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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)及練習(xí)題

時(shí)間:2020-12-10 11:07:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)及練習(xí)題#】從狹義上講,練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題;從廣義上講,練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,以求熟練為目的的問(wèn)題,包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)及練習(xí)題》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)

  1、漢語(yǔ)拼音

  漢語(yǔ)拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。要求學(xué)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié);能正確地書(shū)寫(xiě)大小寫(xiě)字母;能正確地拼讀音節(jié)。要著重復(fù)習(xí)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)、句子的關(guān)鍵,是拼讀后,要先想出語(yǔ)義,然后正確地寫(xiě)出有關(guān)的漢字。如:shiyan這組音節(jié),可以寫(xiě)出“實(shí)驗(yàn)”和“試驗(yàn)”,關(guān)鍵要讀準(zhǔn)聲調(diào),辨清詞語(yǔ)。

  2、漢字

  新《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)都十分重視。本冊(cè)要“認(rèn)識(shí)常用漢字500個(gè),其中300個(gè)左右會(huì)寫(xiě)”。所謂認(rèn)識(shí),就是要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,并能正確地書(shū)寫(xiě)。文中出現(xiàn)了很多形近字,如:“矛”和“予”、“攏”和“擾”等字僅一撇之差,很容易寫(xiě)錯(cuò);還有很多同音字,如:側(cè)、測(cè)、廁,桐、銅,淘、陶等,關(guān)鍵要讓學(xué)生理解這些字的意思,分清它們的用法。另外,還有一些多音字,如:降、調(diào)、給、扇等。

  3、詞語(yǔ)

  詞語(yǔ)是語(yǔ)言的小單位。掌握的詞語(yǔ)越多,閱讀的速度就快,表達(dá)的意思就越正確。要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語(yǔ)的意思,而且大部分能在口頭和書(shū)面中正確地運(yùn)用。要能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思的。要注意積累詞匯。新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材中,對(duì)詞語(yǔ)的積累非常重視。要求學(xué)生積累的詞匯,主要是指在課文中所學(xué)到的詞語(yǔ)。本冊(cè)有很多四字詞語(yǔ),如:引人注目、一本正經(jīng)、千呼萬(wàn)喚、物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美等,可對(duì)這些詞語(yǔ)進(jìn)行分類(lèi),幫助學(xué)生記憶,讓學(xué)生理解意思,并能用這些詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

  4、句子

  一個(gè)句子能清楚地表達(dá)一個(gè)完整的意思。要求學(xué)生了解基本的句式:陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句。要找出課文中的例子讓學(xué)生學(xué)習(xí),并模仿這些句子自己寫(xiě)出一些來(lái)。

  認(rèn)識(shí)句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻,知道把什么比作什么。要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻,把話寫(xiě)得生動(dòng)一點(diǎn)。如課文《美麗的小興安嶺》、《秋天的雨》等課文中都有優(yōu)美的比喻句,從文中找出比喻句,讓學(xué)生總結(jié)比喻句的特征,并學(xué)會(huì)自己寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的比喻句。

  掌握一些關(guān)聯(lián)詞,如:因?yàn)椤浴⒉坏摇、如果……那么……等,并掌握這些關(guān)聯(lián)詞的作用及用法,能夠把它們正確地運(yùn)用到句子里,使語(yǔ)言更加嚴(yán)謹(jǐn)。

  擴(kuò)句,是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句子表達(dá)的意思更加清楚。

  5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

  能正確地運(yùn)用句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、雙引號(hào),認(rèn)識(shí)書(shū)名號(hào)等數(shù)書(shū)中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

【篇二】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題

  一、連一連,讀一讀。

  姿  鍾  逛  授

  鼓  勢(shì)  支  受

  鉛  勵(lì)  享  狀

  圣  誕  癥  街

  二、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。

  chíjiǔ  zhǎnɡshēnɡ  shìtàn  rénài

  tíxǐnɡ  zhùfú  pínɡxī  lúnliú

  三、請(qǐng)選擇正確的讀音。

  調(diào)動(dòng)(tiáodiào)  暑假(jiǎjià)  給予(ɡěijǐ)
  
  著急(zhuózháo)  落下(làluò)  盡力(jǐnjìn)

  四、查字典。

  “饒”,用音序查字法先查大寫(xiě)字母(),再查音節(jié)(),用部首查字法,先查()部,再查()畫(huà)。在字典中,“饒”的解釋有①豐富,多②另外添③饒、苄铡!案火垺敝小梆垺睉(yīng)選擇解釋?zhuān)ǎ?/p>

  五、成語(yǔ)連珠,讀一讀。

  例:落花(流)(水)不腐

  忠心()()于懷  大張()()相當(dāng)

  理直()()山河  萬(wàn)眾()()一意

  顛倒()()分明  與眾()()凡響

【篇三】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  chuánbō  xīwàng  duǒcáng  xiōngpú

  guānchá  huābàn  húdié  jiāonèn

  二、給字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。

  盛開(kāi)(shèngchèng)  幾乎(jǐjī)

  看守(kànkān)  白發(fā)(fāfà)

  晃眼(huànghuǎng)  朝霞(cháozhāo)

  三、模仿秀。

  1、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

  悄悄地(走開(kāi))  甜甜地()  輕輕地()  好奇地()  快活地()  拼命地()

  2、照樣子,寫(xiě)句子。

  例:天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。

  草地上開(kāi)著花。_____________________。

  例:牽;ù灯鹆俗仙男±。

  春風(fēng)________________________________。

  四、按要求完成練習(xí)。

  1、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

 。1)寫(xiě)四個(gè)有關(guān)“綠”的詞語(yǔ)。

  例:嫩綠____________________________

 。2)寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)花的四字詞語(yǔ)。

  ________________________________

  2、對(duì)對(duì)子。

  秋月白,晚霞()。

 。ǎ⿲(duì)云橫。

  雨中山果落,()。

  3、寫(xiě)有關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)的名人名言。

 。1)________________________________

 。2)________________________________

  4、默寫(xiě)古詩(shī)。

  蕭蕭梧葉送寒聲,________________。

  ________________,每逢佳節(jié)倍思親。

  蓬頭稚子學(xué)垂綸,________________。

  ________________,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。