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人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題

時(shí)間:2020-07-24 10:20:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題#】語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱(chēng)等都離不開(kāi)它。它是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、編等語(yǔ)言文字能力和知識(shí),文化知識(shí)的統(tǒng)稱(chēng)。也可以說(shuō),語(yǔ)文是口頭和書(shū)面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱(chēng),是語(yǔ)言規(guī)律和運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)律所形成的言語(yǔ)作品的言語(yǔ)活動(dòng)過(guò)程的總和。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題

  一、日積月累

  1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

  群(  )吐( )    噴(   )欲(   )    皓(  )當(dāng)(   )

  博(   )群(  )  業(yè)(   )于(   )    腳(  )實(shí)(   )

  饑(   )交(  )  (   )有(   )有    受(  )無(wú)(   )

  2、把句子補(bǔ)充完整。

 、                    ,竹溪村路板橋斜。

 、                       ,冰在薄處裂。

  ③等閑識(shí)得東風(fēng)面,                    。

 、                      ,白首方悔讀書(shū)遲。

  3、請(qǐng)默寫(xiě)古詩(shī)《詠柳》并回答問(wèn)題。

 
  前兩句詩(shī)的意思是:                                                             

  4、按課文的內(nèi)容填空。

 、俨畔逻^(guò)幾陣蒙蒙的         。微風(fēng)吹拂著       才展開(kāi)帶黃色的      的柳絲。        ,         ,各色               ,都像                   聚攏來(lái),形成了          的春天。小燕子,從             ,為春光                         。

  ②我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵荷花。穿著                ,站在                   里          。一陣                 ,我就                   ,雪白的衣裳           。不光我一朵,一池的荷花               。

  二、快樂(lè)閱讀

 。ㄒ唬┗貞泴W(xué)過(guò)的課文,回答問(wèn)題。

  1、讀了《南轅北轍》這則寓言,我很為那個(gè)楚國(guó)人著急,想對(duì)他說(shuō):

  2、更羸沒(méi)有射箭,大雁卻掉了下來(lái)是因?yàn)椋?/p>

  3、讀了《檢閱》我很感動(dòng),我想對(duì)博萊克說(shuō):

 。ǘ堆嘧訉(zhuān)列》節(jié)選

  聽(tīng)到消息后,居民們紛紛           家門(mén),           料峭的春寒,          滿(mǎn)天飛舞的大雪,             凍得堅(jiān)硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。

  1、按原文填空。從這些詞語(yǔ)中可體會(huì)到。

  2、從文中“      ”一詞中可看出人們尋找燕子的范圍廣泛。

  3、從文中哪些詞語(yǔ)可以看出天氣的惡劣?

  4、如果你遇到了這種情況會(huì)怎樣做呢?                                           

 。ㄈ┭    子

  燕子有是種秋去春來(lái)的候鳥(niǎo)。它玲瓏的小面也上嵌著一對(duì)小小的眼睛,一張嫩黃的小嘴。它背上的毛烏黑發(fā)亮。它飛行的時(shí)候,尾巴張開(kāi),像一把剪刀似的,飛得又快又穩(wěn)。

  燕子喜歡把窩搭在房梁上。搭窩的時(shí)候,先飛到田里去把不硬的泥一口一口叨回來(lái),用唾沫把泥拌到有黏性時(shí),再一層一層地壘起來(lái)。這樣,過(guò)了幾天,窩就壘好了。然后,找來(lái)一些柔軟的毛鋪在窩里。燕子?jì)寢尫跣⊙嘧訒r(shí),孵上二十多天,小燕子就孵出來(lái)了。這時(shí)老燕子更忙了,成天捉蟲(chóng)給小燕子吃,盼望它們快快長(zhǎng)大。

  燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲(chóng),是益鳥(niǎo),我們千萬(wàn)不能傷害它。

  1、寫(xiě)出近義詞

  柔軟——(     )   喜歡——(     )  盼望(     )

  2、燕子的外形是什么樣的?

  3、燕子飛行有什么特點(diǎn)?

  4、燕子是怎樣搭窩的?你能把表示它搭窩動(dòng)作的詞找出來(lái)嗎?

【篇二】人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  yǎn  zòu       qīng  tíng       jù  lǒng       lián   peng

  (       )    (         )   (        )   (           )

  lüè   guò       zēng  tiān       wàn  zǐ  qiān  hóng

 。       )    (         )   (                     )
  āi   āi    jǐ   jǐ           piān   piān  qǐ  wǔ
 。                  )        (                   )

  二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,并正確的讀音下畫(huà)“——”。
  湊成(chòu  còu)     嫩葉(nèng  nèn)   幾痕細(xì)線(xiàn)(hén  héng)

  綠絲絳(tiāo  tāo)    花骨朵(gū  gǔ)     一幅畫(huà)(fú  fù) 

  一轉(zhuǎn)眼(zhuǎn  zhuàn)      裁出(cái  chái)

  三、給多音字組詞。

   shì (        )        zhuàn(         )       quān(       )                  

  似                      轉(zhuǎn)                       圈

  sì (        )         zhuǎn(        )        juàn(       )

  fú(      )           xíng(      )           hǎo(        )

  佛                     行                      好

  fó(      )           háng(      )           hào (       )

  四、小小詞語(yǔ)林(在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~)。

 。      )的羽毛        (      )的翅膀         (      )的尾巴

  (      )的燕子        (      )的森林         (      )的贊歌

  五、我會(huì)組詞。

  燕(     )     泳(     )     裁(     )     掠(     )

  艷(     )     詠(     )     栽(     )     驚(     )

  沾(     )     蜻(     )     連(     )     壯(     )

  粘(     )     晴(     )     蓮(     )     妝(     )

  六、找伙伴(連一連)。

  一支             羽毛                一陣             金光

  一身             翅膀                一束              微風(fēng)

  一隊(duì)             歌曲                一串              美景

  一眼             清泉                一處              珍珠

  七、我來(lái)背寫(xiě)古詩(shī) 《詠柳》
                   
  八、閱讀。

  荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  1、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。

  挨挨擠擠       _________          _________

  2、讀課文,填一填。

  剛開(kāi)的荷花:________

【篇三】人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題

  1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  lián  péng     chèn  shān    ōu  zhōu    fǎng  fú    shè  jiàn

  (      )  (       )  (       )  (      )  (      )

  bēi  cǎn     dīng  zhǔ     shú  xi     xiàn mù     qīng  ting

 。      )  (       ) (       ) (      )  (       )

  2、給字選擇正確的讀音。

  活潑(bō  pō)     腹部(fǔ  fù)     疾飛( jí  jī) 

  掠過(guò)(lüè  lüě)    愈合(yū  yù)    教誨(huǐ  huì)

  3、讀拼音,填同音字組詞。

  jiǎn——(    )單   (     )刀   (     )閱   (     )法

  hé——(     )花   (     )苗    如(     )   。     )

  4、形近字組詞。

  悅(     )  抄(       )  疲(      )  瑞(      )  誨(      )

  說(shuō)(     )  吵(       )  疼(      )  喘(      )  悔(      )

  5、在括號(hào)里填上合適的詞。

  一(   )月餅    一(   )電話(huà)    一(   )往事     一(   )火車(chē)

  一(   )翅膀    一(   )畫(huà)面    一(   )金光     一(   )消息

 。      )的燕子     (      )的公路    。      )的山峰

 。            )地贊嘆    (      )地讀書(shū)     (      )地流淌

  清澈見(jiàn)底的(      )     和顏悅色地(      )     時(shí)間過(guò)得(      )

  6、填反義詞

  始——(    )  冷——(     )   呼——(    )  攻——(   )

  偏——(   )  善——(    )   離——(   ) (    )——劣

  7、把下列詞語(yǔ)按一定順序排列。
 、偾宄  夜晚  下午  中午  上午  黃昏

  ②哥哥  伯父  我 叔叔  爺爺  爸爸

  8、按要求完成句子練習(xí)。

 、僖豢酶叽蟮南饦(shù)挺立在路旁。(改成比喻句)

 、谀棠淌痔蹛(ài)我。(改成反問(wèn)句)

  ③你一直和時(shí)間賽跑。你可以成功。(把兩句話(huà)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà))

 、芫銟(lè)部里頓時(shí)立刻鴉雀無(wú)聲了。(修改病句)

 、蓐(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了沉默的局面。(縮句)

  9、把下列句子整理成一段通順的話(huà)。

 。   )我先把瓶底鉆幾個(gè)洞,不一會(huì)兒,一個(gè)“花盆”做成了。

  (   )過(guò)了幾天,一對(duì)嫩芽從土里鉆出來(lái)了。

 。   )于是,我找來(lái)一個(gè)空塑料瓶子。

 。   )我在里面放了些土,埋上玉米種子,又澆了一些水。

 。   )可是家里的花盆全種上了花,怎么辦呢?

 。   )我想做種子發(fā)芽的試驗(yàn),需要一個(gè)花盆。