【篇一】小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事
小田鼠的漂亮房子：小田鼠砌了一間漂亮的房子。每天清晨，小田鼠都要整理房間：抹地板、擦窗戶、收拾餐桌……然后，它看著整潔的房間，微笑著對(duì)自己說(shuō)：“我的房間，真漂亮！”
“篤篤篤——”誰(shuí)在敲門呀？小田鼠從貓眼里往外看，啊，原來(lái)是小松鼠。
“松鼠大哥，你找我有事嗎？”小田鼠隔著門問(wèn)小松鼠。
小松鼠說(shuō)：“田鼠小弟，我想看看你的漂亮房間呢�！�
小田鼠沒(méi)有把房門打開(kāi)，小松鼠離開(kāi)的時(shí)候，有些傷心。
傍晚時(shí)分，小田鼠采回一束野花，插進(jìn)了窗臺(tái)上的花瓶里。
啊，這是一束多么漂亮的野花呀！星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒，盛開(kāi)在枝葉中間，像一顆顆閃亮的星星在嬉戲。
“篤篤篤——”誰(shuí)在敲窗戶呀？小田鼠從窗戶縫里往外看，啊，原來(lái)是小喜鵲。
“小喜鵲，有什么事嗎？”小田鼠隔著窗戶問(wèn)小喜鵲。
小喜鵲說(shuō)：“田鼠大哥，我看到你把花兒帶回家了，我能進(jìn)來(lái)聞聞花香嗎？”
小田鼠沒(méi)有把窗戶打開(kāi)，小喜鵲在小田鼠窗外的枝頭站了很久，后傷心地離開(kāi)了。
后來(lái)啊，有許多小伙伴都來(lái)敲過(guò)小田鼠的門，可是小田鼠卻沒(méi)有把小伙伴們迎進(jìn)屋子里。
小田鼠獨(dú)自坐在整潔、漂亮的房間里，一點(diǎn)也不快樂(lè)。
一天，小田鼠突然病倒了，躺在床上起不來(lái)了。
“好幾天沒(méi)看見(jiàn)田鼠小弟了�！毙∷墒笳f(shuō)。
“是啊，不知道田鼠大哥，還有那束漂亮的野花怎么樣了？”小喜鵲說(shuō)。
“嘎吱一”小松鼠推開(kāi)了小田鼠家的房門。
“嘎吱一”小松鼠打開(kāi)了小田鼠家的窗戶。
小刺猬進(jìn)來(lái)了，它的那些刺上，刺著一些關(guān)味的薯片兒；小兔子進(jìn)來(lái)了，它的蘑菇籃里，裝著香噴噴的胡蘿卜罐頭；小喜鵲從窗戶飛了進(jìn)來(lái)，它帶來(lái)一束新采的野花，換掉了小田鼠窗臺(tái)上那些已經(jīng)干枯的野花。
明媚的陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái)，給小田鼠的房間帶來(lái)了生活的氣息。
小田鼠笑了，它覺(jué)得小伙伴們的到來(lái)，讓自己的房間更漂亮了。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事
公雞落水了：晴朗的早晨，公雞走出竹籠，新鮮空氣撲面而來(lái)。他活動(dòng)了一下四肢，跳到河邊的柴堆上。迎著升起的朝陽(yáng)，放開(kāi)喉嚨�！班膏膏浮钡爻鸶鑱�(lái)。
公雞的歌聲激昂洪亮，嗓音高，把樹(shù)上畫眉的歌聲掩蓋住了。畫眉不唱了，看著公雞干瞪眼。
公雞撲著翅膀快樂(lè)地歌唱。突然，腳下的柴堆搖晃了一下就倒塌了。公雞掉到河里，他用翅膀拍打著水面，大聲呼救：“救命呀！救命呀！”
樹(shù)上的畫眉見(jiàn)了，說(shuō)：“活該！活該！你高聲唱得發(fā)了瘋，讓河水淹死你。”
河里游泳的鴨聽(tīng)見(jiàn)了公雞的呼救聲，聳聳肩膀說(shuō)：“你不會(huì)游泳，干嗎還要下河？快劃水上岸吧�！闭f(shuō)完，鉆到水底覓食去了。
狐貍聽(tīng)到公雞聲嘶力竭的呼救聲，從灌木林里跑到河邊上，悄悄地隱藏在草叢中，貪婪地等待著公雞爬上岸。
公雞身上的羽毛濕透，沉重的身體在水中往下沉，呼救聲越來(lái)越小。正在這時(shí)，一頭小象來(lái)到河邊的老槐樹(shù)下飲水，發(fā)現(xiàn)水里掙扎的公雞。急忙奔入河中，伸出長(zhǎng)鼻子，把奄奄一息的公雞救上岸。
小象用扇動(dòng)大耳朵刮起的風(fēng)，幫助公雞吹干身上的毛。還安慰著說(shuō)：“別驚慌，一會(huì)兒，羽毛干了就好了。你今后要注意安全，河邊要特別注意留神�！�
狐貍看見(jiàn)公雞被小象救起，知道美餐吃不到了。就悄悄地溜進(jìn)灌木林里。
畫眉和鴨子看見(jiàn)了說(shuō)：“小象哥哥，你是見(jiàn)義勇為的英雄�。 �
河邊的老槐樹(shù)開(kāi)口了，說(shuō)：“公雞落水后，畫眉有妒忌心，公雞的歌聲超過(guò)了他，他為發(fā)泄私憤就幸災(zāi)樂(lè)禍。鴨子袖手旁觀，只會(huì)說(shuō)風(fēng)涼話，見(jiàn)死不救。狐貍陰險(xiǎn)狡猾，乘人之危，想占便宜。只有小象無(wú)私，勇敢地救了公雞。”
畫眉和鴨子聽(tīng)了老槐樹(shù)的話，羞紅著臉，一聲也不吭。
公雞抖動(dòng)著吹干的羽毛，連聲說(shuō)：“小象哥哥，謝謝你救了我�！�
小象說(shuō)：“不用謝，這是誰(shuí)都應(yīng)該去做的事�！�
【篇三】小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事
聰明的兔子：有一個(gè)農(nóng)夫長(zhǎng)期在一個(gè)法官家干活。他養(yǎng)了一只兔子，它和他很親熱，他們經(jīng)常在一起說(shuō)心里話。
一天早晨，法官正在睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣轟隆隆的聲音。便問(wèn)正在院子里干活的農(nóng)夫，農(nóng)夫說(shuō)：“是大車��！
”陰險(xiǎn)的法官本來(lái)就想給這個(gè)農(nóng)夫找岔子，就故意說(shuō)：“如果不是大車怎么辦？”農(nóng)夫隨便說(shuō)：“如果不是，我把我的腦袋給你�！狈ü俑吲d地答應(yīng)了。
轟隆隆的東西過(guò)來(lái)了，農(nóng)夫說(shuō)：“看，是大車吧！”而法官卻指著大車問(wèn)了一大串的關(guān)于車上零件的問(wèn)題，農(nóng)夫一一如實(shí)地回答了。并沒(méi)有說(shuō)“大車”二字。法官笑了笑說(shuō)：“把腦袋拿來(lái)吧”！農(nóng)夫說(shuō)：“我說(shuō)的就是這輛大車呀”！
法官說(shuō)：“那我剛才問(wèn)你的時(shí)候，你怎么一句大車都沒(méi)說(shuō)？”老實(shí)的農(nóng)夫不知該怎么說(shuō)才對(duì)。
正在這時(shí)候，兔子在一旁說(shuō)話了，兔子問(wèn)，是什么問(wèn)題呀？農(nóng)夫把事情從頭到尾地說(shuō)了一遍。兔子說(shuō)：“既然你答應(yīng)了人家，就應(yīng)該守信用。”農(nóng)夫聽(tīng)了這話，急得不知道該怎么辦，法官得意地說(shuō)：“腦袋給我吧！”
這時(shí)，本文為為您提供兔子指著農(nóng)夫的頭發(fā)問(wèn)法官：“這是什么�！狈ü僬f(shuō)：“是頭發(fā)。”兔子又問(wèn)：“頭發(fā)下面呢？”法官說(shuō)：“是頭皮�！薄邦^皮下面呢？兔子問(wèn)，“是頭骨”法官回答。“頭骨下面呢？”兔子繼續(xù)問(wèn)，法官回答；“是腦髓”。兔子又說(shuō)：“怎么沒(méi)有您說(shuō)的腦袋呀？”自作聰敏的法官理屈詞窮，只好無(wú)可奈何地放了農(nóng)夫，自己灰溜溜地溜走了。
【篇四】小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事
我們來(lái)做操：一大早，寶貝豬去找朋友們玩兒。
寶貝豬看見(jiàn)猴子先生用雙手在眼睛周圍一劃一劃�！昂镒由蓡�？”寶貝豬問(wèn)�！拔以谧霾倌兀 焙镒酉壬Ｖ劬φf(shuō)。
“做操？”寶貝豬好奇怪。
“這叫眼保健操，能保護(hù)好我的眼睛�！焙镒酉壬f(shuō)。
寶貝豬看見(jiàn)大象先生的鼻子甩過(guò)來(lái)，甩過(guò)去�！按笙笙壬�，你在干嗎？”寶貝豬問(wèn)。“我在做操呢�！贝笙笙壬χ亲诱f(shuō)。
“做操？”寶貝豬好奇怪。
“這叫鼻保健操，能保護(hù)好我的鼻子�！贝笙笙壬f(shuō)。
寶貝豬看見(jiàn)兔子先生的耳朵左搖搖，右擺擺。
“兔子先生，你在干嗎？”寶貝豬問(wèn)�！拔以谧霾倌��！蓖米酉壬Q起耳朵說(shuō)。
“做操？”寶貝豬好奇怪。
“這口耳耳葆褳操，薔香葆護(hù)好我的耳朵�！毕壬f(shuō)。
一路上，寶貝豬看見(jiàn)了許多朋友，他們都在做操。
你看，河馬先生在做嘴保健操，狐貍阿姨在做手保健操，駱駝大叔在做腳保健操，長(zhǎng)頸鹿女士在做脖子保健操，松鼠小姐在做尾巴保健操……
寶貝豬轉(zhuǎn)著圈兒看了看自己，哈，我寶貝豬身上什么都不缺呢：眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手、腳、脖子和尾巴，還有……
“我也來(lái)做操吧，我做的'是全身保健操�！睂氊愗i呼哧呼哧練起跑步來(lái)。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)課外閱讀故事
兩只烏龜：從前，有一座很高很高的山，在山上有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`河，在河中居住著許多烏龜。
有一天，不知怎么回事，水全部變黑，烏龜們都跑了出來(lái)。過(guò)了三天三夜，就只有兩只烏龜還活著，一只活潑可愛(ài)的小龜和龜群首領(lǐng)——一只較強(qiáng)壯的老龜。
它們兩個(gè)走啊走，都渴得不行了。當(dāng)它們失去生存的信心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)山腳下有一條清澈的小河。
小烏龜提議說(shuō)：“我們把身體縮到殼里，然后滾下去�！崩蠟觚�?shù)闪诵觚斠谎壅f(shuō)：“不行，從前，從來(lái)沒(méi)有這樣下山的烏龜，想投機(jī)取巧，得不到好報(bào)應(yīng)�！崩蠟觚斦f(shuō)罷，艱難地向山下走著。小烏龜卻仍想試一試，便把身體縮進(jìn)殼里，向山下滾去。
只聽(tīng)“撲通”一聲，小烏龜滾進(jìn)了河里，喝足水后，又有了力氣和精神。
這時(shí)，小烏龜從河中探出頭，它看到老烏龜也滾了下來(lái)。仔細(xì)一看，老烏龜已經(jīng)死了，被活活累死了、渴死了。
小烏龜想：要是當(dāng)時(shí)老烏龜不那么固執(zhí)、食古不化，也不會(huì)到這種地步。
