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六年級寫景抒情作文【五篇】

時間:2020-11-11 11:11:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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【篇一】六年級寫景抒情作文


  秋天美得像一幅風景畫。

  田野里的秋天格外迷人。剛播種到地里的小麥弟弟著急地探出了頭,綠油油的,像給大地鋪上了一層綠地毯;玉米爺爺那長長的胡須都可以當滑梯了;高粱哥哥舉著紅紅的火把,幫助迷路的小朋友指引回家的路;花生媽媽的小氣可是出了名的,你瞧,她又把花生寶寶藏在了地底下;向日葵姐姐長得和太陽一樣,笑臉也是金黃金黃的;棉花小姐穿著雪白的晚禮服,要去參加舞會;如果在南方,你一定會看到一望無際的稻田,稻田里面有好多的稻草人,秋風一吹,稻草人的衣服就隨風舞動,嚇得那些小鳥飛去出好遠好遠;芝麻小弟長得太小太小了,你不注意,還發(fā)現不了他呢……

  菜園里的秋天更是生機勃勃。西紅柿妹妹胖乎乎的,樣子真可愛,當然吃起來味道也真是好;冬瓜大叔愛睡覺,看,這呼呼大睡的不正是他嗎?茄子小姐穿上了紫色的長裙,她是那么漂亮,渾身有一種高貴的氣質呢;南瓜大伯扁扁的、圓圓的,都可以給我當枕頭了;胡蘿卜姐姐正在表演體操,看,這會兒,她正在表演倒立呢;白菜哥哥穿了那么多的衣服,也不知他的衣服里面藏著什么小秘密;絲瓜弟弟在聽辣椒大嬸講笑話,你看,絲瓜弟弟的腰都笑彎了……

  讓人喜歡的還是果園里的秋天了。石榴妹妹被人們夸得臉都紅彤彤的;葡萄姐姐穿著紫色的衣裳,要去參加比美大賽;梨哥哥像葫蘆娃里的三娃,會練鐵頭功;蘋果小妹會跳舞,秋風一吹,她們就在樹上跳起了優(yōu)美的舞蹈;柿子阿姨很善良,她那紅紅的小燈籠,為孩子們照亮了回家的路;核桃弟弟很堅強,就算你用錘子砸,他也不哭;桔子姑姑正在給孩子們講課,這么多的桔娃娃圍在她身邊,聽得那么專注……

  我愛秋天!它雖沒有春天的百花盛開,沒有夏天的綠樹成蔭,沒有冬天的白雪皚皚,但它依然是大自然里美的季節(jié)。我愛秋天,我愛金色的秋天!


【篇二】六年級寫景抒情作文


  “哇噢——”一陣陣感嘆聲從我的口中發(fā)出,這是怎么了?原來是我看到金燦燦的太陽從云層中冒了出來。這個國慶長假我和爸爸媽媽去了美麗的黃山,看了日出。

  凌晨4點,我被爸爸媽媽從溫暖的被窩中拉了出來,還沒有清醒過來的我,迷迷糊糊的穿上了衣服,背上了背包,準備去光明頂看精彩的日出。我們沿著山脊,來到了光明頂下。當時天還很黑,天上掛滿了一顆顆銀閃閃的星星,我們扶著欄桿,走著崎嶇的道路,向光明頂高處進發(fā)。

  走著走著,我的腿好像慣了鉛似的,每邁一步都那么累這時我心想:要是完了的話前面的努力就白費了!于是我再次鼓起勇氣邁起兩條沉重的雙腿繼續(xù)向光明頂高處進發(fā)。

  經過長時間的奔波我們終于來到了光明頂高處?僧斘铱吹疆敃r的場景的時候,我傻眼了,光明頂上人山人海,有的披著被子,有的穿著雨衣,還有的冷得直發(fā)抖。我心想:人這么多,我根本看不到,這一早上,算是白折騰了!正在這時,老爸蹲下身子對我說:“騎上來,我馱著你看!蔽壹鼻械仳T上老爸的脖子,視線一下子開闊了!

  一分鐘、兩分鐘……在云層之間,突然冒出了一個亮點,人們發(fā)出一陣陣歡呼,雀躍不已。慢慢的,小亮點越來越大,變成了一個金燦燦的太陽那樣子就像一顆會發(fā)光的明珠,人群中在發(fā)出感嘆聲。

  人群慢慢散場了,而我卻還沉浸在剛才的日出里。

【篇三】六年級寫景抒情作文


  當夏姑娘已經畫完了盛夏的畫卷,就該輪到秋姑娘來描繪秋天的美景了。

  秋高氣爽,天空更加碧藍如洗,云淡風輕,送來陣陣涼風。遠方,夕陽已經下山了,慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一會排成“人”字形,一會排成“一”字形,往南方飛去。山的前面有一個果園,果園里有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、桔紅色的柿子、橙色的桔子、紫紅色的葡萄……果園里五彩繽紛,把秋天裝點得更加美麗。

  果園的前面,是一片廣闊的田野。稻子結滿了沉甸甸的稻穗。稻穗兒笑彎了腰。風一吹,稻田就翻起一個個金色的波浪,秋天也是個豐收的季節(jié)呀!

  田野邊上有一條小河,河水清清,倒映出兩岸秋天的美景。河岸上,有棵大樹,是銀杏樹。金黃色的銀杏樹葉子,隨風飄落,落到了河里,落到了菊花叢里,落到了草叢里……大樹旁有一簇簇盛開的菊花。菊花旁還有一只小兔子,小兔子被這綻放的菊花吸引住了,目不轉睛地賞菊,忘記了它還要找過冬的糧食。草開始枯萎了,草地變黃了,像鋪上了黃色的地毯。

  秋天不像春天那樣濕潤,也不像夏天那樣炎熱,更不像冬天那樣寒冷。秋天非常涼快,一陣陣秋風吹來,讓人感到十分涼爽。秋天是多姿多彩的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是美麗的季節(jié)。我喜歡這多姿多彩的秋天。


【篇四】六年級寫景抒情作文


  秋天,是收獲的季節(jié),也是金黃的季節(jié)。秋姑娘挎著裝滿果實的籃子笑瞇瞇地趕來了。

  快樂1

  我家鄰居種的一棵石榴樹被秋姑娘點紅了!石榴樹的枝條很長,像千手觀音一樣,在空中揮舞著它的手臂,一半伸出了圍墻。一只只石榴掛在枝頭,像一個個小燈籠掛在樹上。心情不好了,看看石榴,心情馬上會好些的。路過的行人都會停下來,看看石榴,有些人留下了他的嘖嘖稱贊。

  快樂2

  ,幾個淘氣包,偷偷地帶著長竹竿來到樹下,舉起長竹竿去鉤石榴?墒侨颂×,一連鉤了好幾次也沒鉤著。另一個小朋友想出了一個辦法說:“我抱著你,你去鉤,這樣肯定行!”于是抱起那個小朋友,但力氣小,他們一會兒向左,一會兒又向右邊,“撲通”一聲,鄰居聽到了聲音,出來看。小朋友剛要逃,鄰居早到一步,對他們說:“你們不要這樣對待石榴樹,這樣會減少明年石榴產量的,你們要,我每次都給一個!毙∨笥褷幭瓤趾蟮卣f要哪個。他們臉上洋溢著可愛的笑容。

  秋天就是每一個人幸福、快樂的季節(jié)。我愛你,快樂的秋天。

【篇五】六年級寫景抒情作文


  今天,我們去秋游,來到了傅家邊。

  一進傅家邊科技園的大門,我看見:地上的小草有的綠,有的黃。美麗的菊花正開放著,有紅的,有黃的,有白的,有紫的,竟然還有淡綠的,多漂亮呀!大樹迎著秋風晃動枝條,像是在歡快地歌舞。片片落葉飄蕩在空中,像是一只只蝴蝶在空中飛舞,地上的落葉,有紅的,有黃的,宛如一朵朵小花競相開放。

  我們先來到牡丹園,雖然現在是秋天,看不到牡丹花開放,同學們仍然很開心,個個活蹦亂跳,像小猴子一樣。在牡丹園的旁邊,有一棵很大的搖錢樹,樹葉仍是碧綠碧綠的,巨大的樹冠被風吹著搖動。

  接著,大家一起開始爬梅花山。我們一步一步往上爬,我知道山頂有一座“觀梅亭”,過了“觀梅亭”才會下山。好累呀!我都快走不動了。我正想著:已經走了好長一段路了,怎么還不到呀?前方又出現了一個大上坡,我仔細一看,簡直不敢相信自己的眼睛:前方十幾米的地方就是“觀梅亭”。我十分高興,嘴里喊著:“看!觀梅亭,我們到山頂了!闭驹谟^梅亭上,我們看到:近處有一大片梅林;遠處有層層疊疊、連綿起伏的高山,山腳下就是碧波蕩漾的神山湖。這一番如畫的景色,真讓人心曠神怡。

  下山后,陶老師說:我們去參觀陽光嘉園。有同學在嘀咕:陽光嘉園?不是一個小區(qū)嗎?進去一看,原來是個種植園。我們繞了一圈,看見了一些以前從沒見過的植物,有:酒瓶蘭、櫻桃椒……我還發(fā)現了一種奇特的現象:種青菜完全不用土,用的是營養(yǎng)液,真是太奇怪了。

  從陽光嘉園出來后,我們來到了小廣場,同學們開始分享各自帶的食品,大家都吃得津津有味,開心極了。老師再次喊我們收東西排隊的時候,我的爸爸來了。我依依不舍地跟老師、同學告別,跟著爸爸離開了。

  傅家邊的秋景真美,這次秋游真好玩。