【#心得體會(huì)# #干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本甄選#】學(xué)習(xí)作為一種獲取知識(shí)交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的一�?xiàng)重要內(nèi)容，尤其是在二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，自主學(xué)習(xí)已是人們不斷滿(mǎn)足自身需要、充實(shí)原有知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取有價(jià)值的信息，并取得成功的法寶。今天®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為各位搜集整理了干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本甄選，供您查閱。

【篇一】干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本甄選

　　9月5日至7日，我參加了省委組織部在復(fù)旦大學(xué)舉辦的全省街道社區(qū)黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班。通過(guò)專(zhuān)題講授和現(xiàn)場(chǎng)參觀，我進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了信心。

　　上海城市基層黨建工作的主要經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)在上海市委2017年8月發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)城市基層黨建工作的意見(jiàn)》之中，主要是構(gòu)建市、區(qū)、街鎮(zhèn)、居村四級(jí)聯(lián)動(dòng)體系，建立需求清單、資源清單、項(xiàng)目清單，全區(qū)域統(tǒng)籌、多方面聯(lián)動(dòng)、各領(lǐng)域融合等。

　　學(xué)習(xí)上海經(jīng)驗(yàn)要防止照抄照搬、面面俱到、貪大求洋、舍本求末，立足實(shí)際，豐富完善我市“四化五聯(lián)”工作法內(nèi)涵，夯實(shí)市、縣區(qū)、街道、社區(qū)“四級(jí)責(zé)任”，暢通“聯(lián)動(dòng)渠道”；推進(jìn)網(wǎng)格化、智慧化、區(qū)域化、精細(xì)化建設(shè)，拓寬“共治路徑”；實(shí)施區(qū)域發(fā)展“聯(lián)謀”、實(shí)事為民“聯(lián)辦”、民主自治“聯(lián)抓”、社會(huì)治安“聯(lián)防”、精神文明“聯(lián)創(chuàng)”，延伸“融合鏈條”，實(shí)現(xiàn)“共享發(fā)展理念、共享區(qū)域資源、共享制度機(jī)制、共享創(chuàng)新創(chuàng)造、共享改革成果、共享美好生活”目標(biāo)。

【篇二】干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本甄選

　　7月2日至13日，我參加了南京市管領(lǐng)導(dǎo)干部“深化‘放管服’改革，建設(shè)人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府”主題研討班。

　　南京優(yōu)美智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境、南京干部謙虛務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)、南京推進(jìn)‘放管服’改革的思路之新速度之快力度之大措施之硬成效之好給我留下了深刻印象，使我認(rèn)清了差距、消除了誤區(qū)、堅(jiān)定了決心。主要體會(huì)：一是在提升“放”的含金量上一定要結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是。要結(jié)合商洛實(shí)際，對(duì)那些下放后能更有利于事業(yè)發(fā)展的權(quán)力要堅(jiān)決下放；二是在增強(qiáng)“管”的有效性上一定要科學(xué)合理、有的放矢。采取新科技、新方法、新手段，對(duì)食品藥品等民生領(lǐng)域和環(huán)境保護(hù)、市場(chǎng)秩序等重點(diǎn)領(lǐng)域，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管，不能一放了子；三是在優(yōu)化“服”的質(zhì)量上一定要用心用情。可由省級(jí)統(tǒng)籌建立省市縣鄉(xiāng)四級(jí)大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)上下左右互聯(lián)互通，不斷擴(kuò)大“不見(jiàn)面審批”事項(xiàng)范圍，對(duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題和敷衍改革，不作為、亂作為行為，一經(jīng)查實(shí)，從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著推進(jìn)“放管服”改革落地生根。

【篇三】干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本甄選

　　9月13日，我有幸參加了市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，收獲很大。

　　本期黨外中青年干部培訓(xùn)班，得到了市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視，課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第參加這樣的培訓(xùn)，從而體會(huì)多多。短短九天的學(xué)習(xí)，使大家開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在這次培訓(xùn)班上，姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪，使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，語(yǔ)言通俗易懂，深入淺出，又很切合現(xiàn)實(shí)，不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的新知識(shí)，拓寬了我們的知識(shí)面，使我們堅(jiān)定了政治信念，加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了參政議政水平國(guó)。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意，奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

　　此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來(lái)自市、區(qū)、縣的黨外代表人士，都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)班這一平臺(tái)，我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)，建立了聯(lián)系，增進(jìn)了友誼，為今后進(jìn)一步往來(lái)與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)班，我認(rèn)識(shí)了市委統(tǒng)戰(zhàn)部許霞科長(zhǎng)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作，確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行，在此表示深深的謝意。第認(rèn)識(shí)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，感受了他們對(duì)黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛(ài)護(hù)和幫助，我作為一名黨外人士倍感溫馨。

　　時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我們面臨的新情況、新問(wèn)題層出不窮，如果不學(xué)習(xí)、不讀書(shū)，就有可能落伍掉隊(duì)，更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)，要不斷提高學(xué)習(xí)能力，要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用，不能生搬硬套，要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，解決生活和工作中的問(wèn)題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解，對(duì)多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé)，一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢(shì)，努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，力爭(zhēng)成為所在領(lǐng)域的行家里手。

　　所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感，著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起，從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé)，保持與共產(chǎn)黨同心同德，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用。

　　雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短，但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。

【篇四】干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本甄選

　　3月26日——29日，我參加了XX青年干部培訓(xùn)活動(dòng)，本次培訓(xùn)的會(huì)場(chǎng)設(shè)在清華大學(xué)，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻傾聽(tīng)了四個(gè)主題的講座，分別是：《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》和《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》。

　　XX老師的講座《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》為我們介紹了政務(wù)會(huì)見(jiàn)禮儀和政務(wù)座次禮儀，一個(gè)人文明水平的高低往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處，從他的神態(tài)表情、語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)作都能夠體現(xiàn)出這一點(diǎn)。楊老師強(qiáng)調(diào)，與人對(duì)視眼神要正、直、平、穩(wěn)，神態(tài)要正氣、溫和、鎮(zhèn)定、從容。說(shuō)話時(shí)則要不帶稱(chēng)謂不開(kāi)口，這也是對(duì)對(duì)方的一種尊重。楊老師說(shuō)：“有一種高貴叫文明，有一種財(cái)富叫精神”。他告訴我們基本的政務(wù)禮儀體現(xiàn)的是對(duì)對(duì)方的尊重，恰到好處的表現(xiàn)能幫你改善人際關(guān)系、促進(jìn)彼此間的信任和理解。講究禮儀起碼的要求是真誠(chéng)準(zhǔn)確，高層次的表現(xiàn)則是自然，不要過(guò)于僵硬。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲大的一課是《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》，王傳利老師教給了我們很多處世哲學(xué)和處世智慧。他以“面子”問(wèn)題的提出導(dǎo)入了本次講座，分析的既實(shí)際又深刻。與人相處要給足對(duì)方面子，矜而不爭(zhēng)、以讓代爭(zhēng)，和而不同、群而不黨則告訴我們沒(méi)有完全的朋友、也沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)手，水至清則無(wú)魚(yú)，要有保留的對(duì)待朋友，也要有選擇的相信對(duì)手。

　　管理管理，既要管又要理，而對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，更強(qiáng)調(diào)的是“理”，王老師告訴我們，管理人的高境界是“安人”，“安”即安頓、安排、安撫、安心，領(lǐng)導(dǎo)干部更要講究人情，對(duì)待下屬要先通情后達(dá)理。

　　在“處世智慧”一章的講座中，王老師闡明了他的“厚德載物”“內(nèi)斂”“達(dá)觀”的觀點(diǎn)，“厚德載物”指的是人不光要有高深的學(xué)識(shí)，還要有良好的品德，讓我們以及我們的的孩子們做一個(gè)得學(xué)兼修、德才兼?zhèn)涞娜�，這樣才能成為一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)受人尊敬和愛(ài)戴的人�！皟�(nèi)斂”一詞則告誡我們，“秀木于林，風(fēng)必摧之。”做人不要過(guò)于招搖，官位越高、姿態(tài)要放的越低�！斑_(dá)觀”說(shuō)的是要有良好的心態(tài)，不以物喜，不以己悲，凡事不爭(zhēng)不鬧、寬容淡定，要有笑看云卷云舒的胸懷，否則容易影響身體健康。

　　《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》的講座也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，媒體在當(dāng)今世界的作用既有正面的也有反面的，很多媒體報(bào)告的現(xiàn)象是虛假的，需要我們擦亮眼睛，仔細(xì)分辨。對(duì)于媒體的調(diào)查，作為當(dāng)事人，要注意不能躲閃、不能逃避，要與記者分享信息，并為自己所用，說(shuō)話要簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)要、簡(jiǎn)潔，并加以事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐，用人性化的小故事來(lái)充實(shí)談話內(nèi)容。