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德國留學就業(yè)前景好的專業(yè)介紹

時間:2020-07-29 10:05:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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德國留學就業(yè)前景好的專業(yè)介紹

  一、電子工程

  1.專業(yè)介紹

  電子工程是電子和電磁現(xiàn)象規(guī)律的技術(shù)運用,它受到計算機技術(shù)和微電子技術(shù)方面的很大影響。按照實際運用的不同要求,到目前為止電子工程發(fā)展出許多不同的專業(yè)。其中比較重要的是:電子動力技術(shù)、信息通訊技術(shù)(電信技術(shù))、(微)電子學、自動化技術(shù)和普通電子工程學,后者的學習內(nèi)容廣泛,幾乎涵蓋了所有上述提及的課程。

  2.就業(yè)前景

  電子工程專業(yè)的畢業(yè)生主要從事電氣和電子工業(yè)、計算機行業(yè)、電信業(yè)和電子能源供應領(lǐng)域的工作。另外,還可以從事非電子行業(yè),例如機械制造、汽車工業(yè)、化學工業(yè)、采礦業(yè)、冶金工業(yè)、交通控制等領(lǐng)域的工作?梢赃x擇做一名獨立的自由職業(yè)者,或者在公共機構(gòu)(機關(guān)、高校等)中就職。

  二、機械工程

  1.專業(yè)介紹

  機械工程所研究的領(lǐng)域非常廣泛,不僅僅涉及機械意義本身,例如熱力發(fā)動機、機床、工作機械(車床、打字機等)、自動裝置、機器人等,還包括所有類型的運載工具、交通技術(shù)、公用設(shè)施技術(shù)、生產(chǎn)工藝技術(shù)(設(shè)備技術(shù))、核反應技術(shù)等,以及精密儀器技術(shù)所制造的產(chǎn)品(各類電器和電子儀器)。在所有的領(lǐng)域中,制造過程的自動化和計算機應用的作用越來越大,機械電子是一門包含多學科知識的專業(yè),內(nèi)容包括機械工程、電子工程和計算機科學專業(yè)的基礎(chǔ)知識。機械工程領(lǐng)域的多樣性使其劃分出許多方向完全不同的專業(yè),例如印刷工程和媒體技術(shù)、車輛工程、精密儀器技術(shù)、食品工程、航空航天工程、機械電子、生產(chǎn)技術(shù)、材料和原料學,材料工藝,建筑材料和造紙工藝等。按照方法和任務的不同還可將其分為例如普通機械工程、力學、設(shè)計技術(shù)等專業(yè)。經(jīng)濟工業(yè)工程學專業(yè)是技術(shù)和經(jīng)濟學科的內(nèi)容的緊密聯(lián)系。

  2.就業(yè)前景

  機械工程專業(yè)的畢業(yè)生可以廣泛從事機械和設(shè)備的創(chuàng)新、制造、運行和維修工作。按照主攻專業(yè)方向的不同可分別負責機器的發(fā)明、規(guī)劃、設(shè)計和檢驗,生產(chǎn)調(diào)度和監(jiān)控,質(zhì)量控制,維修保養(yǎng),售后服務,產(chǎn)品使用培訓和銷售工作等等。因此,可選擇服務于工程師事務所、職業(yè)聯(lián)合會、研究和教育機構(gòu)、工業(yè)技術(shù)檢測協(xié)會和公共機構(gòu)等,也可獨立從事規(guī)劃和設(shè)計工作,或者做學科專家。

  三、材料工程

  1.專業(yè)介紹

  材料學對人類文化從起源到現(xiàn)今的發(fā)展起了突出的作用,所以人們根據(jù)標志性的材料劃分史前和古代歷史:石器時代,青銅時代和鐵器時代。今天的關(guān)鍵性工業(yè)都使用現(xiàn)代材料,因為沒有相應的材料就不可能有新技術(shù)的采用。要求減少重量和體積以及有利于保護資源的生產(chǎn)方法是材料更新的一個推動力。適用的材料能變革輕質(zhì)結(jié)構(gòu),減少能量損耗,是有益生態(tài)和可再利用的,并能靈活的適應不斷變化的生產(chǎn)條件,F(xiàn)代技術(shù)提供了無數(shù)可用的材料,它們可分為以下幾組:金屬,如鐵和非鐵金屬,半導體;非金屬無機材料,如陶器材料,玻璃,無機黏合劑及有機材料,如塑料和橡膠。地位越來越重要的復合材料由以上的(至少兩種)特定材料組成。材料學的學習以對數(shù)學自然科學和技術(shù)的興趣為基礎(chǔ)。材料工程學的教育就是介紹原料之間,生產(chǎn)/制造工藝,材料結(jié)構(gòu)/特性和它們的應用之間的聯(lián)系。課程將介紹材料特性的物理和化學基礎(chǔ)及它們的技術(shù)應用意義;所以物理,化學,生產(chǎn)工藝,機器制造,電工學,動力技術(shù)和冶金學構(gòu)成了學習的框架。

  2.就業(yè)前景

  材料工程專業(yè)的畢業(yè)生在工業(yè)研究和發(fā)展部門,在生產(chǎn)部門,在質(zhì)量事業(yè)部門及在技術(shù)銷售以及在公共服務部門(技術(shù)監(jiān)督協(xié)會,聯(lián)邦材料檢驗局等)就業(yè)。

  目前,與材料有關(guān)的所有工業(yè)領(lǐng)域及行業(yè)都提供相應職位。交通工藝汽車,火車,飛機(比如重量減少,制動系統(tǒng),渦輪機)、機器制造(比如耐磨材料,耐用材料)、化學工業(yè)(比如催化劑,熱交換)、環(huán)境工藝(比如再利用,資源保護)、能量技術(shù)(比如太陽能電池,燃料電池)、微電子(比如半導體,傳感器)、信息技術(shù)(比如光導纖維,高頻基礎(chǔ))、光工業(yè)(比如加膜透鏡,波導器,電子圖象貯存)、醫(yī)藥技術(shù)、(比如移植片,鑲牙)、文物保護(比如修復)以及在加工工業(yè)的采礦和冶金工業(yè)(鐵金屬和非鐵金屬,高爐、鋼材、熱軋輥車間)、澆鑄工業(yè)表面精練企業(yè)(比如腐蝕防護)鋼材和輕金屬生產(chǎn)、建筑工業(yè)(比如絕熱,太陽防護玻璃)、造紙、玻璃、陶器工業(yè),塑料工業(yè)。

  四、環(huán)境工程

  1.專業(yè)介紹

  環(huán)境工程是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學技術(shù)。環(huán)境工程同生物學中的生態(tài)學、醫(yī)學中的環(huán)境衛(wèi)生學和環(huán)境醫(yī)學,以及環(huán)境物理學和環(huán)境化學有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,學科的領(lǐng)域還在發(fā)展,但其核心是環(huán)境污染源的治理。環(huán)境工程專業(yè)下設(shè)的研究方向很多,常見的有區(qū)域生存環(huán)境保護,自然風景區(qū)生態(tài)學、水工藝學和廢水工藝學,垃圾清除經(jīng)濟學等。

  2.就業(yè)前景

  環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生一般在環(huán)境保護各種不同的領(lǐng)域中擔任顧問,從事有關(guān)生產(chǎn)過程的環(huán)境技術(shù)的改善發(fā)展方面的工作。他們主要就職于各行各業(yè)的企業(yè)之中,這些行業(yè)都與環(huán)境工程相關(guān),例如:能源/動力管理(以化石或者核能作為產(chǎn)生能量的物質(zhì)的發(fā)電站)化工行業(yè)、造紙行業(yè)、電鍍行業(yè)、建筑材料行業(yè)、廢料/垃圾清除和垃圾管理。他們不僅就職于企業(yè),也在官方機構(gòu)任職,如:地方環(huán)境局,供應和清除機構(gòu),國家手工業(yè)企業(yè)勞動保護局。區(qū)、州和聯(lián)邦的環(huán)境局和國家部委。對于分析性的,指導性的和鑒定性的工作重點,也在咨詢和工程事務所。

  五、生物化學

  1.專業(yè)介紹

  生物化學是利用化學和物理化學方法在分子水平上研究有機體的生命現(xiàn)象,即研究分子結(jié)構(gòu)、動植物細胞和細菌細胞的化學變化和物理化學變化,并分析它們的調(diào)節(jié)和組織。研究對象包括催化作用因子,酶(酶科學)及分子信息載體、核糖核酸和脫氧核糖核酸(分子遺傳學、基因工程學、生物外科)。這些研究對生物學、化學、醫(yī)學、物理學的各個領(lǐng)域特別是對生物技術(shù)領(lǐng)域有著重大意義。

  2.就業(yè)前景

  生物學專業(yè)畢業(yè)生大多數(shù)是在高校和研究機構(gòu)中工作。此外還可以在制造業(yè),特別是在食品工業(yè)、飲料生產(chǎn)、藥品制造、洗滌清潔劑制造和肥料、植物保護材料制造業(yè)工作。



擴展閱讀:德國留學要解決好的三個問題

  1.金錢

  按照德國平均開銷1年10萬計,如果不在慕尼黑的話,一年7萬都是可以過的。如果你在美國或者英國讀上那么一年,平均開銷都在40萬-70萬區(qū)間不等,基本是你在德國待4-6年相當于英美國家一年。其他花費這么低的國家基本沒有國力和教育都能和德國相提并論的。

  也因此,德國成為了越來越多留學生的選擇。據(jù)德媒報道,德國大學中的外國學生數(shù)量目前已經(jīng)突破35萬,比原計劃提前3年實現(xiàn)目標。德國大學生中三分之一是國外留學生,而中國學生在這之中更是蟬聯(lián)榜首。

  在德國合法免稅打工的時間也特別長,120個全天240個半天。賺取收入的方式也是多種多樣,代購、做老師都可以。

  總的來說,德國的留學費用是中國中等工薪家庭可以接受的。

  2.心理

  更多的是自制力方面的因素。德國學制秉承歐陸大學的特色,允許學生自行安排進度(對比高中一樣的英美學校)。好處就是大多數(shù)課不一定要去,也可以大一就考大三乃至以后的課。不好的點就是這對自我約束、自我管理能力以及自學能力的要求更高了,因為時間基本可以自由安排了。做好了的話,提前畢業(yè)也不是問題,做得不好或者太過保守,延期畢業(yè)乃至超過長期限也是必然。

  還有一個比較大的方面就是,很多同學在初到德國的一年里,或許課程沒有那么難,但是因為德語水平可能還沒有那么高所以很多課程都沒有聽懂,而導致學習十分吃力,跟許多德國本國的學生比,自信心和積極性都會受到一定程度的打擊。但是,小北想說,這些問題其實幾乎存在于每一個留學生的學習歷程里,不僅僅是德國,只要是出國留學就要做好這方面的心理準備。在我們遇到困難的時候,特別是已經(jīng)入學別無退路,那么我們的解決方案就是克服它、戰(zhàn)勝它,并堅持下去,一段時間過后,你就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入到德國的社會中,以前困擾自己的原來都是小case。

  解決方案:提高自制力,除此之外真的別無他法。在國外獨自求學,不僅僅是學業(yè)方面,包括生活等各個方面都是需要大家有比以前更強的自我把控力。一旦你控制好你自己,那么你便戰(zhàn)無不勝了。

  3.語言

  語言的重要性不言而喻,這是我們在德國生存的基礎(chǔ)。而德語很難,這是大家所公認的。德國本科實在對語言要求很高很高,特別是文科專業(yè)。主要是因為德國本科文科專業(yè)報告和閉卷靠太多,肯定都是基礎(chǔ)課,閉卷考一多對于中國學生來說真的是一個很高很大的挑戰(zhàn)。而不像德國文科碩士,一直就是寫論文,相對來說輕松地太多了。

  如果你把德語學精了對于以后回國競爭是非常有優(yōu)勢的,所以在此真的不奉勸各位來德國讀英語授課專業(yè),那都是游離于教育體制之外的。

  解決方案:認真學好語言。預科是打好語言基礎(chǔ)十分重要的一步。經(jīng)過一年到一年半的預科學習,同學們的語言水平完全可以達到C1的水平。同時在預科畢業(yè)以后,也要繼續(xù)認真學習德語。多交德國朋友,少說中文,提高口語,多考證。

  有人這樣形容,學習德語就像是攀登一座高峰,等到你歷盡千難萬阻爬到半山坡以后會發(fā)現(xiàn)原來前方是一條寬敞、平坦的大馬路。所以,還是重在堅持。



擴展閱讀:德國留學轉(zhuǎn)專業(yè)指南

  一、作出決定

  專業(yè)的學習只有開始了之后才能夠確定到底適不適合自己,中國和德國的教學體系有著本質(zhì)的差別,大家很有可能會遇到專業(yè)不適合自己的情況,這時候大家要選擇適應專業(yè)或者改變專業(yè)。

  在感受到學習的困那之后,大家好要了解清楚自己到底是哪一方面不適合,如果可以通過改變自己的學習方法來進行適應,好還是不要換專業(yè),如果實在接受不了,就要及時止損換專業(yè)。

  二、確認目標

  從本專業(yè)換到其他專業(yè)并不是一件隨便的事情,大家一定要慎重的進行對比,因為如果不合適的話,再換專業(yè)的難度會比較大,而且對大學的學習也很不利。

  可以前往學業(yè)咨詢處進行咨詢,告訴工作人員你的想法,讓他們來為你推薦一個比較合適的專業(yè),接受權(quán)威的意見,可以避免少走彎路,并且便于作出決定。

  三、著手準備

  一旦確定下了目標,就可以開始著手準備轉(zhuǎn)學的申請了,大家要了解專業(yè)轉(zhuǎn)學的限制,首先要確定還有沒有名額,并且了解申請的注冊的流程,需要出示的材料,以及需要滿足的要求。

  這部分需要大家發(fā)揮主動性,多于相關(guān)負責人進行聯(lián)系,及時的調(diào)整自己的安排,越早轉(zhuǎn)入專業(yè),對大家的學習就會越有幫助,如果原專業(yè)的學習學分能夠直接進行轉(zhuǎn)換好。

  四、注意事項

  有過轉(zhuǎn)專業(yè)的經(jīng)歷不會不會影響到大家未來的求職,在就業(yè)市場上也不會受到大家的其實,相反,多專業(yè)的學習經(jīng)驗,還會為你的履歷增加一筆別人沒有的競爭力。

  轉(zhuǎn)專業(yè)需要年輕人了解很多信息,這對于大學生來說并不容易,所以,一定要尋求第三方的幫助,比如學業(yè)咨詢中心。他們可以專業(yè)地幫助你實現(xiàn)自己的愿望。