人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
時(shí)間:2020-07-24 10:20:00 來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng) [字體:小 中 大]【篇一】人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、日積月累1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
群( )吐( ) 噴( )欲( ) 皓( )當(dāng)( )
博( )群( ) 業(yè)( )于( ) 腳( )實(shí)( )
饑( )交( ) ( )有( )有 受( )無(wú)( )
2、把句子補(bǔ)充完整。
、 ,竹溪村路板橋斜。
、 ,冰在薄處裂。
③等閑識(shí)得東風(fēng)面, 。
、 ,白首方悔讀書(shū)遲。
3、請(qǐng)默寫(xiě)古詩(shī)《詠柳》并回答問(wèn)題。
前兩句詩(shī)的意思是:
4、按課文的內(nèi)容填空。
、俨畔逻^(guò)幾陣蒙蒙的 。微風(fēng)吹拂著 才展開(kāi)帶黃色的 的柳絲。 , ,各色 ,都像 聚攏來(lái),形成了 的春天。小燕子,從 ,為春光 。
②我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵荷花。穿著 ,站在 里 。一陣 ,我就 ,雪白的衣裳 。不光我一朵,一池的荷花 。
二、快樂(lè)閱讀
。ㄒ唬┗貞泴W(xué)過(guò)的課文,回答問(wèn)題。
1、讀了《南轅北轍》這則寓言,我很為那個(gè)楚國(guó)人著急,想對(duì)他說(shuō):
2、更羸沒(méi)有射箭,大雁卻掉了下來(lái)是因?yàn)椋?/p>
3、讀了《檢閱》我很感動(dòng),我想對(duì)博萊克說(shuō):
。ǘ堆嘧訉(zhuān)列》節(jié)選
聽(tīng)到消息后,居民們紛紛 家門(mén), 料峭的春寒, 滿(mǎn)天飛舞的大雪, 凍得堅(jiān)硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。
1、按原文填空。從這些詞語(yǔ)中可體會(huì)到。
2、從文中“ ”一詞中可看出人們尋找燕子的范圍廣泛。
3、從文中哪些詞語(yǔ)可以看出天氣的惡劣?
4、如果你遇到了這種情況會(huì)怎樣做呢?
。ㄈ┭ 子
燕子有是種秋去春來(lái)的候鳥(niǎo)。它玲瓏的小面也上嵌著一對(duì)小小的眼睛,一張嫩黃的小嘴。它背上的毛烏黑發(fā)亮。它飛行的時(shí)候,尾巴張開(kāi),像一把剪刀似的,飛得又快又穩(wěn)。
燕子喜歡把窩搭在房梁上。搭窩的時(shí)候,先飛到田里去把不硬的泥一口一口叨回來(lái),用唾沫把泥拌到有黏性時(shí),再一層一層地壘起來(lái)。這樣,過(guò)了幾天,窩就壘好了。然后,找來(lái)一些柔軟的毛鋪在窩里。燕子?jì)寢尫跣⊙嘧訒r(shí),孵上二十多天,小燕子就孵出來(lái)了。這時(shí)老燕子更忙了,成天捉蟲(chóng)給小燕子吃,盼望它們快快長(zhǎng)大。
燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲(chóng),是益鳥(niǎo),我們千萬(wàn)不能傷害它。
1、寫(xiě)出近義詞
柔軟——( ) 喜歡——( ) 盼望( )
2、燕子的外形是什么樣的?
3、燕子飛行有什么特點(diǎn)?
4、燕子是怎樣搭窩的?你能把表示它搭窩動(dòng)作的詞找出來(lái)嗎?
【篇二】人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng
( ) ( ) ( ) ( )
lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng
。 ) ( ) ( )
āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ
。 ) ( )
二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,并正確的讀音下畫(huà)“——”。
湊成(chòu còu) 嫩葉(nèng nèn) 幾痕細(xì)線(xiàn)(hén héng)
綠絲絳(tiāo tāo) 花骨朵(gū gǔ) 一幅畫(huà)(fú fù)
一轉(zhuǎn)眼(zhuǎn zhuàn) 裁出(cái chái)
三、給多音字組詞。
shì ( ) zhuàn( ) quān( )
似 轉(zhuǎn) 圈
sì ( ) zhuǎn( ) juàn( )
fú( ) xíng( ) hǎo( )
佛 行 好
fó( ) háng( ) hào ( )
四、小小詞語(yǔ)林(在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~)。
。 )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴
( )的燕子 ( )的森林 ( )的贊歌
五、我會(huì)組詞。
燕( ) 泳( ) 裁( ) 掠( )
艷( ) 詠( ) 栽( ) 驚( )
沾( ) 蜻( ) 連( ) 壯( )
粘( ) 晴( ) 蓮( ) 妝( )
六、找伙伴(連一連)。
一支 羽毛 一陣 金光
一身 翅膀 一束 微風(fēng)
一隊(duì) 歌曲 一串 美景
一眼 清泉 一處 珍珠
七、我來(lái)背寫(xiě)古詩(shī) 《詠柳》
八、閱讀。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
1、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
挨挨擠擠 _________ _________
2、讀課文,填一填。
剛開(kāi)的荷花:________
【篇三】人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lián péng chèn shān ōu zhōu fǎng fú shè jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bēi cǎn dīng zhǔ shú xi xiàn mù qīng ting
。 ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、給字選擇正確的讀音。
活潑(bō pō) 腹部(fǔ fù) 疾飛( jí jī)
掠過(guò)(lüè lüě) 愈合(yū yù) 教誨(huǐ huì)
3、讀拼音,填同音字組詞。
jiǎn——( )單 ( )刀 ( )閱 ( )法
hé——( )花 ( )苗 如( ) 。 )
4、形近字組詞。
悅( ) 抄( ) 疲( ) 瑞( ) 誨( )
說(shuō)( ) 吵( ) 疼( ) 喘( ) 悔( )
5、在括號(hào)里填上合適的詞。
一( )月餅 一( )電話(huà) 一( )往事 一( )火車(chē)
一( )翅膀 一( )畫(huà)面 一( )金光 一( )消息
。 )的燕子 ( )的公路 。 )的山峰
。 )地贊嘆 ( )地讀書(shū) ( )地流淌
清澈見(jiàn)底的( ) 和顏悅色地( ) 時(shí)間過(guò)得( )
6、填反義詞
始——( ) 冷——( ) 呼——( ) 攻——( )
偏——( ) 善——( ) 離——( ) ( )——劣
7、把下列詞語(yǔ)按一定順序排列。
、偾宄 夜晚 下午 中午 上午 黃昏
②哥哥 伯父 我 叔叔 爺爺 爸爸
8、按要求完成句子練習(xí)。
、僖豢酶叽蟮南饦(shù)挺立在路旁。(改成比喻句)
、谀棠淌痔蹛(ài)我。(改成反問(wèn)句)
③你一直和時(shí)間賽跑。你可以成功。(把兩句話(huà)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà))
、芫銟(lè)部里頓時(shí)立刻鴉雀無(wú)聲了。(修改病句)
、蓐(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了沉默的局面。(縮句)
9、把下列句子整理成一段通順的話(huà)。
。 )我先把瓶底鉆幾個(gè)洞,不一會(huì)兒,一個(gè)“花盆”做成了。
( )過(guò)了幾天,一對(duì)嫩芽從土里鉆出來(lái)了。
。 )于是,我找來(lái)一個(gè)空塑料瓶子。
。 )我在里面放了些土,埋上玉米種子,又澆了一些水。
。 )可是家里的花盆全種上了花,怎么辦呢?
。 )我想做種子發(fā)芽的試驗(yàn),需要一個(gè)花盆。
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