【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)敘事作文250字五篇#】小學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫(xiě)作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫(xiě)作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)敘事作文250字五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)敘事作文250字

　　今天，我的姐姐來(lái)我家了，我很高興。我的姐姐比我大兩個(gè)月，可她都上了五年級(jí)，我的姐姐很黑，反而我很白。我們兩個(gè)站到一塊，你就會(huì)看到一邊黑一邊白的場(chǎng)景。

　　別看我的姐姐黑，她可是一個(gè)踢毽子高手，她一下子就能踢二十多個(gè)呢！我踢毽子跟我姐姐一點(diǎn)都不一樣，我少踢十個(gè)，偶爾踢十幾個(gè)。今天既然姐姐來(lái)我家了，我就跟她pk一下，我換了一下鞋子，下了一樓，我們?cè)谕饷鎸?duì)戰(zhàn)了，我拿出我好的狀態(tài)，我們先石頭剪刀布，哈哈我贏了我先，我第踢了十個(gè)，我們玩二十個(gè)的，第二次我踢了我，姐姐踢了六個(gè)，我后踢的時(shí)候?qū)ξ医憬阄�嘻地笑了兩聲，心里想著我贏定了，沒(méi)想到我高興過(guò)頭只踢了四個(gè)還剩一個(gè)沒(méi)踢著，我姐姐后踢了四個(gè)。她贏了，我很失望。

　　但是我以后多多練習(xí)，還要跟姐姐比賽。

【篇二】小學(xué)三年級(jí)敘事作文250字

　　我們今天來(lái)到了一家專門兒做海鮮的餐廳。這里有各種各樣的海鮮，有大海螺、海星、大龍蝦、青口、扇貝、鮑魚(yú)、魷魚(yú)等等。

　　我們今天主要介紹一下大海螺。海螺外面有一層堅(jiān)硬的殼，它的殼就像一座堅(jiān)固的大房子，把肉好好的保護(hù)在里面�？墒潜恢笫斓暮Ｂ萑鈪s又香又柔軟，好吃極了！

　　吃完它的肉，我把殼帶回了家，媽媽幫我把它洗干凈并晾曬干。我把海螺殼放在了耳邊，仿佛我置身海邊一樣，還能聽(tīng)見(jiàn)海風(fēng)和浪花拍打沙灘的聲音。這時(shí)我心想，要是媽媽能陪我去海邊就好了，我就能見(jiàn)真正的大海了！我想去看看是否如課文講的沙灘是那么的柔軟，天空是那么的湛藍(lán)，海水是那么的廣闊無(wú)邊，魚(yú)兒是那么的多種多樣。我真的太想去那兒了，看看是不是和課文里的一樣美麗？

【篇三】小學(xué)三年級(jí)敘事作文250字

　　今天下午，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，擠滿了激動(dòng)的同學(xué)們。為什么這么激動(dòng)呢？因?yàn)槲覀円�合唱比賽呀�?/p>

　　剛開(kāi)始我的心里很平靜，后來(lái)我就很驚慌、緊張，因?yàn)槲遗略诤铣�比賽的時(shí)候唱錯(cuò)，而且太快，跟不上節(jié)奏。我正想著呢，就輪到我們上場(chǎng)了，這時(shí)我的心里更加緊張。要上場(chǎng)了，我控制著自己緊張的心情，雄赳赳氣昂昂地上臺(tái)了。走到了臺(tái)上，我還是讓我心里平定了下來(lái)。開(kāi)始唱歌了，我們兩個(gè)班婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲驚動(dòng)了整個(gè)學(xué)校，中間唱的時(shí)候，我一點(diǎn)都不驚慌，表情也很好，唱完了，我們班的班主任崔老師說(shuō)：“唱得真不錯(cuò)”。我總算松了一口氣。

　　開(kāi)始宣布成績(jī)了，當(dāng)老師說(shuō)第一名沒(méi)有我們班時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的難受和悲傷，不過(guò)我們得了第三名，還算不錯(cuò)，總比沒(méi)有得獎(jiǎng)要好吧。

　　這就是讓我緊張的合唱比賽。

【篇四】小學(xué)三年級(jí)敘事作文250字

　　昨天，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去新鄭棗園去摘棗。

　　到了棗園，我一看便失望了。樹(shù)上只有幾個(gè)半紅的棗子。爸爸好像看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“找不到棗子了，笨蛋哪，你去看看樹(shù)葉后面�！蔽野情_(kāi)樹(shù)葉一看，哇！這么多棗子，都把樹(shù)枝壓彎了。

　　仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上還有棗子從樹(shù)葉中落了出來(lái)，遠(yuǎn)看就像掛滿彩燈。近看如小巧玲瓏的燈籠掛滿枝頭。還像小朋友的臉兒因被我找到而樂(lè)紅了臉。再離遠(yuǎn)看，這些棗樹(shù)棵棵枝繁葉茂。

　　再瞧瞧他們幾個(gè)，呀，他們都開(kāi)始摘了。我也趕快拿了個(gè)籃子拔開(kāi)葉子手一擼，便下來(lái)一大把。這些棗子青的像翡翠，紅的像瑪瑙。我一會(huì)便摘了一大籃。

　　摘棗子真好玩。

【篇五】小學(xué)三年級(jí)敘事作文250字

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)好天氣。我和爸爸準(zhǔn)備去河邊釣魚(yú)。

　　我們倆拿著魚(yú)桿、浮標(biāo)、魚(yú)線、椅子和魚(yú)餌。到了河邊我看見(jiàn)有的人一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅上；有的人拼命地扯著魚(yú)線，像釣到了一條大魚(yú)�？吹搅诉@些，我就迫不急待地開(kāi)始釣魚(yú)了，首先，我一節(jié)一節(jié)地抽出魚(yú)桿，再將魚(yú)線、浮標(biāo)綁上，后把魚(yú)餌鉤在釣鉤上。我學(xué)著別人的樣子，拿著魚(yú)桿，使勁拉魚(yú)線，再放開(kāi)手，釣鉤就放進(jìn)河里了，浮標(biāo)則浮了起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，等了好幾個(gè)鐘頭，準(zhǔn)備放棄時(shí)，浮標(biāo)慢慢地下沉了，我使勁一扯魚(yú)桿，我發(fā)電沒(méi)有魚(yú)上鉤。于是，我用同樣的方法，放下了釣鉤，但浮標(biāo)卻下沉了，我還以為是水有些急，沒(méi)理會(huì)這事。后來(lái)，我覺(jué)得不對(duì)勁了，把說(shuō)魚(yú)桿向上一提，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌不見(jiàn)了，爸爸說(shuō)：“這代表魚(yú)已經(jīng)把餌吃完了，接下來(lái)，耐心等待，一定會(huì)釣到魚(yú)的”。后來(lái)，我又反反復(fù)復(fù)試了幾次，終于釣到了一條小鯽魚(yú)。

　　太陽(yáng)落山了，我和爸爸只好依依不舍地帶著的戰(zhàn)利品離開(kāi)了，雖然只釣到了一條小魚(yú)，但是我依然很興奮，嘗到了初次釣魚(yú)獲得成功的喜悅和釣魚(yú)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。