【篇一】小學(xué)二年級上冊語文期末測試卷
一、我會拼,還會寫。wànɡjì shìjiè xīwànɡ yánɡshù
zhōuwéi bīnɡlěnɡ zhíwù lǐnɡdǎo
二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。
漂。╢óufú) 橘(júqú)子 樹梢(shāoxiāo)
鮮(xiānxuān)花 端詳(qiánɡxiánɡ) 模(múmó)型
賣(màimǎi)完了 卷(juǎnjuàn)心菜 刨(páopāo)土
三、我會組詞。
清()情()凈()被()
晴()睛()靜()破()
懷()良()孩()品()
壞()浪()該()晶()
四、補充完整。
無()無() 自()自() 景色()() 春()秋()
。ǎ┯兴ǎ ∪。ǎ┭a() 。ǎ﹣恚ǎ┤ァ 〗鹎铮ǎǎ
三()二() 四()八() 五()六() 七()八(
五、選詞填空。
首、擔(dān)、壺、支、條、杯、盆、筐、件
一()茶 一()小河 一()詩
一()鮮花 一()酒 一()事
一()枇杷 一()隊伍 一()糧食
六、我會填空。
1、()蒼蒼,野茫茫,()吹草低見()。
2、()壯不努力,()大徒傷悲。
3、初升的()射出金色的光芒,草坪上開滿了鮮艷的(),嘰嘰喳喳的()在天上飛著。
七、照樣子寫一寫。
仔細仔仔細細認真______________
許多_______________高興___________
暖和________________干凈___________
八、詞語連線。
黃澄澄的 葡萄 悠揚的 陽光
綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花
紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的 草坪 潔白的 花朵
九、我會把下面的詞組成通順的句子,并加上標(biāo)點。
認真地講課聽同學(xué)們李老師
____________________________________________。
背(bēi)著高高興興地早晨上學(xué)去書包小紅
____________________________________________。
十、我會把句子補充完整,再加上標(biāo)點。(不會的字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________________
__________玩得____________________________。
小鳥在樹上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十一、我會讀短文,并回答問題。
放小蝌蚪
今天,我在公園里玩,無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪,就拿來一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。
“呱,呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲,我心想,不好,一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾,好像說“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護它和它的孩子。想到這里,我就把蝌蚪輕輕地放回水里,并對它們說“小蝌蚪,回去吧,去找你們的媽媽。”
小蝌蚪游走了。這時,傳來青蛙的叫聲,仿佛說“呱呱,謝啦!”
我開心地笑了。
1、“我”是怎么想的,用“____”在文中畫出來。
2、“我”是怎么做的,用“()”在文中畫出來。
【篇二】小學(xué)二年級上冊語文期末測試卷
一、看拼音寫詞語。bōlàng xiūxi qiānbǐ zhùfú kējì
二、在正確的讀音下面“√”。
漂(piāopiào)流 背(bēibèi)課文
淹沒(mòméi) 炸(zàzhà)開
填(tiántiān)空 告訴(susù)
三、比比再組詞。
區(qū)()巨()戶()護()
訪()紡()梁()粱()
四、在()里填上適當(dāng)?shù)淖只蛟~。
。ǎ┳欤ǎ┥唷 ≈ǎ椋ǎ 。ǎ┦ⅲǎ┷E 。ǎǎ┦㈤_ 金光()()
迫不()() 。ǎǎ┘娂姟 ×瘢ǎǎ 〈海ǎ┣铮ǎ ∫唬ǎ
一()魚 一把() 一只()
五、照樣子寫詞語。
搖搖擺擺—() 又香又甜—() 蕩來蕩去—() 聞了聞—()了()
六、連線。
拉 金魚
養(yǎng) 二胡
栽 花草
觀賞 風(fēng)景
飛上 雪花
飄著 太空
親切地 交談
機靈的 眼光
羨慕的 小鳥
七、寫出意思相近的詞。
美麗—()—()特別—()
八、寫出意思相反的詞。(3分)
慢—()危險—()虛假—()
九、查字典。
飯—部首()除去部首有幾畫()
箭—部首()除去部首有幾畫()
十、加標(biāo)點。
(1)窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()
。2)機廠學(xué)校的校園真美呀()
(3)我能跟你一起回家嗎()
十一、照樣子寫句子。
。1)湖水像一面鏡子。
像________________________________。
。2)他把小魚扔進海里。小魚被他扔進海里
他把教室打掃得干干凈凈。________________。
。3)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
我要給______________________________。
十二、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。
(1)雪中送炭()。()相得益彰。
(2)遠上寒山(),()有人家。
。3)()不是春,()春滿園。
(4)梅花潭水(),()送我情。
十三、閱讀短文回答下列問題。
太陽花
你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細細的,含著一包綠汁,很嫩。
早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮。”
傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。
太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!
1、短文共有()段話。
2、太陽花是一種很________的小花,________的花瓣,________的________,鮮艷極了。
3、太陽花是什么時候開放的?
_____________________________________
4、太陽花傍晚什么樣子?
_____________________________________
5、太陽花顏色除了粉紅還有________、________、________
【篇三】小學(xué)二年級上冊語文期末測試卷
一、我會看拼音,寫詞語。huānqìng zǐxì zāihài yōngbào
gūniáng xiūxī yǔzhòu bōlàng
二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。
興(xīngxìng)奮 歡樂(lèyuè) 淹沒(mòméi)
漂(piàopiāo)流 彎曲(qūqǔ) 好(hǎohào)奇
上當(dāng)(dàngdāng) 首都(dōudū) 背(bēibèi)課文
三、我會填寫正確的字。
一()樹 一()魚 一()馬 一()衣服
一把() 一盤() 一張() 一頭()
四、比一比,再組詞。
區(qū)()壞()休()吸()
巨()懷()體()極()
云()可()己()京()
運()河()記()景()
五、我會寫意思相反的詞語。
愛— 丑— 傷心— 虛假—
多— 黑— 饑寒— 復(fù)雜—
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。
例:連忙—趕緊
—() 漂亮—() 特別—() 立刻—()
七、我能補充成語。
()高()淡()谷()登坐()觀()自()自()
。ǎ┦眨ǎ┎兀ǎ┸姡ǎR十()十()無()無()
八、我會連。
1、學(xué) 電腦 梳理 羽毛
做 圖案 觀賞 旗幟
拼 作業(yè) 揮舞 風(fēng)景
2、歡快的 陽光 認認真真地 走路
先進的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話
九、我會給句子加上正確的標(biāo)點。
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()
2、明天你能和我一起去小剛家嗎()
3、天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看。ǎ
十、我能照樣子寫句子。
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。
__________是______________,__________也是________________。
3、例:他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得干干凈凈。__________________________________
十一、按課文內(nèi)容填空。
1、老師——__________在風(fēng)里__________,那是我們給你__________,幫
您__________一天的疲倦。
2、田野獻上___________的果實,楓林舉起___________的旗幟,藍天飛著
___________的鴿子,大海奏起____________的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜,_________________________________。
4、兒童相見不相識,__________________________________。
十二、下面的`短文真有趣,我要趕快讀一讀。
太陽花
你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細細的,含著一包綠汁,很嫩。
早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮!
傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。
太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!
1、短文共有()段話。
2、太陽花是一種很的小花,()的花瓣,()的,鮮艷極了。
3、太陽花是什么時候開放的?
十三、新年快到了,你在新的一年里有什么愿望呢?寫一寫吧!