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有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記大全(10篇)

時(shí)間:2020-11-25 14:50:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記大全(10篇)#】感恩節(jié)是美國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日,起源于北美洲原英國(guó)殖民地普利茅斯。1621年,在嚴(yán)重災(zāi)荒后,經(jīng)農(nóng)民辛苦勞動(dòng)獲得豐收,舉行聚餐慶祝,表示感謝上帝。后逐漸成為美國(guó)全國(guó)性節(jié)日,日期屢有更改,1941年起定為每年十一月的第四個(gè)星期四。加拿大1879年首次慶祝感恩節(jié)。此后定為每年10月第二個(gè)星期一。感恩節(jié)主要就是告訴我們要懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考閱讀。

【篇一】有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記

  今天,我讀到一篇名叫《萬(wàn)壽菊》的文章。它讓我成長(zhǎng)了許多。內(nèi)容大概是這樣的:在美國(guó),有一個(gè)可憐的小男孩,沒(méi)有父母、親人。他只好到街上乞討,可很多人看不起他,不過(guò)還是有一些好心人肯給他一美元,當(dāng)?shù)诙缓眯娜私o他一美元后,他飛奔到花店買(mǎi)了一束萬(wàn)壽菊,并立刻捧著花穿過(guò)馬路,來(lái)到他 媽媽的墓地前,小心翼翼地把在風(fēng)吹雨打中仍然怒放的萬(wàn)壽菊放了上去。

  這文章中的小男孩不就是那束萬(wàn)壽菊嗎?我不知道小男孩的母親生前對(duì)他有多好,多愛(ài)她,我只知道小男孩無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)為了一束萬(wàn)壽菊而堅(jiān)持,這估計(jì)是他一周或更長(zhǎng)時(shí)間所乞討到得,他肯定在這期間沒(méi)吃過(guò)一頓像樣的飯,睡過(guò)好覺(jué),他得到二十美元后,第一想到的竟是感恩。

  每天早晨當(dāng)我吃著爺爺奶奶做得香噴噴的早飯,穿著父母為我買(mǎi)的漂亮衣服,卻有些身在福中不知福,從沒(méi)有對(duì)他們表示感恩,我真是十分慚愧哪!現(xiàn)在再想想:當(dāng)父母工作完,疲勞的回到家,我們只需給他們一些問(wèn)候,或給他們倒杯水,或給他們捶捶背,他們一定心滿意足了。

  如今,我們雖無(wú)能力讓父母享享福,可我們現(xiàn)在可以好好學(xué)習(xí),讓他們少操心。平時(shí)可以做些力所能及的家務(wù),減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗菒?ài)和善的基礎(chǔ),我們不可能成為完人,但要心存感恩。感恩生育你的人,因?yàn)樗麄冑x予你了生命;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冏屇氵M(jìn)入知識(shí)的海洋。

  世界處處可見(jiàn)感恩,要是人人常懷感恩,那么,世間將更美好和睦!

【篇二】有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記

  日子過(guò)著過(guò)著就到了節(jié)假。兩天的假期對(duì)我好似珍寶,恰巧母親也可以休息兩天,又可以開(kāi)啟我倆的“話嘮”之旅了。

  母親告訴我和妹妹,今天要去拜訪外婆。我們幾個(gè)立馬從睡意中醒過(guò)神來(lái),三五兩下打理好自己。我是有多久沒(méi)去外婆家了?遙想兒時(shí)外婆后院的小溪,在晨光熹微里折著朝陽(yáng),怯人的小魚(yú)成群躲著人類(lèi)的腳步聲,溪前的小山上飛下來(lái)的蝴蝶,你靜靜地它就輕輕的落在肩頭;外婆總是叫我別去那里,說(shuō)蛇多會(huì)咬人的,F(xiàn)在,我正坐在母親載了三個(gè)人的電動(dòng)車(chē),駛向外婆家。

  我看到了,看到門(mén)前的柿子樹(shù)上濃青的大葉子,看到留下來(lái)的老木門(mén)被風(fēng)吹著門(mén)葉,看到腳下蜿蜒的水泥土通到敞開(kāi)的門(mén)。

  “外公!”我提起噪子喊。不遠(yuǎn)處的老人在場(chǎng)地上整理著什么,聽(tīng)到叫喊后滿臉笑臉的抬頭。這個(gè)家熱鬧起來(lái)了!他們停下了手中的活接待我們,擺滿一桌食物。

  母親和外婆一起做飯。她們?cè)趶N房里忙活,我過(guò)來(lái)幫她們。兩個(gè)身高差不多的“母親”熟練地配合,切菜,炒菜,生火,煮湯……我在一旁洗菜,靜靜的看著她們兩人。母親及腳的長(zhǎng)裙時(shí)而掠過(guò)外婆的褲腿,蒸騰的水汽氤氳在空氣中。我想,當(dāng)外婆還年輕時(shí),一定是個(gè)纖瘦的大美人,因?yàn)樗龔潖澋难劢怯惺霾槐M的笑意,看到母親和我時(shí)便會(huì)發(fā)光。我干完活,一溜煙跑到后院,想去院墻外的田野里找花蝴蝶。看到了那條小溪,突然意意識(shí)到,年少的母親也曾在這里玩耍,或許是穿的花裙子。哦——不!年幼的母親生活是辛苦的,哪來(lái)的花裙子呢?她要在田邊的草地喂養(yǎng)家牛,然后把它牽回家,她的陳舊的小衣服會(huì)沾上露水,會(huì)被荊棘割破,補(bǔ)上小補(bǔ)丁;她也會(huì)很喜歡這條小溪,喜歡它照出自己巧笑的臉寵。

  小溪和以前一樣,母親和外婆卻不一樣了。當(dāng)年放牛的小女孩是三個(gè)孩子的媽媽?zhuān)煺娴男谋簧钅トニ欣饨;?dāng)年的漂亮的外婆變得更加矮小,皺紋和色斑爬在臉和手上。她們還在廚房忙活,我很難想象以后的我和我的母親也在歲月里靜靜地,慢慢老去,在同一個(gè)廚房為我們的下一代做午飯,那是很久以后的事情了吧。

  開(kāi)飯,外婆依舊問(wèn)我湯是淡了還是咸了,我永遠(yuǎn)只回答:“剛好。”一頓狂吃后,飯桌像打完仗的戰(zhàn)場(chǎng)。我?guī)椭赣H收拾,妹妹和表弟在玩。母親悄悄告訴我,外婆的眼睛出了問(wèn)題,要做手術(shù)。我驚訝,我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也不知道。外婆在午休,我叫妹妹們關(guān)小電視聲音,輕輕的把門(mén)帶上;屋外的云遮住了陽(yáng)光,讓風(fēng)在午后安慰人們。臨別時(shí),外婆硬要把我贏來(lái)的五百塊獎(jiǎng)學(xué)金還給我,把它塞進(jìn)我的口袋,叮囑我放好;等外婆出去,我還在發(fā)愁。母親推門(mén)進(jìn)來(lái)提議我把放到外婆枕頭底下,回了家再告訴她。我立馬辦好,妥妥貼貼。

  回家路上,母親載我,舅舅載妹妹,外婆用她有問(wèn)題的眼睛目送我們。突然泛起絲絲心酸,夕陽(yáng)照在母親的頭發(fā)上,閃著紅光,冒出的幾絲白色也變紅了。在未來(lái)的某一天里,我想我也會(huì)變成母親,載著孩子和我老去的母親。

【篇三】有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記

  夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律“感恩的心,感謝命運(yùn)……”

  電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線,在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。

  腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……

  命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)。”每個(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn),而夸大他人的幸福,自從出生開(kāi)始,命運(yùn)就給了我們的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們?cè)?jīng)是_*地來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?

  感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們多的愛(ài)而不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中輕易擦肩而過(guò),然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以無(wú)私、真誠(chéng)、淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?

  人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!

【篇四】有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記

  今天,我們?nèi)w師生共同上了一節(jié)刻骨銘心的課。

  感恩,一個(gè)人因?yàn)橛辛烁卸髦牟艜?huì)多姿多彩,感恩身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校卸魉麄,不妨?duì)著天空說(shuō):“謝謝你們!”值得我們感謝的有很多人,不計(jì)其數(shù),但我們應(yīng)該感謝的則是父母、老師。

  父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱(chēng)呼,他們總是默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私,他們?cè)谏钪谐袚?dān)著一個(gè)至關(guān)重要的作用,他們?cè)谏钪胁⒉欢嗾f(shuō)我們,他們承擔(dān)起了一個(gè)家的責(zé)任,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋5乃{(lán)天:“爸爸,您辛苦了,謝謝您,我愛(ài)你!”

  “母親”每當(dāng)我提及這個(gè)詞時(shí),不僅會(huì)有一股暖流涌上心頭,媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌?jì)寢寚Z叨,而那些在地震中失去雙親的孩子,他們多想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽無(wú)盡的嘮叨,珍惜現(xiàn)在與母親朝夕相處的時(shí)光吧!生活中,我們常常會(huì)為了同學(xué)之間的事憂心忡忡,卻不把媽媽的囑咐放在心上,每與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,我們總是抱怨,他們呢?他們的心又會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng)。我們對(duì)媽媽所付出的一切總是司空見(jiàn)慣,熟視無(wú)睹,認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,不!世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的!媽媽他們很愛(ài)我,他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言,這堂課后,我想我會(huì)仔細(xì)的聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著那位老師的話,我哭了,我看著媽媽?zhuān)f(wàn)的思緒化作淚珠,一滴一滴落下,心中對(duì)媽媽有無(wú)盡的感激與愧疚,我給了媽媽一個(gè)擁抱,深深的擁抱、愛(ài)的擁抱:“媽媽?zhuān)量嗔,謝謝您,我愛(ài)您!”

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我們逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中,還有老師的付出,他們沒(méi)有奢求,只有對(duì)我們無(wú)限的愛(ài),給予我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨。他們默默無(wú)聞卻偉大無(wú)私,用畢生的愛(ài)和淵博的知識(shí)哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子,一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨,滋潤(rùn)了我們的心田:“老師,您辛苦了,謝謝你,我愛(ài)您!”

  無(wú)意間,眼睛掠過(guò)他們的臉龐;無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)他們的眼角多了一絲皺紋;無(wú)意間,從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。我長(zhǎng)大了,他們卻老了,他們用一生的心血哺育了我們,我們懂事了,他們卻迷茫了……

  這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了,但愛(ài)的腳步仍繼續(xù)前行。

【篇五】有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記

  時(shí)光荏苒,煙雨秋風(fēng),圓了多少樓臺(tái)夢(mèng)?流螢婉轉(zhuǎn),感恩生活,世界告別一切寂寞!}記

  我還記得,盛夏的夜空,永遠(yuǎn)不缺明媚的笑容。熾熱的陽(yáng)光下,我們對(duì)生活充滿了渴望。如今,十一月的天空,只能看到一個(gè)季度的后的老態(tài)龍鐘。那份美麗的調(diào)零,就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。鋒利,刺痛,難受。

  在某些不為人知的日子里,還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的水珠——那是霧靄留下的痛楚。

  我們都生活在了一個(gè)叫做傷感的時(shí)代,迷茫的雙眼看不到下一個(gè)叫咫尺的未來(lái)。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年代,我們都忘卻了那些曾經(jīng)的快樂(lè)的開(kāi)懷。用感恩的心感恩生活,是時(shí)候該卸去這副沉重的偽裝,做回真實(shí)的自我。許下,拋棄寂寞;感恩生活,熱愛(ài)自我。

  偶然持續(xù)的觸痛感,以及不經(jīng)意間看到的陰霾,都過(guò)早的消耗掉了心中的那份陽(yáng)光。十一月的空氣似乎一直在擴(kuò)散著一種叫做傷感的東西,讓我們不斷地去逃避目光,逃避陽(yáng)光,逃避悲傷。一個(gè)人躲在門(mén)后,獨(dú)自去迎接一片沒(méi)有光線的黑暗。

  我們都忘卻了,世界上還有一種叫感恩的東西,能自愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了,世界上的每一天都擁有著可人的太陽(yáng),是它給我們播種下華麗的希望。我們都忘卻了,曾經(jīng)擁抱過(guò)的美麗的夢(mèng)想,我們?cè)诓粩鄠兄型藚s了那種熱切的力量。

  為什么我們一定要讓自己的生活永遠(yuǎn)以悲劇結(jié)尾?為什么我們一定要在這個(gè)傷感的時(shí)代終日去彷徨?世界上更本沒(méi)有這么多的悲傷,只是,我們的心態(tài)在持續(xù)的傷害中變得傷痕累累。為什么不能?chē)L試著換一種心態(tài)活著,嘗試著擁抱樂(lè)觀,嘗試著換成一種感恩的心態(tài)。感恩生活,嘗試著相信這個(gè)世界充滿愛(ài)。

  潮起潮落,世界演繹著新的生活。青春依舊活絡(luò),人生幾度婆娑;蛟S,我們本不應(yīng)該在悲傷或受傷中度過(guò)。感恩生活,明媚的陽(yáng)光會(huì)指引我們?nèi)绾问斋@人生的豐碩。感恩生活,拒絕掉那滿是荊棘的寂寞。感恩生活,讓我們都變得開(kāi)朗,活潑,快樂(lè),陽(yáng)光。猶如銀河系中的那道明媚的白光,照亮整個(gè)宇宙的黑暗。

【篇六】有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記

  今天,我讀了一篇文章叫做《學(xué)會(huì)感恩》,讀了這篇文章后,我有了許多感想。

  在西方,每年都有一個(gè)節(jié)日就是感恩節(jié)。在那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無(wú)論誰(shuí)在哪里,都要趕回家。

  我們要怎樣才能學(xué)會(huì)感恩呢?在古代的很多古詩(shī)中我們能學(xué)會(huì)。比如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”,這些在中國(guó)綿延多少年的經(jīng)典例子,告訴我們的也是要學(xué)會(huì)感恩。

  有些人會(huì)懂得感恩,可是有些人卻不懂得,他是那么地忘恩負(fù)義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯,有些人卻總會(huì)忘記和忽略,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。特別是父母給予我們的愛(ài),我們特別容易忽略。

  懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。

  恨多于愛(ài)的人,一般會(huì)缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人,就像是被雨水淹沒(méi)的田園,很難吸收水分,就很難長(zhǎng)出感恩的花朵世界禾苗。

  不懂得懺悔的人,一般也會(huì)缺少感恩之情。這樣的人總是認(rèn)為自己是正確的,自己沒(méi)有錯(cuò),對(duì)別人給予他的幫助,特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的錯(cuò)誤,他總是不會(huì)在意。不僅不會(huì)在意,而且還會(huì)認(rèn)為這樣的幫助是多余的。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不溫的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng),鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗。我們要學(xué)會(huì)感恩,無(wú)論是生活還是生命都需要感恩。

  蜜蜂從花叢中采完蜜,它們還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝?墒牵覀冞不如蜜蜂、樹(shù)葉它們。

  雖說(shuō)大恩不言謝,但是感恩不一定僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái),把感恩之情表達(dá)出來(lái)。

  我們要感恩,必須先學(xué)會(huì)感恩。

【篇七】有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記

  今天一早收到了朋友的短信,祝我感恩節(jié)快樂(lè)。由此,使我想到了很多很多……其中很多不同的人,很多不同的事,還有一個(gè)又一個(gè)不同的日子,酸的甜的苦的辣的還有咸的,一齊涌上心頭。一個(gè)人一生需要的是理解,我真心感謝在我的生活中能給我理解的人,尤其是當(dāng)我遇事不順的時(shí)候,在我步入低谷的時(shí)候,在我遭受誤解,承受壓力,在我感到孤獨(dú)無(wú)助,默默流淚的時(shí)候,這時(shí)無(wú)論是誰(shuí),哪怕只送給我一個(gè)淺淺的微笑,我就會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)人,而且感激不盡。

  生活是一本教科書(shū),生活中的艱難和困苦是教科書(shū)中的黃金屋,人生所有財(cái)富全寫(xiě)在上面,只有經(jīng)歷了,走過(guò)來(lái)了,才能讀懂這一課,才能品出苦難對(duì)自己的價(jià)值,才能感到人間真情和理解是多么寶貴,才能讓你永遠(yuǎn)知道為什么要心懷感激地活著。

  在我們的周?chē),不理解我們的人很多。特別是當(dāng)我們一片真心付出了,不但不被理解,反而遭到誤解和傷害的時(shí)候可能更多。抱怨、傷心和委屈不能解決問(wèn)題,只會(huì)讓我們的心靈雪上加霜。

  我們不能只高興得到別人的理解,而不理解別人的誤解,我們一生惟一需要不斷練就的就是讓自己的身心無(wú)比強(qiáng)壯和寬闊。

【篇八】有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記

  再過(guò)幾天,就到感恩節(jié)了。我以前不太了解感恩節(jié),今天上網(wǎng)查了資料,長(zhǎng)了很多知識(shí)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,在每一年的11月的第四個(gè)星期四。每到這一天,人們總是和全家團(tuán)聚,一起吃火雞,并且感謝他們想感謝的人。中國(guó)人雖然不吃火雞,但是也可以過(guò)感恩節(jié),找到自己想要感激的人,向他表達(dá)誠(chéng)摯的感謝。

  曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,上面介紹了一些外國(guó)孩子的感恩方式。美國(guó)的小孩子在平時(shí)只要受到別人的幫助,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),他們也會(huì)感激地說(shuō):“謝謝。”在韓國(guó)的餐桌上,家長(zhǎng)們從來(lái)都是坐在餐桌前,而盛飯的工作永遠(yuǎn)都是被孩子“包攬”,因?yàn)楹⒆觽冎罏樗麄儾賱诘母改父冻。日本兒童在吃飯前要雙手合十,大聲說(shuō)“那么我開(kāi)動(dòng)了!”寓意在享受食物之前,要心存感激,以示尊敬。

  我發(fā)現(xiàn),身邊許多孩子(包括我)在父母的關(guān)愛(ài)下卻不懂得感恩,覺(jué)得父母的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),很少?duì)父母表示感謝。對(duì)于老師也是如此,不理解老師的良苦用心。仔細(xì)想一想,我們應(yīng)該感恩的就是我們的父母和老師,因?yàn)槭歉改赴盐覀儚男○B(yǎng)到大,為我們付出了那么多。而老師,他(她)教給我們知識(shí),把畢生的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,教會(huì)我們做人的道理,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

  媽媽是那樣辛苦,每天都晚睡早起,工作家務(wù)都要做,還要買(mǎi)菜做飯送我上學(xué),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),而我有時(shí)還會(huì)不聽(tīng)話,惹媽媽生氣,我這樣做很不對(duì)。還有我們的數(shù)學(xué)老師楊老師,前一段時(shí)間做了喉嚨手術(shù),說(shuō)話就很疼,但是,她為了不影響我們期中考試,卻堅(jiān)持著沒(méi)有請(qǐng)假,用耳麥講課,同學(xué)們很感動(dòng)。我想,我們應(yīng)該把這種感動(dòng)化成行動(dòng),努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),這也是對(duì)老師好的一種回報(bào)。

  下個(gè)星期四就是感恩節(jié),我想對(duì)老師和媽媽表達(dá)我的感謝。我用粉紅色的色卡紙剪出了兩個(gè)愛(ài)心型的卡片,在上面寫(xiě)下了對(duì)媽媽和老師想說(shuō)的話,相信她們看到這張卡片,一定會(huì)高興吧!

  我想,感恩并不因該是只在感恩節(jié)這一天才去做,感恩是我們平時(shí)每時(shí)每刻都應(yīng)該做到的,感恩他人,會(huì)讓我們每個(gè)人都感到快樂(lè)。感恩,不一定是多大的舉動(dòng)。哪怕只是輕輕的一句“謝謝”,哪怕只是一張寫(xiě)有感謝語(yǔ)的字條,都會(huì)讓人感到心中很溫暖。更重要的是,學(xué)會(huì)感恩,說(shuō)明人的心中有愛(ài),知道給為他付出的人一些感謝,這才是重要的一點(diǎn)。

  那么,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,少一些埋怨,多一聲“謝謝”吧!

  提前祝大家感恩節(jié)快樂(lè)!

【篇九】有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記

  一年一度的感恩節(jié)就要到了,生活中有許許多多需要感恩的人,可是我想感恩是我的父母。

  爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界,給予了我生命,我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),是爸爸媽媽教我學(xué)說(shuō)話,是爸爸媽媽教我學(xué)走路,是爸爸媽媽教我做人的道理……

  爸爸和媽媽?zhuān)刻煊脙煞N不同方式的愛(ài)沐浴著我,讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)快樂(lè),盡管這些愛(ài)不一樣,不管?chē)?yán)厲也好,寬容也好,它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  爸爸很?chē)?yán)厲,他對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求十分的嚴(yán)格,一拳、一尺、一寸,一樣都不能少,當(dāng)我有一個(gè)沒(méi)有按要求時(shí),當(dāng)我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生惰性時(shí),爸爸都會(huì)用他那嚴(yán)厲的目光告訴我。在他的嚴(yán)格要求下,我在學(xué)習(xí)上、坐姿上不敢有一絲馬虎,一點(diǎn)懈怠,也使我養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的好習(xí)慣,使我在生活、學(xué)習(xí)上受益匪淺。

  媽媽很溫柔,對(duì)我照顧的無(wú)微不至。每當(dāng)我犯了錯(cuò)或?qū)W習(xí)上有不足的時(shí)候,她總會(huì)坐下來(lái),一邊摸著我的頭,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,使我在愉悅的心境下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并加以改正。而當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)的話語(yǔ)不絕于耳,常?M繞在我的耳畔,讓我如沐春風(fēng)一樣,暖暖的,舒服極了。

  感恩的話語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完,那是因?yàn)樯钪邪职謰寢尳o我的愛(ài)太多了,因?yàn)閻?ài)是我們永遠(yuǎn)暢想的主題。在感恩節(jié)這天,我要向爸爸媽媽大聲地說(shuō)“我愛(ài)你們!”

【篇十】有關(guān)感恩節(jié)的高中生日記

  臨近感恩節(jié),我們班開(kāi)了一節(jié)班會(huì)課,老師讓我和魯云中搭檔主持這一節(jié)班會(huì),題目:父母給予了我們什么?

  我和魯云中冥思苦想,終于想好了對(duì)白。時(shí)間老人似乎想趕快參加這次班會(huì),將時(shí)針調(diào)快了,很快就來(lái)到了第三節(jié)的班會(huì)課。

  在魯云中提出“父母給予了我們什么”這個(gè)問(wèn)題后,同學(xué)們的舉手發(fā)言并沒(méi)有向我們預(yù)想中的那樣積極,班里寂靜極了,連一根繡花針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師在后一排坐著,雙手托著下巴,搖了搖頭,顯然對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)很失望。我提醒了一下同學(xué)們,終于有兩三個(gè)同學(xué)舉起手了。其中的班長(zhǎng)說(shuō)到了核心:愛(ài)!

  接著,我們圍繞“愛(ài)”字,講故事。魯云中先打了頭陣。他講的是他的媽媽?zhuān)诙鞎r(shí),手常常會(huì)凍腫,但是他的媽媽每天不畏嚴(yán)寒,到離家很遠(yuǎn)的地方騎車(chē)上班,他的媽媽每天任勞任怨,給一家三口辛辛苦苦地洗衣裳。聽(tīng)到這,我哭了,這是一個(gè)母親給予他一份偉大的母愛(ài)。講到這,他也哭了,他一定是在這個(gè)時(shí)候體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。大家都哭了,一定想到了自己的媽媽每年冬天那雙手,給予了自己很多很多。

  我也講了一個(gè):聽(tīng)我媽媽說(shuō),我剛出生的時(shí)候,嚴(yán)重缺氧,臉憋得紫色的,青色的。媽媽躺在床上不能動(dòng),看我這個(gè)樣子只能干著急。爸爸和伯伯連忙去搬氧氣瓶,搬了兩大瓶子。奶奶又急忙找醫(yī)生,讓醫(yī)生盡全力來(lái)?yè)尵任遥淮蠹易尤,為了我忙里忙外,他們都不想失去我。在爸爸、伯伯、爺爺、奶奶的幫助下,我死里逃生了,我險(xiǎn)些就跨進(jìn)了死亡的“大門(mén)”。父母給了我什么?是寶貴的生命!講完了,我潸然淚下。我用衛(wèi)生紙擦了擦眼,看到下面的很多女生都哭了,也有一部分男生哭了。老師為我鼓掌。我講完后,更多的學(xué)生給大家分享他的故事,這一節(jié)課同學(xué)們開(kāi)始暢所欲言。

  走在回家的路上,我想到了在我小學(xué)階段,爸爸媽媽讓我學(xué)彈琴,學(xué)舞蹈,學(xué)英語(yǔ),學(xué)書(shū)法!和哥哥姐姐相比,我們家窮了很多,都是因?yàn)槲业恼n外生活太豐富了。此時(shí)此刻,我正在想辦法為爸爸媽媽省錢(qián)。我是想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好大學(xué),讓爸爸媽媽不用為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心。我也想在高中干出一番“事業(yè)”,在三年的學(xué)習(xí)生活中,我一定要憑我的本事多掙些獎(jiǎng)學(xué)金。

  通過(guò)這次班會(huì),我懂得了父母對(duì)我們的一片愛(ài),我們一定要感恩父母!