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部編版六年級上冊語文第六課《狼牙山五壯士》課文原文、知識點及練習題

時間:2020-08-25 14:13:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學六年級# #部編版六年級上冊語文第六課《狼牙山五壯士》課文原文、知識點及練習題#】課文《狼牙山五壯士》記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。以下是©無憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

【篇一】部編版六年級上冊語文第六課《狼牙山五壯士》課文原文

  1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。當時,七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn),七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。

  為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人又地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)土宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄-一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

  五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù),準備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。

  五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

  又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。

  五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:

  “*日本帝國主義!”

  “中國共產(chǎn)黨萬歲!”

  這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

  _____________

  本文作者沈重,選作課文時有改動。

【篇二】部編版六年級上冊語文第六課《狼牙山五壯士》知識點

  一、我會寫

  寇kòu(草寇、日寇、敵寇)

  冀j(luò)ì(希冀、冀求、冀北)

  副fù(副手、副食、副班長)

  榴liú(石榴、榴蓮、手榴彈)

  彈dàn(炮彈、炸彈、原子彈)

  掄l(xiāng)ūn(掄選、掄拳、掄一圈)

  貫guàn(貫徹、萬貫、全神貫注)

  棋qí(象棋、棋子、下棋)

  懸xuán(懸案、懸念、懸殊)

  沸fèi(沸水、沸點、沸騰)

  澗jiàn(深澗、山澗、溪澗)

  雹báo(冰雹、雹子、雹災)

  屹yì(屹立、屹然不動)

  悅yuè(喜悅、愉悅、悅耳)

  屈qū(委屈、屈服、冤屈)

  二、多音字

  繃 bēng(繃著臉) běng(繃帶)

  彈 dàn(子彈)  tán(彈琴)

  著 zhe(看著)  zhuó(沉著) zháo(著涼)

  三、近義詞

  進犯──侵犯 崎嶇──蜿蜒 屹立──聳立

  眺望──遙望 豪邁──豪放 沉著──冷靜

  奉命──遵照 相繼──連續(xù) 依托──依靠

  驚天動地──震天撼地

  氣壯山河──氣吞山河

  四、反義詞

  集中──分散 沉著──慌張 崎嶇──平坦

  英勇──懦弱 豪邁──狹隘

  昂首挺胸──垂頭喪氣

  驚天動地──風平浪靜

  斬釘截鐵──猶豫不決

  五、理解詞語

  崎嶇:形容山路不平,也形容處境艱難。

  屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地李喆,常用來形容堅定不可動搖。

  眺望:從高處往遠處看。

  豪邁:氣魄大;勇往直前。

  居高臨下:處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位。

  昂首挺胸:仰著頭挺著胸無所畏懼的樣子。

  粉身碎骨:身體被粉碎,形容死得很慘。

  驚天動地:驚動了天地。形容聲音響亮或事業(yè)輝煌。

  氣壯山河:形容氣勢十分雄壯,可以使山河壯麗多彩。

  斬釘截鐵:形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。

  六、課文分段

  第一部分(第1自然段):講七連六班接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。

  第二部分(第2自然段):講六班五個戰(zhàn)士誘敵上山,痛殲敵人。

  第三部分(第3自然段):講五個戰(zhàn)士決定把敵人引上絕路。

  第四部分(第4-5自然段):講五位壯士把敵人引上頂峰,英勇殲敵。

  第五部分(第6-9自然段):講五壯士英勇壯烈地跳下深谷。

  七、句子解析

  1.1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。

  從“集中兵力”“大舉進犯”可看出敵人兵力強大,敵眾我寡,五個戰(zhàn)士接受的任務(wù)十分艱巨。

  2.為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。

  這兩句話表現(xiàn)了五壯士為保護群眾和連隊主力,堅定不移的決心和不畏犧牲的精神。一個“走”字,鏗鏘有力,擲地有聲,體現(xiàn)出班長態(tài)度之堅定、決定之果斷,飽含著五壯士高昂的斗志和對人民的深切的愛,表現(xiàn)出崇高的自我犧牲的精神!皵蒯斀罔F”比喻處理事情或說話堅定果斷,毫不猶豫。這里,沒有寫其他戰(zhàn)士的語言,只寫他們的內(nèi)心狀態(tài)(“熱血沸騰”)和動作(“緊跟”)。說明他們和班長的想法是一致的。

  3.頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

  把石頭比作“雹子”說明石頭砸下非常迅猛,非常有力。這兩句話充分體現(xiàn)出五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。

  4.這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!

  “這聲音”指的是五壯士跳崖時呼喊的壯烈豪邁的口號:“打日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”充分體現(xiàn)出五壯士對日本帝國主義的仇恨,對黨和人民的熱愛與忠誠。這種恨與愛,是五壯士英勇頑強、不怕犧牲的力量之源,是黨所領(lǐng)導下的八路軍、新四軍戰(zhàn)士們的力量之源,也是敵后抗日根據(jù)地英雄兒女們的力量之源。這句話充分贊揚了中國人民將抗戰(zhàn)進行到底的決心和不怕犧牲的英雄氣概。

  八、問題歸納

  1.這篇課文主要講了什么內(nèi)容嗎?

  這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。

  2.準備轉(zhuǎn)移時,擺在五壯士面前的是兩條什么樣的路?他們選擇了哪一條?為什么?

  一條是通往主力轉(zhuǎn)移的方向,可以活下去,另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那是死路一條。他們選擇了后面那一條。因為他們覺得群眾和連隊的安全更重要。

  3.五壯士在任務(wù)勝利完成后選擇了跳崖,這表現(xiàn)出了他們怎樣的精神?

  面對絕境,他們態(tài)度從容,腳步堅定,大義凜然。他們好像不是走向死亡,而是又投身于一場新的戰(zhàn)斗!罢f”“砸”“走”“跳”“昂首挺胸”等詞準確生動地描摹了五壯士跳崖時的無畏與悲壯,表現(xiàn)出了他們英勇頑強、寧死不屈、視死如歸的英雄氣概。

【篇三】部編版六年級上冊語文第六課《狼牙山五壯士》同步練習題

  一、給詞語中加粗的字選擇正確解釋,填序號。

  居高下(。倏拷、趯χ、蹃淼健、軐⒁

  身重傷(。俪袚、谑 、墼馐堋、芟碛

  引上路( )①停止、谶_到極點 ③走不通的

  大進攻(。偬岢觥、谕七x ③動作、芴

  二、寫出下列詞的近義詞與反義詞。

  近義詞:

  掩護( 。∫劳校ā 。『肋~( 。∪褙炞ⅲā   。

  反義詞:

  仇恨(  ) 崎嶇( 。〕林ā 。∪褙炞ⅲā  。

  三、課文整體梳理。

  課文記敘的是發(fā)生在_______________時期的故事,五壯士分別是__________、__________、___________、__________、___________。全文的記敘順序可以概括為:__________、_________、_________、_________、________五個部分,表現(xiàn)了五壯士_________、__________的革命精神和英雄氣概。

  四、重點段落品析。

  五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務(wù),準備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。

  (1)“斬釘截鐵”是什么意思?這個詞表現(xiàn)了班長馬寶玉的什么品質(zhì)?

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 。2)擺在五壯士面前的是兩條什么樣的路?五壯士怎樣選擇?

  _______________________________________________________________

  五、為了紀念狼牙山五壯士的英雄事跡,易縣人民政府在狼牙山的頂峰修建了紀念塔。聶榮臻同志親筆題寫塔名“狼牙山五勇士紀念塔”。面對著英勇跳崖的五位勇士,面對著漢白玉的紀念碑上那金色的大字,今天的你想說些什么,請同學們書寫下來。

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  參考答案:

  一、②③③③

  二、近義詞:保護 依靠 豪爽 專心致志

  反義詞:感激 平坦 慌張 東張西望

  三、抗日戰(zhàn)爭 馬寶玉 葛振林 宋學義 胡德林 胡福才 熱愛人民 勇于獻身

  四、

 。1)“斬釘截鐵”比喻處理事情或說話堅定果斷,毫不猶豫。表現(xiàn)了班長馬寶玉堅定果斷、毫不猶豫的品質(zhì)。

 。2)一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那兒三面都是懸崖絕壁。五壯士向棋盤陀走去。

  五、略