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小學(xué)三年級記事作文寫作技巧及范文

時(shí)間:2021-01-26 17:41:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級記事作文寫作技巧及范文#】小學(xué)生學(xué)寫作文,是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步,學(xué)好作文,可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累,是包括字詞句的聯(lián)系,寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是©憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級記事作文寫作技巧及范文》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級記事作文寫作技巧

  1、此類文章,是指以寫事為中心,通過對事情的描寫,反映人物思想,社會變化等問題。寫清楚事情發(fā)展的先后順序,使敘事具有完整性。

  寫好記事作文的基本要求就是,要按事情的發(fā)展規(guī)律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物,發(fā)生,發(fā)展和結(jié)果這六大要素。

  要想文章內(nèi)容完整,主題明確,六點(diǎn)中的事情的起因,發(fā)展和結(jié)果為重要。

  2、注意選擇能突出文章中心的典型材料。

  小學(xué)生寫記事作文,一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事,那么,就應(yīng)該越具體越好。生活中的小事很多,要從中選擇典型,具有代表性的事例,來表達(dá)文章要求的深刻道理和閃光思想。

  3、進(jìn)行描寫時(shí),應(yīng)對事件的成因,人物的行動等進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,特別是對文章的重要部分,如事情發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻和部分,應(yīng)該寫得越具體越好。

【篇二】小學(xué)三年級記事作文范文

  每吃到香香的餅干,總會讓我不由自主的想笑一笑。

  記得那是一個(gè)暑假,太陽把大地都烤焦了。我們鄰居四個(gè)小女孩天天在一起到后面的老奶奶家里玩,坐在沙發(fā)上,悠閑地看電視,老奶奶還給我們一人發(fā)了一支冰棒,享受著天堂般的待遇。老奶奶家里還有一只狗,她經(jīng)常給狗狗刷毛,老爺爺還帶狗狗出去遛彎兒。

  這天老爺爺帶著狗狗出去玩了,老奶奶正在收拾東西,突然,我看到了桌子上多了一桶餅干,就拿了過來。問其他人:“你們知道這是什么東西嗎?”她們搖了搖頭,都說不知道。我看著那桶餅干,心想:這餅干肯定不錯(cuò),吃一塊老奶奶也不會怪我。于是我們四個(gè)人把餅干拆開來,一股奶香味向我們撲面而來,里面的骨頭形的餅干泛著油光,特別誘人。我迫不及待的拿了兩塊往嘴里塞,一邊嚼,一邊說:“這餅干好吃,好吃!辈灰粫䞍,餅干被我們吃了大半桶。

  這時(shí)老奶奶從儲藏室里出來,一下子就看到我們在吃餅干。老奶奶走過來大喊:“呀,你們把狗餅干都吃了!”我正想再吃餅干,聽了這話立馬把餅干放了回去,其他人尷尬的看了看我,我傻傻一笑,說:“吃了都吃了,哪知道狗吃的,反正不干不凈,吃了沒病!蔽抑荒苓M(jìn)行自我催眠。

  就這樣,我把狗餅干吃了,而且我還在疑惑,那真是狗吃的嗎?為什么我吃不出來?難不成我是狗?

【篇三】小學(xué)三年級記事作文范文

  你知道嗎?我們班換了一個(gè)新老師,她很漂亮,我們都很喜歡她。

  我們的老師大的特點(diǎn)就是她非常地幽默,非常地好玩。

  有,她給我們上課,在我們寫作業(yè)的時(shí)候,她給我們說:“曾經(jīng)我教的那個(gè)五三班的一位同學(xué),有竟然和我說:“老師,我想讓你當(dāng)我的“媽媽”,可以嗎”“當(dāng)然可以,只要你想。”我們班所有同學(xué)突然大笑起來,老師又說:“不僅僅這一個(gè)同學(xué)說過,還有兩位同學(xué)也說過同樣的話,都是想讓我變成她們的“媽媽”,可是到今天,仍然沒有一個(gè)男孩子叫她“媽媽”呢。”

  老師說完,我們班就好幾個(gè)人叫了一聲“媽媽”,我們班又大笑起來。

  你看,我們的王老師真是非常地幽默,非常地好玩吧!

【篇四】小學(xué)三年級記事作文范文

  剛放學(xué)回家,媽媽就叫住了我:“瑤瑤,你的頭發(fā)臟了,試著自己洗一洗好嗎?”這可是我第自己的事情自己做呀!

  我把書包放下,媽媽又鄭重地對我說:“這次頭發(fā)你自己洗,鍛煉一下自理能力!

  于是,我打了一盆水,拿了洗發(fā)液。媽媽站在一旁指導(dǎo)我。我先把頭發(fā)用水浸濕,擠了一點(diǎn)洗發(fā)水均勻地抹到頭上,然后按媽媽的吩咐揉搓。搓了一會兒后,就擠下了多余的泡泡,白花花的,真好看。我又灑了一點(diǎn)水,后來泡泡越來越多,我用水沖干凈,然后又涂上護(hù)發(fā)素,繼續(xù)揉搓,再用水把泡沫沖洗干凈,等沖干凈了。我拿毛巾擦干了頭發(fā)。媽媽看了后說:“我們的瑤瑤長大了,會自己洗頭發(fā)了!”我聽了別提有多開心了。

  通過自己第洗頭發(fā),我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,只有用心才能做好。

【篇五】小學(xué)三年級記事作文范文

  講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人文明的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們作為中華民族的子孫后代,應(yīng)該懂禮貌、講文明。

  記得那是一個(gè)星期六的下午,媽媽帶著我和弟弟去看電影,買完票后,我們就拿著3D眼鏡興高采烈地找到了我們的座位坐下來。坐在媽媽旁邊的阿姨拿出了一包瓜子,抓一大把瓜子開始嗑,她把磕下來的瓜子皮隨手丟在了地上。媽媽說:“同志,您吃的瓜子皮不要扔在地上,好嗎?大家都像你這樣的話,這兒就會變得臟兮兮的了。”那位阿姨不理睬媽媽,當(dāng)作沒聽見媽媽說話似的,接著往上扔瓜子皮。媽媽見此情景,就彎下腰,把瓜子皮一一撿起來放進(jìn)口袋里,那個(gè)阿姨看見媽媽把自己磕的瓜子皮撿起來后,臉變得通紅,她也找了一個(gè)袋子把瓜子皮放了進(jìn)去,并對媽媽說:“對不起,我不該亂扔垃圾的!眿寢屨f:“沒關(guān)系,不亂扔垃圾就行了。”我情不自禁地向媽媽豎起了大拇指,媽媽高興得笑了起來。

  文明,無時(shí)無刻不在,只要人人講文明,祖國大地上就會盛開文明之花。

【篇六】小學(xué)三年級記事作文范文

  星期天,我和爸爸開車去六合奶奶家游玩。

  我們開車開了大約有一個(gè)多小時(shí)才到六合,到了奶奶家已經(jīng)11點(diǎn)了。我們先開始吃午飯,吃好飯了我要和奶奶去撥蘿卜、釣魚。

  我們先去蘿卜地里拔蘿卜,到了菜地我看見了許多挺拔的大蘿卜,我立馬上去一拔沒拔動,我再上去撥“撲通”一聲我一不小心摔倒了,現(xiàn)在我才知道蘿卜這么難拔,我后才拔了3根。

  然后,我們?nèi)メ烎~,我說:“奶奶你等等我,我叫爸爸一起來釣魚。”說著就直奔過去,爸爸來了,我們就開始釣魚了。爸爸先把魚竿裝好然后再把魚竿給我釣魚,我把魚鉤放入水中,沒過一分鐘我釣上來了一條魚,我非常開心。就這樣沒多久我連續(xù)釣上來了10幾條魚,奶奶笑了笑說:“孩子你真棒”。

  爸爸說:“時(shí)間不早了我們趕快回家吧!蔽覍δ棠陶f:“再見奶奶,我寒假還會來玩的!比缓笪疑蟻戆职值能嚲突啬暇┝。

  這次外出真是與眾不同的外出呀! 

【篇七】小學(xué)三年級記事作文范文

  一天早晨,我和爸爸媽媽坐上大巴車來到了美麗的浙江。

  導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來到了激流旁。我們一家換上裝備,坐上了汽艇,開始了漂流。我們的汽艇和別人的汽艇爭先恐后,不分上下。只聽“撲通”一聲,對手的汽艇被激流沖翻了,艇上的人不幸掉進(jìn)了水中?斓浇K點(diǎn)時(shí),水流的速度越來越快。如果再快一點(diǎn)的話都快趕上光速了。

  下午來臨了,天氣異常的炎熱,似乎在阻攔我們?nèi)ハ乱粋(gè)景點(diǎn)。我們頂著太陽來到大船上。我們坐的是豪華大船,里面有空調(diào)。這樣,我們就不怕太陽公公的暴曬了。我坐在船上放眼望去,只見陽光照在湖面上金光閃閃,伸向天邊。小魚在水里游來游去,像一艘小型的潛艇在水里游著。我們在千島湖上繞了一圈,又回到大巴上準(zhǔn)備回家。

  我看著浙江像畫一般的風(fēng)景,真令人流連忘返。