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小學(xué)生三年級(jí)寫人的作文400字【六篇】

時(shí)間:2020-07-27 14:31:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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【篇一】小學(xué)生三年級(jí)寫人的作文400字


  我的班主任姓潘,她也是我的語(yǔ)文老師。

  她高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的身材,留著一頭黃色的披肩發(fā),像波浪似的,一個(gè)俊俏筆挺的鼻子,表現(xiàn)出文靜,溫柔的神態(tài),在端莊秀氣的鼻子下面,有一張櫻桃小口,色澤紅潤(rùn),棱角分明。特別的是她那雙眼睛,她的那雙眼睛簡(jiǎn)直就像童話里的寶鏡一樣,她一下子能看到我心底去,所以我上課時(shí)不敢開小差。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我回答問(wèn)題,我聲音小地跟蚊子哼哼一樣,她鼓勵(lì)我讓我膽子放大點(diǎn)兒,在她的教導(dǎo)下,我的膽子漸漸變大了,現(xiàn)在我已經(jīng)敢搶手回答問(wèn)題了。她教我寫字的時(shí),要求非常嚴(yán)格,從一筆一畫到字的結(jié)構(gòu),只要有一筆沒寫好,都讓我重寫,所以我的字進(jìn)步很快。

  她不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上同樣光心我,每次吃飯都要讓我多吃點(diǎn),生怕沒吃飽。我以經(jīng)是三年級(jí)了,潘老師對(duì)我要求從不松懈,這樣一來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅,我的成長(zhǎng)已經(jīng)離不開你了。

  潘老師:你對(duì)我像慈母般的關(guān)懷,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。


【篇二】小學(xué)生三年級(jí)寫人的作文400字


  我的班主任老師祝老師是一位非常認(rèn)真盡責(zé)的老師。

  祝老師長(zhǎng)的瘦瘦的,個(gè)子不是很高,剃著一個(gè)運(yùn)動(dòng)頭,一雙眼睛炯炯有神。她給人的感覺是非常有精神,而且嚴(yán)肅,但其實(shí)她卻是一位非常和藹可親的老師。

  祝老師既是我們的班主任,又是我們的語(yǔ)文老師,她上課認(rèn)真而生動(dòng)。祝老師經(jīng)常不厭其煩地給我們講解課文,我們哪里不懂,她就講了一遍又一遍,直到我們弄懂為止。

  祝老師常常很晚回家,因?yàn)樗o留下來(lái)的學(xué)生輔導(dǎo)和批改作業(yè),還要拖地。另外祝老師還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給生病的同學(xué)補(bǔ)課和帶去問(wèn)候。

  有,我生病了,那天快六點(diǎn)我們要吃晚飯的時(shí)候,我們家來(lái)了一位客人,她就是祝老師。祝老師來(lái)看望我,還給我?guī)?lái)了作業(yè)本并為我補(bǔ)課。補(bǔ)完課,外婆讓祝老師坐一會(huì),但祝老師卻堅(jiān)持要走,連水也沒喝一口。

  我喜歡我的祝老師,我為生活、學(xué)習(xí)在這樣一位可親、盡責(zé)的老師的懷抱里而感到無(wú)比的高興。

【篇三】小學(xué)生三年級(jí)寫人的作文400字


  有那么一個(gè)人,我和他再熟悉不過(guò)了。

  他有一個(gè)不高不矮的個(gè)子,有著紅蘋果似的臉蛋,短短的頭發(fā),兩道月牙一樣的眉毛淡淡的,他的眼睛是雙眼皮,大大的眼睛如同鉆石般閃耀。

  他的愛好很多,畫畫啦,看書啦,玩電腦啦等等都是他的愛好,他可投入了。說(shuō)到畫畫,現(xiàn)在他家的衣柜上、茶幾上、電腦臺(tái)上到處都是畫,在他的心中,那些可都是他的寶貝呀。

  他總喜歡捉弄?jiǎng)e人,比如,上語(yǔ)文課時(shí),我們正在寫生字,他趁老師不注意,偷偷拿走了我的文具盒,然后等我找不見的時(shí)候告訴我說(shuō)是牛雨杰拿的`,經(jīng)過(guò)我再三追問(wèn),他終于承認(rèn)是自己拿的,真是讓人又好氣又好笑。

  不過(guò),他也有很多的優(yōu)點(diǎn),比如,上課表現(xiàn)非常好,也愿意幫助同學(xué)。他還是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢。

  想知道他是誰(shuí)嗎,他就是我的好朋友牛浠源。


【篇四】小學(xué)生三年級(jí)寫人的作文400字


  “奶奶,我愛您,就像老鼠愛大米……”聽,我正美滋滋地哼著自編的歌謠——《我的奶奶》。走,隨著我的歌聲,來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的奶奶。

  奶奶現(xiàn)在已經(jīng)有69歲了,一副金邊眼鏡后面,藏著一雙慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的頭發(fā),古銅色的臉,一雙混濁的眼睛,額頭上掛著幾絲皺紋。

  有,我肚子餓了,發(fā)出咕咕聲。奶奶聽了,便去廚房煮東西給我吃。我坐在椅子上,等著奶奶拿東西給我吃。一會(huì)兒,奶奶端出了我喜愛的咸雞蛋。于是,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。抬頭便看見奶奶正看著我吃著。我說(shuō):“奶奶,你也來(lái)吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶卻說(shuō):“好吃就多吃點(diǎn),奶奶不餓!蔽衣犃,就一口把剩下的吃完了,殊不知,這是個(gè)美麗的謊言。直到現(xiàn)在,我才明白那是奶奶對(duì)我的愛。

  聽,我又情不自禁地哼起我愛唱的歌:“奶奶,我愛您,就像老鼠愛大米……”奶奶“撲哧”一聲笑了。


【篇五】小學(xué)生三年級(jí)寫人的作文400字


  大家好,我叫白子仙,今年十歲,眼睛亮亮的,像星星那般。大的特點(diǎn)就是鼻子上有一豎,媽媽說(shuō)這是我的胎記,別人跟我開玩笑,這是天生的記號(hào),走到哪里都到不了。聽了他們的話,我樂(lè)呵呵的。我個(gè)子不高,大約有140厘米。

  我的學(xué)習(xí)不是很好,在班上排不上前五名,這是應(yīng)為我平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,態(tài)度不端正,非常貪玩。早讀時(shí)本應(yīng)該讀書,我卻在那玩,老師一來(lái)我就讀書,老師一走,我就會(huì)玩,那就表現(xiàn)了我非常貪玩的理由。

  上課的時(shí)候,我積極舉手發(fā)言,寫作業(yè)時(shí),我常常應(yīng)為粗心而導(dǎo)致讓我的做業(yè)本上有很都不該錯(cuò)的題目。

  二年級(jí)時(shí),我的字寫的非常漂亮,得到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)過(guò)了一個(gè)暑假,由于長(zhǎng)時(shí)間沒有練字,所以讓三年級(jí)的字退步,不如以前了。

  我還有很多缺點(diǎn),比如做作業(yè)馬虎,但是快、看書不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不刻苦……但我也有很多優(yōu)點(diǎn),比如我的業(yè)余愛好很多、非常喜歡看書但我不喜歡載人很多的地方看書比如學(xué)校,等我回家時(shí),一個(gè)人靜靜地看書。

  因此,我想改變自己,不斷改變?nèi)秉c(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),讓自己在快樂(lè)健康的學(xué)習(xí)中進(jìn)步!

【篇六】小學(xué)生三年級(jí)寫人的作文400字


  我的媽媽沒啥特別的,個(gè)子不怎么高,頭發(fā)卷卷的像個(gè)方便面一樣。她還有一雙讓人羨慕的大眼睛,說(shuō)話的時(shí)候一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的很是神氣。媽媽有很多愛好,平時(shí)休息的時(shí)候喜歡睡懶覺,也喜歡和同事一起逛街買東西。

  我媽媽對(duì)我好起來(lái)的時(shí)候就像天使一樣的護(hù)著我。有下雨天,我忘記帶傘了,同學(xué)們都回家了,就我還在門口焦急的等待她,肚子很餓,可是我無(wú)法回家。忽然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到媽媽向我快速的走來(lái)。心里想終于可以回家吃飯寫作業(yè)了,還是媽媽對(duì)我好,雖然她平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲。

  媽媽壞起來(lái)的時(shí)候就想一個(gè)大魔鬼對(duì)我很嚴(yán)厲,看到她那樣我好想找個(gè)地方躲起來(lái)。記得有我出去玩忘記關(guān)門了;丶业臅r(shí)候看見媽媽回來(lái)了,我就知道我又要挨打了,果然暴風(fēng)雨襲擊了我。從那以后我在也不敢出去玩而忘記關(guān)門了,我可不想再被打了。

  平常我想要什么只要一說(shuō)媽媽就會(huì)買給我,3年級(jí)學(xué)英語(yǔ)了還特地買了一個(gè)學(xué)習(xí)電腦送給我。手上捧著電腦的那一刻真的很激動(dòng),原來(lái)媽媽真的很愛我。這就是媽媽,平凡而偉大。