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【篇一】小學(xué)五年級(jí)描寫人物的作文450字
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個(gè)普通的人,在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。
我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé),在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿,盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但她的愛飛到了我們每一個(gè)人的生命之中。
老師的課豐富多彩,趣味生動(dòng),沒有諷刺的語(yǔ)言,沒有刻薄的批評(píng),耳旁響起的是一句句鼓勵(lì)次表?yè)P(yáng)。與這樣一個(gè)老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評(píng)語(yǔ),那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)讓我們看到了老師對(duì)我們的愛。
從早上的自習(xí)到課間十分鐘直至晚上放學(xué),老師的愛時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們。老師奉獻(xiàn)的說不完,老師付出的道不盡。作為少年我們應(yīng)該感謝老師,作為學(xué)生我們應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師。讓老師體會(huì)到他的學(xué)生給他的一分厚厚的愛。
老師的愛永不停止,從我們剛剛相識(shí)那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那么溫柔,老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命,老師用愛描繪人生,老師用愛展示生命的真諦。
我愿意與這樣的老師在一起學(xué)習(xí),有了這樣的老師會(huì)讓我感到溫暖。我愿意將美的稱呼獻(xiàn)給我們的老師,讓您擁有常開不敗的美麗。
【篇二】小學(xué)五年級(jí)描寫人物的作文450字
我有一個(gè)既可愛又調(diào)皮的弟弟,他的名字叫汪雨涵,現(xiàn)在只有2歲多。
我看著他一天天長(zhǎng)大,從咿呀學(xué)語(yǔ)到學(xué)習(xí)走路,直到他獨(dú)自奔跑。
弟弟長(zhǎng)得很可愛,胖乎乎的小臉。白嫩嫩的皮膚中透入出健康的紅暈。一雙小眼睛中閃耀著清澈的光。端正的鼻子下,一張小巧的嘴巴,還有十幾整齊潔白的牙齒。他整天都笑瞇瞇的,一雙小眼睛笑成了一條線,似乎那若隱若現(xiàn)的一只小酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來了。嘿!仔細(xì)一看,他還挺像一尊“泥阿!蹦!誰(shuí)見了,誰(shuí)愛,左右鄰居都愛逗他玩。
一、超愛姐姐他非常喜歡我,每當(dāng)左鄰右舍的婆婆、公公們逗他玩時(shí),說:“我把姐姐帶走了,不跟你玩了!边@時(shí),他就會(huì)又蹦又跳沖向前來打她們,更有趣的事:還會(huì)拉起褲子,向他們小便,拉到他們的腳上,還不行的話,就拽著媽媽的衣服直叫:“姐姐,姐姐。”會(huì)哭起來!
二、人小鬼大每當(dāng)我和媽媽在換衣服時(shí),他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子來到房間,向我們展示他的腳有多大。鄰居們都會(huì)說:“這人小小,這么還穿大人的鞋子呀!”
是!這就是我們弟弟,一個(gè)人小鬼大的小孩子!
【篇三】小學(xué)五年級(jí)描寫人物的作文450字
有一天我們正在上語(yǔ)文課,輔導(dǎo)班的王老師帶進(jìn)來一個(gè)新學(xué)生。只見他長(zhǎng)得個(gè)子矮矮的,身材瘦瘦的,穿了一件紅色的運(yùn)動(dòng)服。他先走到我們的前面做了自我介紹:“大家好,我叫吳程立,今年讀五年級(jí)。”我和一起上課的同學(xué)面面相覷,大家心里都在猜想:“這么小的人,居然跟我們是同級(jí)的,難道他是跳級(jí)的?”下課后,我們幾個(gè)同學(xué)和吳程立互相聊了起來,有的問:“吳程立,你是哪個(gè)學(xué)校的呀?”有的問:“吳程立,你是跳級(jí)生嗎?”還有的問:“吳程立,你今年幾歲了?”大家七嘴八舌地問。吳程立也不惱,他笑嘻嘻地回答了大家的各種提問。
下一節(jié)是英語(yǔ)課,王老師走進(jìn)了教室,看見我們幾個(gè)嘰嘰喳喳地圍著吳程立問個(gè)不停,笑著問吳程立:“同學(xué)們跟你有這么多話題,看來你很受歡迎啊!”吳程立靦腆地笑笑回答說:“是的,大家對(duì)我比較好奇,我很高興認(rèn)識(shí)他們!
到了下午放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)還沒有來接我們,我們幾個(gè)就湊在一起玩起了飛行棋。根據(jù)游戲規(guī)則誰(shuí)先用骰子拋到‘6’,飛機(jī)就可先起飛。十分鐘過去了,看到他們?nèi)齻(gè)都有起飛的飛機(jī),就我的還在原地不動(dòng),我有些著急,可越著急手越不聽使喚。吳程立看出了我的異樣,輕聲地對(duì)我說:“沒關(guān)系,玩游戲不論輸贏,只要我們玩得開心就好!甭犃怂脑,我心里頓時(shí)輕松了許多。
這樣好脾氣的吳程立,處處都肯為他人著想,很快就成為了大家的好朋友。
【篇四】小學(xué)五年級(jí)描寫人物的作文450字
我的媽媽很普通,她中等個(gè)子,不胖不瘦,眼角有著細(xì)細(xì)的魚尾紋,臉上總是掛著和藹可親的笑容。也許你會(huì)覺得,我的媽媽不是一個(gè)漂亮的媽媽,但在我的眼中,她卻是美的媽媽。
一個(gè)秋高氣爽的下午,我和媽媽在街上閑逛。一位陌生的男人突然攔住了我們的腳步,“大妹子,能給我點(diǎn)錢嗎?我們一天沒吃東西了,她還有。 彼噶酥干砼砸晃簧袂榫氲〉拇髬。我和媽媽都被這突如其來的“襲擊”嚇了一大跳。我定了定神,只見那個(gè)男的50多歲,一頭花白的頭發(fā)亂七八糟,臉上深深的皺紋如刀刻一般,滿臉灰塵,滿身滄桑。那個(gè)女的病怏怏的,一臉菜色,好像一陣輕風(fēng)就能把她刮走似得!拔覀儚暮幽蟻磉@里看病,可是錢被偷了,現(xiàn)在連吃飯的錢也沒有……”好像害怕我們不相信,男人又啜啜地補(bǔ)充道。媽媽沉思了一下,打開包,拿出100元錢遞到男人手中,“趕緊去吃飯吧!病人要緊!”說完媽媽拉著我走了。走了幾步,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)兩人還呆呆地立在那里,許久,許久……;丶业穆飞,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這個(gè)世界雖然有騙子,有丑陋的東西,但我們寧可懷著一顆愛心去對(duì)待,這樣我們自己也會(huì)幸福!”
媽媽的這句話,讓我思索了很久很久……我明白了,外表的美麗是短暫的,而心靈的美麗則是永久的!啊!我眼中美的媽媽,兒子永遠(yuǎn)愛你!
【篇五】小學(xué)五年級(jí)描寫人物的作文450字
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。