【#初中作文# #夜空中最亮的星七年級作文600字#】夜空中亮的星,能否析清那仰望的人,心底的愛欲感激;夜空中亮的星,能否記得,曾與他同行,為他遮風(fēng)擋雨的人的身影?《夜空中亮的星七年級作文600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
【篇一】夜空中亮的星七年級作文600字
夜空中亮的星,也許會(huì)被烏云遮擋,也許會(huì)被雨水沖刷,但它們永遠(yuǎn)是那夜空中閃亮、耀眼的星星。
那是個(gè)蟬聲聒噪的初夏,一只向往墻外生活的蝸牛,躊躇滿志地望向墻外。它開始慢慢地蠕動(dòng)自己嬌小的身軀,每一步看上去都萬分的艱難。它背上的紋路如同是一滴滴汗珠,隨著身體的蠕動(dòng)增加著。蝸牛自知這是個(gè)很漫長很漫長的“旅途”,但誰都不能阻止它前進(jìn)。
它的一對觸角因用力豎得筆直,朝著前方。和煦的陽光透過樹蔭照在蝸牛的身上。它還在用力地蠕動(dòng)著,用粘稠的身體與燥熱的墻壁緊貼。它有時(shí)會(huì)疲憊地垂下觸角,休息一會(huì),但它知道現(xiàn)在只走了旅途的冰山一角,就會(huì)毫不猶豫地再次振奮起來,在墻壁上留下旅途的痕跡。從未放棄過。蝸牛的內(nèi)心仿佛大聲地吶喊道:我們走的慢,但從不后退。
“好樣的,蝸牛。你用了樸素的方式,去追求自己遙遠(yuǎn)的夢想!眽且恢昊▋嘿潎@不已。這不是一株普通的花兒,它的求生之路比其他的植物要來的崎嶇。
生命的起源是一顆掉在石縫中間的種子,躺在冰冷干燥的土地上。每天只能等待老天爺降雨,與那如燈火般的陽光。但這顆小小的種子,卻有大大的力量,它用盡全身力氣探出“頭”,去吸收每一束陽光,收集每一滴雨水,只為發(fā)芽,開花,不負(fù)這大地賜予的生命。日復(fù)一日,種子終于發(fā)芽,隱約嗅到大自然的芬芳?xì)庀ⅰ_@讓這顆種子更加珍視生命,更加渴望外邊的世界。它慢慢突破重圍,找到了出口。用柔軟的芽兒去抵抗堅(jiān)硬的石頭,它那柔嫩的芽兒,被石子擦出了許多傷口,依稀可以看出芽兒中間的細(xì)根莖?此坪敛豢赡艿奶魬(zhàn),這顆芽兒卻充滿信心。大自然終歸屬于這些堅(jiān)強(qiáng)的小草小花!那顆渺小的種子,終于開花,變成一株艷麗的小花。它同時(shí)收獲了一份堅(jiān)強(qiáng),這是一份難能可貴的財(cái)富。它驕傲地抬高了頭大聲說道:“苦難是一份特殊的財(cái)富,非一般人能擁有!背晒α说幕▋,人們總羨慕它的艷麗,卻不知它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
夜空中亮的星,請你永遠(yuǎn)不要忘記那段追夢、求生之路。如同一艘孤帆的船,借著溫柔的南風(fēng),劃過波光粼粼的湖面,雖一路顛簸,但也帶走了一路月色。
【篇二】夜空中亮的星七年級作文600字
“夜空中亮的星,伴我前行……”耳邊一回響起這首歌,我的心總會(huì)不由自主地想到那片星空,那個(gè)他。
秋天到了,“一場秋雨一場寒”,晴朗的日子不多,可這天晚上,天氣格外清爽,我站在陽臺上,看著天空中一閃一閃的星星,獨(dú)自數(shù)著它們,我看著天上一顆亮的星星,周圍沒有一顆星星陪它,它一定很孤單吧,就像我一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)有人愿意和我做朋友。早上老師說的話歷歷在目,像匕首一樣,深深扎進(jìn)我的心。“你像一只刺猬一樣,誰愿意和你做朋友?”越想到這,我越是睡不著,淚珠一滴滴往下落。
第二天,無精打采的我,頂著兩只黑眼圈,一步一步跨進(jìn)班級,班上大多人的嘴角浮現(xiàn)出嘲笑的意味,看慣了,不在乎。如果能讓時(shí)間倒退,我再也不想來這兒學(xué)習(xí)。上課了,老師讓我們把聽寫本拿出來,我打開書包卻有些傻眼了,書包里沒有,難道……我不敢再想下去,只好不情愿地站起來,旁邊發(fā)出了似有似無的笑聲,我不禁閉了閉眼,努力讓自己不去感受旁邊人的嘲笑,這時(shí)一只小手伸了過來,“給你用吧!”一聲清脆的話語響起,我又睜開了眼睛,一本嶄新的本子放在我桌上,我倉促地回答了一句:“謝謝!碧ь^一望,原來是LSH。從此,我們成為了好的朋友。在他的勸解下,我慢慢地收起身上扎人的刺,獲得了越來越多的好朋友,找到了越來越多的知心人。
夜晚我又來到陽臺上,仰頭看那滿天繁星,又看見那顆小星星,突然發(fā)現(xiàn)那天夜晚說的話很幼稚,小星星旁邊還有很多星星在陪著它,只是光芒太耀眼,把它們蓋住了!耙箍罩辛恋男,伴我前行……”這熟悉的旋律,又輕輕飄至耳旁……
【篇三】夜空中亮的星七年級作文600字
太陽漸漸西沉,金黃色的余暉照了下來,把云映的秀麗無比,照在波光粼粼的江面上,仿佛披上了一件美麗的衣裳。天邊的晚霞由金黃變成淡紫,又由淡紫變成暗紅,光彩斑斕,神秘而又靜寂。
天暗了下來,世界不再喧嘩,好像黑暗吞沒了一切。萬家燈火都熄滅了,勞累了一天的人們拖著疲憊的身軀回家了,喧囂的街道也變得冷清,就連鳥兒也歇息了,不再發(fā)出清脆的歌。只有那些不知道疲倦的螢火蟲還在閃著微弱的光,為這一片黑暗帶來了絲絲光亮。
忽然,不遠(yuǎn)處傳來軍人訓(xùn)練有素的口號聲,這么晚了他們?nèi)栽趫?jiān)持訓(xùn)練,要為一切突如其來的災(zāi)禍做好準(zhǔn)備。汗水從他們棱角分明的臉上滑落,濺起一朵朵五瓣丁香。他們的身軀是那么可靠,可以撐起一片藍(lán)天;他們的目光是那么堅(jiān)定、果敢,可以給人們帶來安全和希望;他們的信念是那么強(qiáng)大、高尚,可以給我們帶來歡樂和祥和。他們的吶喊聲在這片黑夜中格外的嘹亮,格外的激動(dòng)人心。
在這片吶喊聲中,遠(yuǎn)處又亮起一盞燈,像是給軍人們一個(gè)陪伴。走近一瞧,只見在那微弱的燈光中顯出一抹身影,這不就是我們敬愛的老師嗎?他們嘔心瀝血為培育出新一代棟梁而努力奮斗,盡管每天都要批改作業(yè)到深夜,可他們從不叫苦叫累,只是默默地做著這一切。老師是月亮,我們是散落在周圍的星星,老師用自己的光亮照亮我們前方的道路;老師是高聳的燈塔,我們是在茫茫大海中航行的船只,我們在燈塔的指引下?lián)P帆前行;老師是園丁,我們是花花草草,老師辛勤培育我們,讓我們茁壯成長。老師,我要向您說一聲:您辛苦了!
靜謐的夜空,幽深而璀璨,老師和軍人就是這夜空中亮的星。我仰望著天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),期許著:在不久的將來,我也能成為他們中的一員。