【#初中二年級# #八年級關于辯論的作文800字#】辯論，指彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解，揭露對方的矛盾，以便在后得到共同的認識和意見；辯論（賽）旨在培養(yǎng)人的思維能力。下面是©無憂考網為您整理的《八年級關于辯論的作文800字》，僅供大家參考。
【篇一】八年級關于辯論的作文800字
今天是一個與眾不同的日子。這一天，天空格外晴朗，春天的腳步真地來到了。在我們實驗小學六樓的會議室，舉行了一場名為《內在美還是外在美哪個重要》的主題辯論會。
在激揚的樂曲聲中，我們穿著整潔的校服，有序地步入了會場，只見大屏幕上打出了醒目的標題：內在美，外在美，哪個更重要?
當大家都坐好了的時候，音樂也停止了。只見我們學校有名的“金話筒”穿戴帥氣地走上主席臺，聲音清脆悅耳地宣布了辯論規(guī)則，然后宣布辯論會開始。
首先發(fā)言的是我們班的張詩瑞同學，只見她手持話筒，大大方方地站起來說：“我方認為一個人的內在美才是重要的，這是個人修養(yǎng)的體現。霍金雖然身體高度殘疾，但是他卻給我們人類創(chuàng)造了那么多的價值，他在我們心中留下的是美!‘人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗�！@說的就是內在美。內在美美得樸實，坦蕩，猶如松柏長青，是經得起時間考驗的!”
話音剛落，反方的同學立刻站起來說：“我們認為外在美更重要!它猶如花之芬芳。那些種類繁多的各式化妝品，變化多樣的發(fā)型，各式各樣的服裝，會讓一個人變得更美。那些在舞臺上風光無限的明星，模特的外在美不都是帶給人們精神上的愉悅嗎?所以，我們認為外在美才是重要的。”
辯論進行了又，不知不覺一個小時的辯論時間已到，可還是沒有分出勝負，我們也覺得大家說的都有道理。這時，輔導員老師走上講臺，語重心長地對我們說：“孩子們，只有把外在美和內在美很好地結合，才是真正的美。外在美是瞬間的認知，內在美是永恒的認可，它們的結合如月光皎皎，星漢燦爛;又如旭日東升，光芒萬丈，這才是美的!”同學們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲……
這次的辯論會讓我們懂得了：一個人既要注重自己的外在美，更要加強自己內在美的修養(yǎng)，正所謂修身，養(yǎng)性!這樣才是真正的美!
【篇二】八年級關于辯論的作文800字
在班隊活動中，我們班舉行了一個別開生面的小小辯論會。討論什么呢，我們學了一篇名叫《烏塔》課文，對此，我們對烏塔一人出去旅游好不好進行爭論。這次辯論會激烈極了，激起了唇槍舌戰(zhàn)，每個人都發(fā)揮了他的口才。我們分為正方和反方，正方的理由充足；反方的也不甘示弱。從這次辯論會中，我還學到了一些道理，不信，你往下瞧。
辯論開始嘍，我們正方首先派出代表：“我認為，烏塔一人出去旅游是好的，這樣可以培養(yǎng)她的獨立生活的能力和自立意識�！狈捶搅⒖谭崔q：“獨立生活的能力和自立意識是要在一定的安全下培養(yǎng)的。如果你在旅游是遇到危險，那又怎么辦呢？”我方同學自信的站起來，說道：“書上已經說了：‘她在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助’，如果她在旅行時遇到危險，就可以撥打警察局電話號碼請求幫助�！狈捶揭粫r答不出來。
沉默片刻，反方一人站起來辯道：“如果她在外面迷了路，但是萬一她一時不小心，把警察局的電話號碼弄掉了呢？”“就是，”有人在一旁幫腔，“弄掉了不就求助不到了嗎？”“書上還說了的：‘她拿出一摞書給我看，全是歐洲各國的旅游指南，每個國家都是厚厚一冊，介紹得十分詳細’，就算沒有電話號碼，還有地圖啊�！蔽曳酵瑢W“噌”的站起來。對方又反駁道：“那萬一她的地圖也忘了帶呢？”我方不緊不慢地說：“那她身旁肯定有人吧，可以和他人一齊逃生�！狈捶竭B忙喊道：“那她身旁要是沒人呢？記住，她可是來鍛煉獨立自主能力的呀。”“怎么？又是萬一，不可能有這么多萬一。而且就算沒人，也可以靠枝葉密度情況來辨別方向！”我方不服道。
我們雙方針鋒相對，據理相爭，直到要到下課時，還是誰也沒有說服誰。我對這次爭論結果既滿意又不太滿意：我們總算沒輸，可又沒把對方打敗。但我還是很高興，因為我學到了一個道理，那就是：我們要從小培養(yǎng)自己的獨立自主的能力和自立意識，從身邊的小事做起，克服依賴性，改掉壞習慣，成為一個獨立自主的人。
【篇三】八年級關于辯論的作文800字
老師早就說過，星期四要開辯論會。而辯論會的主題就是：網絡的利與弊。男生是網絡的利，女生是網絡的弊。
上課鈴還沒打，教室里早已是喧鬧的不得了了�！氨状笥诶�！”女生們齊心協(xié)力地說，“利大于弊！”男生們也不甘示弱地說�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師走進來宣布：“辯論會開始！”于是，教室里便樂翻了天。我們先小組交流，由于何文豪沒有準備，我和劉舒暢便少了一個對手。劉子豪的滔滔大論講完之后，我和劉舒暢對視了一眼。我輕易說的幾句話就把他打得“潰不成軍”。我說：“既然網絡有那么多好處，那為什么全國有那么多起因網絡電腦引起的犯罪事件呢？”劉舒暢沒有給劉子豪一個喘氣地機會，沒等我說完，便搶著說：“電腦的確有很多好處，但我認為，壞處更多！一。視力危害。眼睛長時間盯著一個地方，眨眼次數僅平時的三分之一，從而減少了眼內潤滑劑的分泌。長期如此，除了會引起眼睛疲勞、重影、視力模糊，還會引起其它不適……”劉子豪雙手托住臉，俯下身子趴在桌子上，嘴里不情愿地說：“我投降！我投降！”說著，像模像樣的舉起了他那胖乎乎的雙手。
接著，開始全班辯論。男生三個人張圣杰、鄭文哲和楊澤麒對女生我、程雪和孫天宇。辯手1楊澤麒站起來說：“電腦網絡有很多新鮮的事物，能使我們開闊視野，使我們學到更多東西！”我早以醞釀好自己的話了，站起來打斷他說：“的確，電腦網絡有很多新鮮的事物，而且在不斷地增加著。因此對于易于接受新鮮事物的青少年有著無限的吸引力，這種吸引力往往會導致青少年沉溺于網上沖浪，而不能自拔！并嚴重荒廢學業(yè)，甚至丟失生命。我市一學生曾連泡網吧十幾天，視力從1。2下降到0。2。我省一名十三歲小學生從家里偷出300元錢在網吧玩電游連續(xù)四天四夜，由于網絡游戲的強烈刺激和驚心動魄的打斗，游戲者血壓升高，心跳加速，再加上過度疲勞，后瘁死網吧！所以，我認為網絡的弊多！”辯手2鄭文哲面不改心不跳地站起來說：“但是游戲的背后更多的是做人的道理，游戲還能讓我們明白什么，并且成才！”程雪著急了，砰的站起來！高聲反駁道：“一句名言說得好‘莫等閑，白了少年頭，空悲切！’人才都是讀出來的，你見過哪一個是玩游戲成的才？”說著，同學們一陣掌聲，當然這可不包括男生的！男生們則有的嘆氣，有的跺腳，個個愁眉苦臉！
鄭文哲一副“你怎么知道”的樣子站起來又說道：“如果網絡不好為什么要開設信息課呢？”臺下男生更是拼命地鼓掌，我痛恨的望著鄭文哲，可就是不知道該怎樣回擊他。鄭文哲則得意洋洋地瞅了我一眼，那表情，似乎在說：“利就是大于弊，怎么樣？沒話可說了吧？”這時，孫天宇站起來撩了撩頭發(fā)反擊了一句道：“那為什么全國有那么多起因電腦網絡產生的犯罪事件？”這句話令男生們又無話可說！我們不禁歡呼起來！后，老師說：“上網有好處也有弊處，只要文明上網，避免敝處就可以！”于是，精彩的辯論會圓滿成功的結束了。
這次辯論會開得真好！不僅鍛煉了我們的口才能力，還是我們明白了要文明上網！
