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禮讓讓生活更美好六年級(jí)作文500字5篇

時(shí)間:2020-10-09 15:52:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)六年級(jí)# #禮讓讓生活更美好六年級(jí)作文500字5篇#】禮讓,非寬容,非忍讓。顧名思義,守禮謙讓。不是與人發(fā)生矛盾時(shí)的“退一步”,也不是受了委屈時(shí)的“忍一時(shí)”,它是一種禮貌,是由內(nèi)而外散發(fā)的一種高貴,是隨心而做的一種風(fēng)度。以下是©無憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

【篇一】禮讓讓生活更美好六年級(jí)作文500字

  說到“讓”這個(gè)字,我情不自禁地就會(huì)想到禮讓。

  禮讓是一件很平凡的事情。它能使一個(gè)人身心溫暖;它能讓這個(gè)社會(huì)不再冷酷無情;它能讓黑暗的角落重現(xiàn)光明!

  在生活中處處有禮讓:公交車上少年為老人讓座,電梯上人們自覺站成一排給孕婦讓路,小區(qū)樓道里給年邁的老人讓道,這些普普通通的身邊小事無不體現(xiàn)著禮讓,它是人的素養(yǎng)和修為的集中體現(xiàn)。

  禮讓是一個(gè)人應(yīng)有的美德,而程門立雪就是有代表性的一個(gè)。楊時(shí)向程頤學(xué)習(xí),程頤睡著了。楊時(shí)一直等著,雪一尺多高。他對(duì)學(xué)問長者的'禮讓與尊敬,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  巴爾扎克曾說過:“禮讓是身體的良心!钡拇_,下面這個(gè)故事足以證明他的觀點(diǎn)。一位皇帝獎(jiǎng)賞給臣子每人一只羊。羊有大有小。第二天,百官急論之面紅耳赤,宰相把小的羊牽走了。大家互相禮讓三分把羊分了下去。當(dāng)你禮讓之時(shí),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),大家的目光,會(huì)有一絲敬佩之情。別人若是我,我肯定打心眼佩服他。如果沒有了禮讓,社會(huì)會(huì)怎么樣?一塌糊涂!高速堵車,人們會(huì)發(fā)生爭執(zhí);吃飯時(shí)說錯(cuò)了話,會(huì)大吵一架;賓館沒有床位,會(huì)各地投訴。

  在現(xiàn)今社會(huì)中,禮讓不僅是一種品格,更是一種責(zé)任,它應(yīng)該成為生活中重要守則。我們需要這種人。但有的人沒有這種意識(shí),使不少國人在外國的道德圈中抬不起頭。盡管如此,我們可以看到絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種道德發(fā)揚(yáng)光大。禮讓的道德風(fēng)范已經(jīng)蔚然成風(fēng)!

  在美好的社會(huì)中,我們要懂的禮讓,把這種精神發(fā)揚(yáng)光大,才會(huì)擁有更和諧、幸福的生活!

【篇二】禮讓讓生活更美好六年級(jí)作文500字

  “你讓我讓,文明風(fēng)尚”。聽了這句話,一定會(huì)讓人產(chǎn)生一種溫暖又親切的感覺。在現(xiàn)代社會(huì)中,有誰能真正做到“退一步海闊天空”?在禮讓方面,現(xiàn)代人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古代人。

  “孔融讓梨”的故事家喻戶曉。孔融那種懂得謙讓的精神打動(dòng)了許多人?墒,現(xiàn)代的人們大多數(shù)都是遇到問題互不相讓,導(dǎo)致悲劇繼而連三地發(fā)生。

  報(bào)紙上曾經(jīng)登過這樣一則新聞。一天晚上,楊某某參加了一個(gè)宴席,喝醉了酒。雖然醉了,但他還是“勇敢”地開車,準(zhǔn)備回家?墒,在路上,他的車與受害人蔡某某的車相刮擦。倆人都喝高了,見自己的車都被刮傷,火冒三丈,都拉開車門,下了車,互相指責(zé)起來。由于兩個(gè)人當(dāng)仁不讓。很快,由一點(diǎn)點(diǎn)的小火苗發(fā)展成了大火災(zāi)。楊某某見吵不過蔡某某,惱羞成怒、氣急敗壞,竟揚(yáng)起巴掌,揚(yáng)言要打蔡某某。蔡某某一點(diǎn)兒也不怕。竟伸過臉去,讓他打。楊某某暴跳如雷,順手抄起一塊磚頭,撲向蔡某某,兩人扭打成一團(tuán),楊某某的妻子也在車上,但是,她非但不阻止丈夫這不文明的行為,還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,后竟把許多人高馬大的小伙子叫來,一起打蔡某某。后來,悲劇發(fā)生了,蔡某某被活生生打死了。

  如果,他們當(dāng)時(shí)都肯退一步,這樣的悲劇還能發(fā)生嗎?為什么在這個(gè)社會(huì)上,出現(xiàn)問題時(shí),不是用文明的方法去解決,而是要用那么魯莽的'方式去擺平呢?大家為什么都不能退一步呢?

  “讓”,是一種文明的解決問題的方式;“讓”可以讓社會(huì)變得更加美好,更加文明。

  在生活中,小時(shí)通?梢杂谩白尅眮斫鉀Q,譬如:當(dāng)搭車人多時(shí),我們要退到一邊,讓老人先上;當(dāng)朋友之間鬧矛盾時(shí),只要退一步,就能大事化小,小事化了。有時(shí),“讓”也能阻止一些大事故的發(fā)生。俗話說得好:“退一步,海闊天空。”

  同學(xué)們,你們?cè)谌穗H交往中,是否也做到了文明禮讓呢?大家想想看:一個(gè)小小的“讓”字,就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說明,一個(gè)充滿文明的社會(huì),是永遠(yuǎn)離不開“讓”字的。請(qǐng)大家牢牢記。耗阕屛易,文明風(fēng)尚!

【篇三】禮讓讓生活更美好六年級(jí)作文500字

  文明,是一盞明燈,為我照亮前方黑暗的道路。文明,是一口清泉,在我干渴的時(shí)候給我滋潤。當(dāng)你長大,你會(huì)不會(huì)把文明扔到千里之外?

  當(dāng)今社會(huì),也有許許多多的不文明現(xiàn)象,比如:闖紅燈、亂扔垃圾、公交車上讓座……但在我心里深刻的不文明的情況還是“公交車上不讓座“。

  有一天,我像往常一樣,去公交車站坐車回家。一個(gè)老人正拄著拐杖走過來,不一會(huì)兒,公交車來了。我們準(zhǔn)備排隊(duì)上車,這時(shí),一個(gè)年輕人跑過來,他為了先上車,就使勁往上擠。老人一不留神,拐杖就被他擠掉了。

  到了車上,我看到兩個(gè)連在一起的位置,就隨便選了一個(gè)坐下來。那個(gè)年輕人正在找零錢投幣。老人上來了,他看見我旁邊還有個(gè)座位,就先把自己隨身攜帶的袋子放在椅子上,再去投錢。那個(gè)年輕人投完錢后走到我旁邊,就像沒看見袋子一樣,坐了下去。老人知道年輕人是有意的,便一手拿走帶子,什么也不說,走到后面去。

  過了兩站,我覺得老人一定很累了,便鼓起勇氣,叫道:“那位拿袋子的老爺爺,我快到站了,過來坐吧!”我擔(dān)心又有人搶座位,邊等老人走過來后再起身。老爺爺對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子!”過了一會(huì)兒,我到站了,就下車回家了,心里樂滋滋的。

  我相信,只要每個(gè)人都講文明,團(tuán)結(jié)互助,懷著“人人為我,我為人人”的心理,那么我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好!

【篇四】禮讓讓生活更美好六年級(jí)作文500字

  “接受我的關(guān)懷,期待你的笑容。‘人’字形的結(jié)構(gòu),就是相互支持。走進(jìn)我的視野,從此不再陌生。人類的面孔,就是愛的表情。告訴你一個(gè)發(fā)現(xiàn),你和我都會(huì)感動(dòng)。世界很小,是個(gè)家庭……”正如這首歌中寫道“世界很小是個(gè)家庭”。人與人之間的相互關(guān)愛,如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽的愛的旋律,唱出了人間的真情!

  記得去年周末的一天,爸爸開車送我去上舞蹈課。由于走得有些晚了,所以剛出小區(qū)門我就迫不及待地催促道:“爸爸,快些開!快些開!超過前面那輛車,看它慢悠悠不走……”爸爸似乎要說什么,卻沒有開口,但卻在安全的基礎(chǔ)上,努力加速快行。

  突然,爸爸在斑馬線前停住了。我不管三七二十一地嚷道:“爸!這里沒有紅燈,快走呀!我要遲到了!”爸爸卻指了指路邊幾個(gè)等待過馬路的行人,神情嚴(yán)肅地說:“就算遲到,也一定要禮讓行人,文明行車!蔽也唤獾剞q解道:“沒事可以讓一讓,可我上課著急呀!不讓也無所謂呀!”就在這時(shí),有位老爺爺向爸爸示意了贊許的微笑,并快步通過;有位阿姨也面向我們鞠了一躬。當(dāng)時(shí),雖然爸爸沒再說什么,但我的臉已經(jīng)通紅了。

  下車前爸爸看了我一眼,并語重心長地說:“玥兒,我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,就應(yīng)該互相禮讓,互相關(guān)愛。正如孟子說:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。禮讓可以讓出一份文明,讓出一份和諧,讓出一份暢通,讓出一份安全!甭犃税职值脑挘疫B忙說:“爸爸我知道了,這就叫:勿以善小而不為吧!卑职治⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。值得慶幸的是,那天上課我竟沒有遲到。

  如今,在我的家鄉(xiāng)太原有太多像爸爸這樣的人,尤其是在學(xué)校附近,人流量集中的小街小巷,“禮讓行人”已成為一道美麗的風(fēng)景。

  愿“禮讓之美”成為我們生活中的一種習(xí)慣!

【篇五】禮讓讓生活更美好六年級(jí)作文500字

  是什么讓生活更美好?我覺得禮讓讓生活更美好。

  有,我過斑馬線時(shí),車流就像一條龍一樣,水泄不通,我數(shù)了數(shù),居然有四十多輛車!我心想:怎么辦啊,上學(xué)馬上就要遲到了!突然,有一輛車停在了斑馬線前,有一個(gè)看起來像一個(gè)成功人士的男士搖下了車窗對(duì)我說:“小朋友,你快過去吧!”盡管后面還有很多車都在按喇叭,他還是不管。我回到教室后一直在心里默默的感謝他,我還以為這個(gè)世界是冷漠的,原來,我理解錯(cuò)了,世界上有愛心的人還是很多的。

  有,這種事情又發(fā)生在了我的身上。在放假時(shí),我的媽媽沒有時(shí)間來接我,只是給了兩塊錢讓我自己坐公交車回家。我上了公交車后,發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)坐的地方了,我連忙坐了上去。到了下一站,一個(gè)剛剛買完的老奶奶上了車,居然沒有一個(gè)青年人給老奶奶讓座位。后有一個(gè)青年人讓了座?墒,一個(gè)和老奶奶一起上車的人一下把座位搶了下來,車上所有的人都罵他沒有公德心,他還大大咧咧地說:“我搶到了這個(gè)座位就是我的,家住海邊嗎?管得這么寬!”我馬上把我的座位讓給了老奶奶,自己站在那青年人的身邊,車抖了一下,我不小心坐在了他的身上,我馬上起身說:“對(duì)不起!”他還罵我:“你干什么啊?”我連忙以牙還牙地說:“你家住海邊嗎?管這么寬!”他的臉馬上紅了起來。

  禮讓,讓我們的生活更加美好!