【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生寫人優(yōu)秀作文400字四篇#】寫人，這個詞的含義比較寬泛，望文生義，指的就是對人物進行描寫。®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生寫人優(yōu)秀作文400字四篇》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生寫人優(yōu)秀作文400字
我有一位慈祥的爺爺，他長著一雙大大的眼睛，瘦瘦的身子，黑黑的皮膚。
有一天，我早上起來，發(fā)現(xiàn)爺爺不見了，我問奶奶：“爺爺去哪里了？”奶奶說：“去樓下買包子了�！蔽蚁脒@大冷天的，爺爺不在家呆著而去買包子了，因為爺爺知道我最愛吃包子了。過了一會兒，爺爺回來了，摸到爺爺?shù)氖直鶝霰鶝龅模业难蹨I直流，心里想：“爺爺多么愛我呀！”
前幾天，我不小心把嘴磕爛了，爺爺聽說后連夜趕回來看我，不停的問我疼不疼、喝水不喝水、餓不餓，一直問個不停，我知道爺爺這是關(guān)心我。爸爸讓爺爺回家休息，可爺爺說什么也不回去，一直陪在我身邊。
這就是我慈祥的爺爺，你們說：我的爺爺是不是很愛我呢？
【篇二】小學(xué)生寫人優(yōu)秀作文400字
我有一個“神探老媽”，你屬不信?聽我細細說來：
有一次老媽要出去，臨走時再三叮囑我認真作業(yè)，不要看電視。為了讓她放心，我一口答應(yīng)了她的要求。等老媽走后，我做了一會兒作業(yè)，就趕緊打開電視機撥到少兒頻道看起了電視。正當(dāng)我看得津津有味的時候，突然傳來老媽的聲音，不好，她回來了。我趕緊關(guān)掉電視機，為了不讓她發(fā)現(xiàn)我看了電視，我又連忙用濕毛巾蓋在電視機的后殼上給機殼降溫去熱。一會兒，我把毛巾拿掉一摸，溫度沒有了，我便坐到寫字臺前寫起作業(yè)來。
媽媽一進屋就開口問我：“小馳，你看電視了沒有?”我響亮地回答：“沒有!正做作業(yè)呢!”老媽看看了我，沒再說什么。過了一會兒，老媽來到我寫字臺前，一本正經(jīng)地對我說：“你到底看電視了沒有?說實話!”望著老媽嚴肅的神情，我慢慢地低下了頭。只聽媽媽語重心長地對我說：“做人一事實上要誠實，學(xué)習(xí)可不能三心二意呀!……”
晚上，老媽告訴我：“她走時設(shè)定的是中央一臺，回來發(fā)現(xiàn)是少兒頻道了�！编�，原來是這樣!你說我老媽神不神呀?
【篇三】小學(xué)生寫人優(yōu)秀作文400字
有人說，老師是一支蠟燭燃燒了自我，卻照亮了別人；還有人說，老師像一位父親，總是那么和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有著共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個頭雖不算太高，但他卻長著一張充滿自信的臉和一雙會說話的眼睛，時刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他的特點莫過于他的愛笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無關(guān)。尤其是一笑起來，總是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實青年。他還有一個的特點---幽默，他總喜愛對別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會經(jīng)驗和知識，讓我們以后的路更好走一些。
我喜愛我的班主任，喜愛他的幽默風(fēng)趣，更喜愛他學(xué)富五車的樣貌。
他在我們班還像是一個全能領(lǐng)袖，一個領(lǐng)導(dǎo)我們這個人才濟濟的班級的江湖老大，來無影去無蹤。同時他又是一個武林，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。
【篇四】小學(xué)生寫人優(yōu)秀作文400字
我爸爸的個子高高的，留著平頭，是一個愛開玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說他的眼睛能開飛機，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！
我的爸爸是一個愛喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時候，爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就明白喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時候晚上一喝完酒，就對媽媽說他要出去走走，其實，爸爸喝可是癮，跑出去外面喝了，喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個人在客廳睡覺，就叫我?guī)退积R把爸爸背到床上睡，第二天醒來爸爸都不明白發(fā)生了什么事。
其實，我的爸爸雖然很愛喝酒，但他對我們的愛也不少。
記得，10多歲的時候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫(yī)生，看著爸爸滿頭大汗的樣貌，我真想對他說：爸爸，我沒事的放心吧！
俗話說父愛如山，我的爸爸就是這么一個人。
