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百科知識競賽活動策劃方案

時間:2020-09-21 14:49:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#策劃# #百科知識競賽活動策劃方案#】通過舉辦知識競賽活動,可以提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,掌握學(xué)習(xí)的思維方法。以下是©無憂考網(wǎng)整理的百科知識競賽活動策劃方案,歡迎閱讀!

【篇一】百科知識競賽活動策劃方案


  為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學(xué)們對身邊科普知識的關(guān)注,探尋學(xué)習(xí)知識的新途徑,同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的協(xié)調(diào)配合能力,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動,制定策劃書如下:

  一、活動主題

  歡樂百科,斗智斗勇

  二、活動時間

  20_年12月5日(周三)晚上18:00

  三、活動地點

  一號樓307教室

  四、活動對象

  大眾傳媒系全體學(xué)生

  五、活動形式

  每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。

  六、環(huán)節(jié)設(shè)置

  1、歡樂搭檔

  每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。

  2、百科考場

  在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。

  3、記憶大比拼

  一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。

  4、智力陷阱

  第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。

  七、活動流程

  1、首先參賽者進行簽到。

  2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

  3、主持人宣布比賽開始。

  4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。

  5、活動結(jié)束后有序離場。

  八、獎項設(shè)置

  一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。

  九、注意事項

  1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。

  2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

  3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。

【篇二】百科知識競賽活動策劃方案


  一、活動目的

  為了開發(fā)大學(xué)生思維,更好落實大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。

  二、活動口號

  “展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”

  三、活動目標

  使我系大一新生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動中。

  四、活動內(nèi)容與要求:

  1.面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行,各班同學(xué)應(yīng)積極參加,不得無故缺席。

  2.采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。

  3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。

  五、所需設(shè)備及工具

  1、多媒體教室及設(shè)備

  2、復(fù)印資料、獎狀、筆、A4答題紙

  六、工作安排(人員另定)

  1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理,競賽題庫的建立。

  2、參賽活動的宣傳,活動地點的設(shè)定。

  3、評委、主持人。

  4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。

  七、獎項設(shè)置

  此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。