【篇一】六年級萬圣節(jié)的作文600字
今天是快樂的一天，因為我們班將在學校舉行萬圣節(jié)的活動，我和冷子康一起來到了學校，我們穿著恐怖的鬼裝，帶著恐怖的面具。
一開始，石俊讓我們到操場集合，然后，我們決定去嚇唬學校里的老師，我們的第一個目標是體育辦公室，我們躲在外面，敲一下門，就趕快躲起來，老師一出來我們就一起集體出來嚇唬她，老師被我們嚇了一跳，我們還說：Trick or water!"可是老師說沒有糖果，使得我們很失望。
我們的下一個目標是科學辦公室，我們和剛剛一樣，首先躲在門外面，然后再敲一下門，老師一出來就嚇的他要死。
接著，我們?nèi)槹字魅�，又和剛剛一樣的方法，白主任一出來也被我們嚇了一大跳，我們覺得很開心。然后我們?nèi)樧钅懶〉拇蘩蠋�，她房間的門沒關，我們就直接沖進去嚇他，沒想到她不在辦公室，我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她，然后，就沖進去，嚇的美術(shù)老師亂跑。
美術(shù)老師覺得我們的服裝很恐怖，還給我們拍了幾張照片，我們覺得十分開心，就走了。去尋找下一個目標，我們?nèi)サ搅艘粋�不認識的老師辦公室去嚇人，老師一開門我們就去嚇她，這次我們還要到了糖果! 然后，我們就下去講鬼故事，我們大家圍到一起，一開始是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事，我們決定去玩鬼抓人，一開始就是我和郭偉黃萌恩抓。
我們抓來抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戲，就打算回班級喝點水，沒想到張博鈞竟然不給我們進去，還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指，使得我們非常生氣！我和張欣偉決定組建一個秘密嚇人小隊，有我和張欣偉，郭偉，劉炫，簡凱亨。我們的目標是嚇人和找到水喝，本來我們打算去飲水間喝水的，沒想到飲水間沒水，我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的，我們一下去，郭偉的媽媽叫郭偉，所以郭偉退出了秘密嚇人小隊，白主任竟然不在辦公室。
然后，我們還要去嚇唬崔老師，我們也把崔老師嚇的半死，我們還說：Trick or water！”崔老師就給我們水喝了。今天真開心啊。最后我們就結(jié)束啦!
【篇二】六年級萬圣節(jié)的作文600字
萬圣節(jié)（HALLOWEEN）為每年的10月31日，是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝璜，諸如各式鬼怪、南瓜燈、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類；孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickｏｒtreat”。
慶�；顒又饕餍性谡f習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。關于這一日得起源，存在四種不同的說法，但都與鬼有關。流傳至今，已經(jīng)幾乎沒有了任何宗教或迷信色彩成分，人們的打扮已經(jīng)不止是鬼怪，任何人都可以隨意發(fā)揮，很多地區(qū)每年都會組織舉行大型化妝*活動，熱鬧非凡。萬圣節(jié)，是天主教、圣公宗和東正教都有的節(jié)日。在天主教會和圣公會中，萬圣節(jié)在每年的11月1日。在正教會中，諸圣節(jié)是圣靈降臨節(jié)（Pentecost）之后的第一個星期日，因而標志著復活節(jié)季度的結(jié)束。
公元1世紀初，歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)。“HALLOW”即圣徒之意。傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。
在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域，萬圣節(jié)仍然被稱為AllHallowMas，意思是在紀念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的'彌撒儀式（Mass）。另由于文化的差異，其他地區(qū)的人們會時常將萬圣夜誤稱為萬圣節(jié)。
不過，不同于圣誕節(jié)和平安夜，萬圣節(jié)與萬圣夜實則沒有什么區(qū)別。人們往往就將西方的“萬圣夜”認為是萬圣節(jié)，因為當夜過了12點，就算是新的一天開始了。
【篇三】六年級萬圣節(jié)的作文600字
星期六，天氣晴朗，太陽照著大地，我和好朋友白梓力一起去參加中華小記者慶祝萬圣節(jié)的活動。
剛開始，我們在唐延路的華潤萬家門口集合，拿完號牌就開始了活動，老師告訴我們：萬圣節(jié)來源于一個有趣的故事。從前，在美國有一個小男孩叫“杰克”，他特別調(diào)皮搗蛋，老是干壞事。他死了，天堂的人都不要他，于是他來到了地獄，但是，他還在地獄里搗蛋，地獄的人都不要他，他的靈魂就回到了地球，所以每年的10月31日他都會挨家挨戶的要吃的，因為他受到天神的詛咒，變得很丑，人們怕他搗蛋，就會給他很多吃的。從此以后，西方國家把這一天叫做“萬圣節(jié)”。聽完這個故事，我心里特別想見見這個可惡的怪物，故事就講到這，現(xiàn)在我們來看看我的小活動吧。
首先大家按號排小組，我是57號，在第三組，我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我們還學會了一個口號叫：不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。
今天可是大豐收，要到這么多的糖果，還有其它零食，好多糖我都沒吃過呢!
要完糖，我們又重返活動地點，開始了新的項目：做南瓜燈。剛開始，我們每人都領了一個小南瓜，然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最難，也最危險，必須大人幫忙，就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好，還把手扎了一下，我沒有管，看了一眼，就繼續(xù)刻了。
刻完南瓜，我用紙擦了擦，又看了看，它的面孔特別可怕，看了就好像見到了鬼。
接著我們開始做餅干，先給每個人發(fā)一包和好的面，然后就開始做。第一步：先把面搟平，還要薄。第二步：把模型壓在搟好的面上。就這樣，一下做了九個，形狀不一樣，豐富多彩，看著就流口水，我忍了忍，把餅干交給了烤餅干的阿姨。
做完餅干，今天的活動項目結(jié)束了，我們紛紛擠到舞臺前開始領獎，一等獎得到的是傘，可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子，還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學包括我都是一般的獎品，有：“鵝卵石橡皮，一封信和自己的照片，還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領完餅干和獎品，我們集合在一起，總結(jié)了一下有趣的活動，就解散了，我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑，開開心心的回家了。
今天真是一個美好的一天，我提前祝各位同學、各位老師和親愛的家長們?nèi)f圣節(jié)快樂!
【篇四】六年級萬圣節(jié)的作文600字
艾拉準備扮個可愛的小女巫。她戴著一頂紫色的大帽子，穿著沾滿星星的長袍、長長的靴子、深藍色的手套、還有金光閃閃的魔法棒。艾拉看著自己穿上如此美麗的服裝，情不自禁地揮舞起來。小伙伴們的服裝也是各式各樣、千姿百態(tài)的，有小雞的、海盜船長的、小公主的、還有幽靈的。這些漂亮的服裝，真讓人眼花繚亂！
艾拉和她的小伙伴們一起去要糖了！他們每人手里都提著一個大袋子，挨家挨戶地按門鈴。他們來到了塔莎夫人的家，按起了塔莎夫人家的門鈴。塔莎夫人聽見了門鈴聲，就急忙來開門。塔莎夫人一開門，艾拉就大喊：“不給糖，就搗蛋！”小伙伴們也跟著艾拉大喊：不給糖，就搗蛋！”塔莎夫人笑瞇瞇地對艾拉他們說：“好的，沒問題�！庇谑�，塔莎夫人拿出了她的東西，她給艾拉和小伙伴們的東西還不止糖呢，還有果凍和餅干。小朋友們開心極了，臉上露出了迷人的笑容。塔莎夫人看見小朋友這么開心，她心里也樂開了花。
艾拉和小伙伴們又去了派克先生家，按響了門鈴。派克先生打開門，大家齊聲說：“不給糖，就搗蛋！”派克先生連忙說：“你們這些小孩子，趕快離開，我很忙！”艾拉和小伙伴們沖進派克先生的家，這翻翻，那弄弄。派克先生無奈之下只能個他們了。大家都分到了糖，就跑走了。
艾拉和小伙伴們跑去了紫燕阿姨的家，一邊按門鈴一邊大喊：“不給糖，就搗蛋！”紫燕阿姨和藹地說：“小朋友們，萬圣節(jié)快樂！你們是來要糖的嗎？我這有好多呢，我拿給你們�！弊涎喟⒁虖墓褡永锬贸隽藮|西，她給小朋友的東西可多了！有糖、餅干、薯片、牛奶、花生，每人還都有一個小禮品呢！小朋友們對紫燕阿姨說：“謝謝紫燕阿姨！萬圣節(jié)快樂！”
萬圣節(jié)真是一個快樂的節(jié)日，不僅能吃好多好多的東西，玩好多好多的游戲，還會給大家?guī)頍o窮無盡的快樂。
【篇五】六年級萬圣節(jié)的作文600字
這是一個狂歡的節(jié)日，這是一個恐怖的節(jié)日，這是一個西方的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，西方的孩子們會穿上特殊的服裝，戴上各種造型的面具，聚在一起，玩一種叫“trick or treat”的游戲。他們會敲開鄰居家的門，高聲喊道“trick or treat”。鄰居們會用可口的糖果來招待他們。假如孩子們沒有得到糖果，他們就可能會對這家鄰居搞惡作劇，直到拿到糖果為止。這一天，人們會用橙色的大南瓜來做燈，并在南瓜上刻出形狀各異的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降臨，看似小巧玲瓏的南瓜燈也會透出一絲陰森恐怖。這一天就是萬圣節(jié)。
聽說優(yōu)尼卡學校在萬圣節(jié)當天要舉辦一場萬圣節(jié)假面晚會，我與朋友們都高興得歡呼雀躍，一放學就直奔萬圣節(jié)派對現(xiàn)場。我戴著鬼面具，裝扮成一個僵尸，把來接我的爸爸嚇了一大跳。
進入由兩只“大怪獸”守護的魔洞，發(fā)現(xiàn)里面早已“面目全非”：墻角上到處爬滿了五顏六色的大蜘蛛，有黑的、紅的、綠的、紫的，在蜘蛛網(wǎng)的映襯下特別恐怖；頭頂?shù)膲Ρ谏隙际谴蟠笮⌒〉尿�，還有那些表情詭異的南瓜燈時不時沖你笑兩下，昏昏暗暗，散發(fā)著或黑或紫或藍的幽光，再聽著仿佛從遠方飄來的有氣無力的音樂……就連平時和藹可親的老師也都扮成*精靈或魔頭了。而我們，自從進洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升級，那么你就得鼓足勇氣，與隊友們團結(jié)一致，集體闖關去。最后，只有表現(xiàn)的小妖們才能獲得糖果和獎勵。當我還在等候區(qū)的時候，我就告訴自己：“這次一定得抱個大獎回去！”
光說不做可不行，這不，闖關開始了。我進入的一號魔洞是“魔骷速拼洞”，在這里，我們圍成一個圓圈，在有限的時間內(nèi)順時針走動。當洞主喊停時，我們必須按照洞主臨時比畫的數(shù)字，找人抱在一起，多一個少一個都不行。瞧，魔輪驅(qū)動了�！�4！”“快！快！過來！”我忍不住大聲喊了出來，幸虧我們反應快，否則就被淘汰了。就這樣，我順利闖過第一關，之后又出色地通過了第二關，并闖過了最后的魔頭區(qū)。其實，大魔頭看似丑陋，心地卻是最善良的人，不僅教給我們英語的快速記單詞的方法，還給我們派送了精美的禮物。
這種派對不僅新穎獨特，還提高了我們的英語水平。
