【篇一】禮讓讓生活更美好六年級作文500字
說到“讓”這個字，我情不自禁地就會想到禮讓。禮讓是一件很平凡的事情。它能使一個人身心溫暖；它能讓這個社會不再冷酷無情；它能讓黑暗的角落重現(xiàn)光明！
在生活中處處有禮讓：公交車上少年為老人讓座，電梯上人們自覺站成一排給孕婦讓路，小區(qū)樓道里給年邁的老人讓道，這些普普通通的身邊小事無不體現(xiàn)著禮讓，它是人的素養(yǎng)和修為的集中體現(xiàn)。
禮讓是一個人應有的美德，而程門立雪就是有代表性的一個。楊時向程頤學習，程頤睡著了。楊時一直等著，雪一尺多高。他對學問長者的'禮讓與尊敬，是我們學習的榜樣。
巴爾扎克曾說過：“禮讓是身體的良心�！钡拇_，下面這個故事足以證明他的觀點。一位皇帝獎賞給臣子每人一只羊。羊有大有小。第二天，百官急論之面紅耳赤，宰相把小的羊牽走了。大家互相禮讓三分把羊分了下去。當你禮讓之時，你會突然發(fā)現(xiàn)，大家的目光，會有一絲敬佩之情。別人若是我，我肯定打心眼佩服他。如果沒有了禮讓，社會會怎么樣？一塌糊涂！高速堵車，人們會發(fā)生爭執(zhí)；吃飯時說錯了話，會大吵一架；賓館沒有床位，會各地投訴。
在現(xiàn)今社會中，禮讓不僅是一種品格，更是一種責任，它應該成為生活中重要守則。我們需要這種人。但有的人沒有這種意識，使不少國人在外國的道德圈中抬不起頭。盡管如此，我們可以看到絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種道德發(fā)揚光大。禮讓的道德風范已經(jīng)蔚然成風！
在美好的社會中，我們要懂的禮讓，把這種精神發(fā)揚光大，才會擁有更和諧、幸福的生活！
【篇二】禮讓讓生活更美好六年級作文500字
“你讓我讓，文明風尚”。聽了這句話，一定會讓人產(chǎn)生一種溫暖又親切的感覺。在現(xiàn)代社會中，有誰能真正做到“退一步海闊天空”？在禮讓方面，現(xiàn)代人遠遠不如古代人。“孔融讓梨”的故事家喻戶曉�？兹谀欠N懂得謙讓的精神打動了許多人�？墒�，現(xiàn)代的人們大多數(shù)都是遇到問題互不相讓，導致悲劇繼而連三地發(fā)生。
報紙上曾經(jīng)登過這樣一則新聞。一天晚上，楊某某參加了一個宴席，喝醉了酒。雖然醉了，但他還是“勇敢”地開車，準備回家。可是，在路上，他的車與受害人蔡某某的車相刮擦。倆人都喝高了，見自己的車都被刮傷，火冒三丈，都拉開車門，下了車，互相指責起來。由于兩個人當仁不讓。很快，由一點點的小火苗發(fā)展成了大火災。楊某某見吵不過蔡某某，惱羞成怒、氣急敗壞，竟揚起巴掌，揚言要打蔡某某。蔡某某一點兒也不怕。竟伸過臉去，讓他打。楊某某暴跳如雷，順手抄起一塊磚頭，撲向蔡某某，兩人扭打成一團，楊某某的妻子也在車上，但是，她非但不阻止丈夫這不文明的行為，還在一旁煽風點火，后竟把許多人高馬大的小伙子叫來，一起打蔡某某。后來，悲劇發(fā)生了，蔡某某被活生生打死了。
如果，他們當時都肯退一步，這樣的悲劇還能發(fā)生嗎？為什么在這個社會上，出現(xiàn)問題時，不是用文明的方法去解決，而是要用那么魯莽的'方式去擺平呢？大家為什么都不能退一步呢？
“讓”，是一種文明的解決問題的方式；“讓”可以讓社會變得更加美好，更加文明。
在生活中，小時通�？梢杂谩白尅眮斫鉀Q，譬如：當搭車人多時，我們要退到一邊，讓老人先上；當朋友之間鬧矛盾時，只要退一步，就能大事化小，小事化了。有時，“讓”也能阻止一些大事故的發(fā)生。俗話說得好：“退一步，海闊天空�！�
同學們，你們在人際交往中，是否也做到了文明禮讓呢？大家想想看：一個小小的“讓”字，就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說明，一個充滿文明的社會，是永遠離不開“讓”字的。請大家牢牢記�。耗阕屛易�，文明風尚！
【篇三】禮讓讓生活更美好六年級作文500字
文明，是一盞明燈，為我照亮前方黑暗的道路。文明，是一口清泉，在我干渴的時候給我滋潤。當你長大，你會不會把文明扔到千里之外？當今社會，也有許許多多的不文明現(xiàn)象，比如：闖紅燈、亂扔垃圾、公交車上讓座……但在我心里深刻的不文明的情況還是“公交車上不讓座“。
有一天，我像往常一樣，去公交車站坐車回家。一個老人正拄著拐杖走過來，不一會兒，公交車來了。我們準備排隊上車，這時，一個年輕人跑過來，他為了先上車，就使勁往上擠。老人一不留神，拐杖就被他擠掉了。
到了車上，我看到兩個連在一起的位置，就隨便選了一個坐下來。那個年輕人正在找零錢投幣。老人上來了，他看見我旁邊還有個座位，就先把自己隨身攜帶的袋子放在椅子上，再去投錢。那個年輕人投完錢后走到我旁邊，就像沒看見袋子一樣，坐了下去。老人知道年輕人是有意的，便一手拿走帶子，什么也不說，走到后面去。
過了兩站，我覺得老人一定很累了，便鼓起勇氣，叫道：“那位拿袋子的老爺爺，我快到站了，過來坐吧！”我擔心又有人搶座位，邊等老人走過來后再起身。老爺爺對我說：“你真是個好孩子！”過了一會兒，我到站了，就下車回家了，心里樂滋滋的。
我相信，只要每個人都講文明，團結(jié)互助，懷著“人人為我，我為人人”的心理，那么我們的社會一定會更加美好！
【篇四】禮讓讓生活更美好六年級作文500字
“接受我的關懷，期待你的笑容�！恕中蔚慕Y(jié)構(gòu)，就是相互支持。走進我的視野，從此不再陌生。人類的面孔，就是愛的表情。告訴你一個發(fā)現(xiàn)，你和我都會感動。世界很小，是個家庭……”正如這首歌中寫道“世界很小是個家庭”。人與人之間的相互關愛，如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間的真情！記得去年周末的一天，爸爸開車送我去上舞蹈課。由于走得有些晚了，所以剛出小區(qū)門我就迫不及待地催促道：“爸爸，快些開！快些開！超過前面那輛車，看它慢悠悠不走……”爸爸似乎要說什么，卻沒有開口，但卻在安全的基礎上，努力加速快行。
突然，爸爸在斑馬線前停住了。我不管三七二十一地嚷道：“爸！這里沒有紅燈，快走呀！我要遲到了！”爸爸卻指了指路邊幾個等待過馬路的行人，神情嚴肅地說：“就算遲到，也一定要禮讓行人，文明行車�！蔽也唤獾剞q解道：“沒事可以讓一讓，可我上課著急呀！不讓也無所謂呀！”就在這時，有位老爺爺向爸爸示意了贊許的微笑，并快步通過；有位阿姨也面向我們鞠了一躬。當時，雖然爸爸沒再說什么，但我的臉已經(jīng)通紅了。
下車前爸爸看了我一眼，并語重心長地說：“玥兒，我們生活在社會這個大家庭中，就應該互相禮讓，互相關愛。正如孟子說：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。禮讓可以讓出一份文明，讓出一份和諧，讓出一份暢通，讓出一份安全。”聽了爸爸的話，我連忙說：“爸爸我知道了，這就叫：勿以善小而不為吧�！卑职治⑿χc點頭。值得慶幸的是，那天上課我竟沒有遲到。
如今，在我的家鄉(xiāng)太原有太多像爸爸這樣的人，尤其是在學校附近，人流量集中的小街小巷，“禮讓行人”已成為一道美麗的風景。
愿“禮讓之美”成為我們生活中的一種習慣！
【篇五】禮讓讓生活更美好六年級作文500字
是什么讓生活更美好？我覺得禮讓讓生活更美好。有，我過斑馬線時，車流就像一條龍一樣，水泄不通，我數(shù)了數(shù)，居然有四十多輛車！我心想：怎么辦啊，上學馬上就要遲到了��！突然，有一輛車停在了斑馬線前，有一個看起來像一個成功人士的男士搖下了車窗對我說：“小朋友，你快過去吧！”盡管后面還有很多車都在按喇叭，他還是不管。我回到教室后一直在心里默默的感謝他，我還以為這個世界是冷漠的，原來，我理解錯了，世界上有愛心的人還是很多的。
有，這種事情又發(fā)生在了我的身上。在放假時，我的媽媽沒有時間來接我，只是給了兩塊錢讓我自己坐公交車回家。我上了公交車后，發(fā)現(xiàn)只剩下一個坐的地方了，我連忙坐了上去。到了下一站，一個剛剛買完的老奶奶上了車，居然沒有一個青年人給老奶奶讓座位。后有一個青年人讓了座�？墒�，一個和老奶奶一起上車的人一下把座位搶了下來，車上所有的人都罵他沒有公德心，他還大大咧咧地說：“我搶到了這個座位就是我的，家住海邊嗎？管得這么寬！”我馬上把我的座位讓給了老奶奶，自己站在那青年人的身邊，車抖了一下，我不小心坐在了他的身上，我馬上起身說：“對不起！”他還罵我：“你干什么�。俊蔽疫B忙以牙還牙地說：“你家住海邊嗎？管這么寬！”他的臉馬上紅了起來。
禮讓，讓我們的生活更加美好！
