【篇一】小學生新學期感想精選合集
經(jīng)過了暑假漫長的兩個月,我們又再次返校,又再次見到熟悉的老師和同學們,這時我們已經(jīng)是四年級的大學生了,我們學的課程是全新的,也比三年級難了許多,但我們的學習態(tài)度不能改變,還要像上一學期的語文和英語一樣,考全級部第一,雖然上一學期的數(shù)學考得不好,但是我們一樣要加把勁,爭取提升一下。
這一學期我要考一個讓老師和家長滿意的成績出來。當然,我也不能光說不做,我也要用實際行動來證明自己能行。
我們已經(jīng)上了一個星期的課了,我雖然有些不適應(yīng),但是有一些感受:我們學的課程變難了,語文課的課文變長了,數(shù)學學的東西也變得復(fù)雜,越來越難以理解了。英語也學了一些復(fù)雜的單詞。不過雖然現(xiàn)在的課程難,但是我也要克服過去。堅持就是勝利。好了,我想說的就這么多,這學期大家都要努力!
【篇二】小學生新學期感想精選合集
新學期,我們已經(jīng)從三年級升到了四年級。開學已經(jīng)一個星期了,我們班上發(fā)生了很多的變化和有趣的事。
首先是變化多,我們班本來教我們數(shù)學的戴老師換成了郭老師,然后是美術(shù)老師黃老師換成了遲老師,不不不,不是遲到的遲,是水池的池,還有音樂老師史老師換成了朱老師,她說的有意思的一句話是:“我會用滿滿的愛去愛你們,不分你我。”她的話就像媽媽的話讓我心里很溫暖,體育老師也換了,換成了沈老師。
其次是我們班同學增多了,加進來了一位小同學,名字叫戴志遠,陳心雨又轉(zhuǎn)回我們班了。
有趣的是我們班的作文現(xiàn)在不在日記本上寫了,改成了博客,大家都可以通過電腦在校園網(wǎng)上看到對方寫的作文了,有興趣的同學還可以寫評論。剛開始我還真有點兒不適應(yīng),我的作文老是發(fā)不到x班的博客群,也不知為啥,是不是想有意為難我這個小客人,好讓我記住你,還是嫌我這個小客人太懶,寫的博文太少了。以后我一定常來多發(fā)一點博文,你一定要加我哦。
【篇三】小學生新學期感想精選合集
新學期開始了!靶聦W期新氣象,”這句話說的還真沒錯,剛開學,一股“新學期之風”就卷入了我們班。從五年級升到了六年級,學業(yè)更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學習的認真勁。重要的是,我們換了班主任——高老師。雖然一股悲傷的秋風送走了郝老師,但上帝關(guān)閉了一扇窗戶,也會敞開另一扇窗戶,一股秋雨又送來了可親可敬的高老師。
真的是“風雨過后的彩虹!”從這幾天的相處,我喜歡上了高老師。在語文課上,高老師是那么引人注目:她美妙的聲音,讓我們不知不覺中進入了課文的想象中,體會到了作者表達的情感,如癡如醉;她蒼勁有力的'字,使我們很快進入了聯(lián)想,了解了每一個生字。我為高老師豎起了大拇指:老師,您好棒!
9月十日就到了教師節(jié),我一直在想:送什么禮物給老師呢?想了很長時間,我才明白:老師需要的不是鮮花,不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心,一顆積極向上,努力進取的心。老師,請您相信,我會做到的!我一定會更加努力,更加認真的學好知識。為自己而奮斗,為未來而拼搏。我一定會讓您開心,讓您高興、歡樂!新的學期,新的學習任務(wù),新的老師。
我的老師,我不會辜負您的希望,我一定會努力學習!用好的成績報答您!
【篇四】小學生新學期感想精選合集
炎熱的夏天過去了,迎來的是九月涼爽的秋天,我懷著愉快的心情來到了育才二小。因為新學期對于我來說,什么都是新的,學校是新的,同學是新的,老師也是新的。在這個新的環(huán)境中,我滿懷希望地盼著能夠改變我過去學習上的不良習慣,滿懷希望地想著學好道德品質(zhì),能真正地學到一點新的.知識,特別是是希望能夠?qū)W好作文。所以,在這第一周里,我心里是很不平靜的,希望能有幾位好老師來教我,但又怕我能力低,達不到老師的要求。
所以在第一個星期里,我老是打聽一些傳聞,使我十分高興的是聽說我的語文老師竟然是一位很有經(jīng)驗的老師,他原來是六年級的語文老師,又是學校雜志的編輯,更可貴的是他是一位責任感很強的老師,所以我覺得自己很榮幸,能夠有這樣的好老師來教我,是我夢寐以求的。我從今以后,應(yīng)該認真學習,不可失去這個機會。但是我另一方面心里又很害怕我的寫作能力不強,生怕老師會批評我,會不喜歡我。
但我只能暗下決心,先聽老師的教導,多讀書,先學好語文課,每天認真完成老師布置的作業(yè),然后多看課外書,充實自己的語文知識,逐步提高作文能力,另一方面要認真改變自己學習上的不良習慣,上課要集中精神聽課,改變做作業(yè)時手里老是拿著橡皮擦的壞習慣,要把全部的精力都用在學習上。
以上是我新學期的一些感想。我希望自己在新學期有新進步,不辜負老師、家長對我的期望。
【篇五】小學生新學期感想精選合集
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新的一學期開始了,不知不覺我已經(jīng)踏入了五年級上學期的階段,新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始……
第一點:在語文方面我要提前預(yù)習課文,認識本課生字,知道詞語意思,流利朗讀課文。
在課外時間多讀一些語文方面的課外書,讓自己的學問有所進步。
還有在做作業(yè)時要認真,爭取做到全對。
第二點:數(shù)學中我總是因為粗心的小毛病而出現(xiàn)錯誤,所以在平時我就要培養(yǎng)細心的好習慣。
以前的數(shù)學考試我有時考的不理想,所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因為光靠在考試前死記硬背是沒用的,要想考好得靠平時多努力。
第三點:英語的朗讀是我的弱點,有時明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分的單詞,所以我準備背好書后再背給同桌聽一遍。
每天晚上,再復(fù)習一下當天學的內(nèi)容。
第四點:除了語數(shù)英以外,別的課我也要認真聽講,完成老師布置的任務(wù)……以上就是我新學期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績就一定有所進步。
【篇六】小學生新學期感想精選合集
新的學期開始了,我已經(jīng)進入了六年級的第二期。這是小學階段的后一個學期,為了能以優(yōu)秀的成績考上重點中學,我要制定一個合理的學習目標:
一、認真聽課。
認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
二、預(yù)習和復(fù)習。
對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復(fù)習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。
用短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。