【#小學(xué)二年級(jí)# #小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《狼和小羊》原文及課后練習(xí)題#】語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開(kāi)它。它是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、編等語(yǔ)言文字能力和知識(shí)，文化知識(shí)的統(tǒng)稱。也可以說(shuō)，語(yǔ)文是口頭和書(shū)面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱，是語(yǔ)言規(guī)律和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程的總和。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《狼和小羊》原文及課后練習(xí)題相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《狼和小羊》原文

　　狼來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)小羊正在那兒喝水。

　　狼非常想吃小羊，就故意找借口，說(shuō)：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”

　　小羊吃了一驚，溫和地說(shuō)：“我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來(lái)的，不是從我這兒流到您那兒去的�！�

　　狼氣勢(shì)兇兇地說(shuō)：“就算這樣吧，你總是個(gè)壞家伙！我聽(tīng)說(shuō)，去年你在背地里說(shuō)我的壞話。”

　　可憐的小羊喊道：“啊，親愛(ài)的狼先生，那是不會(huì)有的事，去年，我還沒(méi)有生下來(lái)哪！”

　　狼不想再爭(zhēng)辯了，齜牙咧嘴，逼近小羊，大聲喊道：“你這個(gè)討厭的小壞蛋！說(shuō)我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣！”說(shuō)著就往小羊身上撲去。

【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《狼和小羊》課后練習(xí)題

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　fǎnzhènɡ　　gùyì　　dàoliú

　　wēnhé　　jīnɡchánɡ　　chījīnɡ

　　二、寫(xiě)出下列詞的反義詞。

　　壞——（）溫和——（）反——（）

　　三、寫(xiě)出下列詞的近義詞。

　　故意——（）經(jīng)�！�—（）溫和——（）

　　四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

　�。ǎ┑睦恰　。ǎ┑卣f(shuō)　　氣得（）

　　（）的羊　�。ǎ┑睾啊　�熱得（）

　　（）的河水　�。ǎ┑�?fù)洹　】实茫ǎ?/p>

　　五、找樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　氣沖沖（ABB）________________

　　不知不覺(jué)（ABAC）________________

【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《狼和小羊》課后練習(xí)題

　　一、照樣子，寫(xiě)句子。

　　例：我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？

　　我不會(huì)把您喝的水弄臟。

　　1、你怎么能不完成作業(yè)呢？

　　________________________

　　2、媽媽在家休息，你怎么能大喊大叫呢？

　　_________________________

　　3、我怎么會(huì)不理你呢？

　　_________________________

　　二、按課文內(nèi)容填空。

　　1、狼想吃小羊，找了___________次碴兒：

　�。�1）小羊把它喝的水____________了。

　　（2）小羊_____________在背地里_________________。

　�。�3）罵我的不是________就是_____________，__________都一樣。

　　2、小羊是這樣回答的：

　�。�1）狼在______________，水是從上游流下來(lái)的。

　�。�2）去年，小羊還沒(méi)有_____________呢！

　　3、課文告訴我們_________________________