【篇一】讀書思廉心得體會甄選集
3月是粵豐集團廉潔文化活動月，盡管疫情問題還存在，也阻擋不了我們集團全體員工學習的激情。通過自學廉潔教育，使我們更加深刻地懂得工作中反腐倡廉的重大意義。作為集團子公司一名行政管理工作人員，日常工作和生活中難免會面對形形色色的誘惑和考驗，如何通過學習把握自我，堅守防線，我從以下幾個方面有了進一步的理解和認識：
一、堅定信念，時刻保持清醒頭腦
常言道“常在河邊走，難得不濕鞋”，廉潔中難管好的還是自已。，工作上、生活中的許多事情，“對與錯”、“好與壞”，往往就是一念之間。因此，我們在工作中必須保持清醒，做到“慎初”，增強自身的免疫力，在空閑時抽出時間，反省自已的所作所為、所思所想，做到時時慎之、處處慎之、事事慎之。用公司制度約束自已，警鐘常鳴，不為任何金錢名利所惑，知足常樂。
二、誠實守信，務實工作
以廉為本、誠信做人是我們生活中友好交往的基礎，是干好工作的前提，也是廉潔自律基本的行為標準。所以，在集團無論是那一崗位上員工，都必須學會以廉為本、誠信做人，讓廉潔自律在崗位上生根。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，也能取得公司領導的信任，得到別人對你工作的肯定。努力從身邊小事做起，養(yǎng)成誠信這一習慣，在面對不正當?shù)恼T惑時，必須做到思想上始終清醒、心態(tài)上始終堅定、作風上始終務實，腳踏實地，埋頭苦干。
三、加強學習和修養(yǎng)，規(guī)范行為
學習對員工提升自我是很重要和必要的，也是我們集團每位員工的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。不學習就沒法進步，工作方法就沒法改進，個人績效考核也自然不會過關。再加上人在不學習的狀態(tài)下，思想就得不到改造，心就受欲望的誘惑。因此，去年集團于4月17號首次制訂相關廉潔建設制度，在過去一年我們從書本上、實踐中加強制度學習，嚴格遵守公司相關廉潔規(guī)定，不斷提高自已的工作能力和精神境界，樹立正確的人生觀、價值觀，端正思想作風，保持著廉潔敬業(yè)的工作作風。
因此，通過這月的“讀書思廉”，學習到廉潔自律在工作中的重要性。作為一名行政管理人員，雖然手中沒有多大權利，但是我會在工作中必須持之以恒地從自身做起，從嚴要求自己嚴格遵守公司的廉潔制度，時刻以“勿以惡小而為之”來警醒自已，保持清醒的頭腦，做到嚴格自律、潔身自好，正道而行，主動承擔廉潔責任，自覺強化廉潔行為，清正廉潔做事，踏踏實實盡職。把每一項工作都把好關，為公司的發(fā)展貢獻自已的綿薄之力。
【篇二】讀書思廉心得體會甄選集
近，支部在全體黨員中開展了讀書思廉活動，在活動中，我們學通過閱讀反腐紀實文學《追問》，再次接受了一場反腐倡廉警示教育，感受頗深，教育很大。
一個個涉案人員，都是曾經(jīng)優(yōu)秀的風云人物，擁有輝煌的政績，受到民眾的支持和上級的器重，他們的人生原本是美好燦爛的，可是他們喪失了信念，忘記了責任，更忘記了對自己的人生負責，在金錢、美色面前打了敗仗，淪落為黨和人民的罪人，屈服于貪欲、官欲、金錢欲，忘記了黨性，忘記了理性，喪失了良知。
一個個鮮活的案例，揭示了少數(shù)黨員腐敗變質是由于他們放松學習，淡化黨性修養(yǎng)，放松了對世界觀，人生觀的改造，導致理想信念動搖，喪失黨性原則，不能立足本心，抗拒種種誘惑，思想錯位，行為出軌。在工作生活中只講實惠，只講錢財，只講索取，不講理想，不講奉獻，不講原則。把國家和人民賦予的圣神權利當成了謀取私利，滿足私欲的工具。書中的反面案例給我們敲響了警鐘，告誡我們全體黨員，以案為鑒，吸取他人的教訓，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，警鐘長鳴。
我們每一個黨員都應該充分認識腐敗問題的嚴重性，危害性。所以，保持清正廉潔，堅決抵制腐敗現(xiàn)象，增強拒腐防變，廉潔自律的自覺性和堅定性，永葆黨員干部的的純潔公仆本色，認認真真做事，身體力行，才能保證我們黨的事業(yè)走向勝利。
作為基層站段一名技術科科長，與施工單位、設備供應單位也有一定接觸，可能也會面臨宴請、吃拿等誘惑，必須謹小慎微，不能因為一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，心存僥幸，降低了標準，放松了的要求。因此，必須筑牢反腐防線，吸取他人教訓，防患于未然，時刻為自己敲響警鐘，要明白自己該“做什么”，不該“做什么”。俗話說“一失足成千古恨”，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，必須強化自律意識，做到自節(jié)自律，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
【篇三】讀書思廉心得體會甄選集
近期，認真閱讀了主題為習近平書記關于加強黨的政治建設重要論述（摘錄）的2018年第三季度“讀書思廉”文章，結合洞頭區(qū)教育系統(tǒng)的黨建實際情況作了一些思考，頗有一些感想。
近幾年，洞頭區(qū)教育局黨委按照落實全面從嚴治黨的要求，強化了學校黨建工作，基層黨組織的規(guī)范化建設水平有了較大提升，戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步發(fā)揮。然而對照高標準嚴要求，還存在一些亟待解決的薄弱環(huán)節(jié)（領域）。如組織隸屬關系不順，部分學校黨組織歸屬所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）管理，沒有形成“一盤棋”管理體系；學校黨組織與學校領導班子的職責邊界不清、關系模糊，黨組織的政治功能弱化，個別學校甚至存在黨組織負責人與校長“內斗”的現(xiàn)象；教師對政治素養(yǎng)提升不夠重視，重學術輕政治的現(xiàn)象較為普遍，教師的組織性和紀律性有待強化等。
習近平書記在xx大報告上指出，旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。針對當前我區(qū)學校黨建工作現(xiàn)狀，如何更好地發(fā)揮學校黨組織的政治功能和紅色領航作用，終把“立德樹人”的教育根本性任務落到實處，應該堅持問題導向，做好以下幾方面工作：
一、理順組織管理體系。組建洞頭區(qū)教育工委，作為區(qū)委的派出機構，統(tǒng)一管理教育系統(tǒng)黨組織。將原先隸屬所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委管理的學校黨組織，全部劃歸教育工委管理，解決學校行政管理與黨組織管理“兩張皮”問題，有利于教育局在統(tǒng)籌人事安排、規(guī)范黨建工作等方面形成“一盤棋”管理體系。
二、明晰工作職責邊界。為強化學校黨建工作，解決可能發(fā)生的“內部矛盾”，全面推進書記校長“一肩挑”模式，原則上黨員校長要擔任學校黨組織負責人，學校配備專職副書記負責具體黨建工作。明晰學校黨組織和行政領導的工作職責、權限，凡是學�！叭匾淮蟆笔马棧仨毾忍峤粚W校黨組織商量同意后，再提交學校班子集體研究決定。學校行政班子在學校黨組織的監(jiān)督指導下，以校長負責制方式依法依規(guī)治理學校。
三、強化學校黨組織政治功能。學校黨組織除了做好黨員教師的日常管理，引導先鋒模范作用發(fā)揮之外，要按照堅持社會主義正確辦學方向的要求把學校全體教師的師德建設、政治素養(yǎng)提升作為工作重點，在增強“四個意識”、“四個自信”方面發(fā)揮學校黨組織的“紅色領航”作用，進一步強化全體教師講政治、守紀律、重執(zhí)行的意識。同時，要切實加強對學校少先隊、團組織的領導，促進“紅色基因”更純正。
四、培育學校黨建品牌。學校黨組織在認真抓好“四化”黨支部（總支）建設的基礎上，要立足學校實情，從強化政治引領和服務師生的角度，圍繞“立德樹人”的根本性任務，按照“一校一品”的思路，精心培育黨建品牌，使之成為校園文化建設基石，成為師風、教風、學風、校風的重要內容。
總之，在新時代，必須把學校的黨組織政治建設放在極端重要位置，為堅持社會主義辦學方向、落實社會主義辦學根本任務提供堅強的組織保障。
