【#節(jié)日作文# #小學(xué)描寫中秋節(jié)的作文500字#】月兒圓，人團(tuán)圓，團(tuán)團(tuán)圓圓幸福家；月餅甜，心里甜，甜甜美美幸福日；中秋節(jié)，好佳節(jié)，節(jié)節(jié)高升家收入；齊歡樂，共享樂，樂樂悠悠家美滿；短信送，祝福送，送送吉祥與如意，愿君全家中秋快樂，開心！《小學(xué)描寫中秋節(jié)的作文500字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】小學(xué)描寫中秋節(jié)的作文500字
農(nóng)歷八月十五，古稱為仲秋，是一年一度的中秋節(jié)，因?yàn)檫@一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓節(jié)。
為解惑中秋節(jié)，我提前幾天就在電腦上大打出手，查閱很多相關(guān)資料，同時(shí)每晚觀察月亮的變化。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，月亮變幻如此出乎我意料，尤其十三·十四滿圓速度驚人。爺爺說：“月亮滿圓心切，就像人間家家戶戶十五要團(tuán)圓在一起的心情一樣，恨不得飛起來呢!”的確，八月月亮多變化，初一初二黑麻麻，初三初四銀鉤掛，初八初九似龍牙，十一十二半邊瓜，十五銀盤高高掛，中秋月凈無暇，圓如鏡子照萬家。
十五這天，我家小區(qū)真熱鬧，人來人往，車水馬龍，大包小包，喜氣洋洋。我家也不例外，姥姥姥爺，姑姑姑父，舅舅舅媽，叔叔阿姨歡聚一堂，各種好吃的擠滿了桌子，大家推杯問盞，問長問短，祝福佳語洋溢在歡快的音樂之中。
吃罷月餅·水果后，人們便涌出家門，來到假山旁賞月。今天的月亮那個(gè)大呀!那個(gè)圓呀!望著刺眼的月亮，我想起關(guān)于月亮的種種傳說，我仿佛看到了嫦娥美麗的綢帶在舞動(dòng);看到玉兔隱隱約約向我跑來;看到吳剛滿臉汗珠在滾動(dòng)。
月亮悄悄移去，而小區(qū)依舊歡聲笑語。過了好久，不知不覺我回到了家中，躺在床上，腦海里仍然浮現(xiàn)著月亮的故事。似醒似夢(mèng)地想：長大我一定要到月亮上去，告訴嫦娥，后羿再見她現(xiàn)在很方便，有嫦娥飛船啦;告訴玉兔，不要再杵藥了，地球現(xiàn)代化，什么藥都能制了;告訴吳剛……
【篇二】小學(xué)描寫中秋節(jié)的作文500字
這個(gè)中秋節(jié)，哥哥去買了兩個(gè)大大的紅彤彤的紙燈籠回來，給我和表弟玩。可能大家都會(huì)說：“都長這么大了，還玩燈籠，真幼稚!”可是，我覺得不玩燈籠簡直就是有點(diǎn)浪費(fèi)了。
盼呀盼，終于盼到了傍晚，我把燈籠點(diǎn)亮了。
這個(gè)中秋節(jié)，我并沒有在家里呆著，而是去了琳琳家玩了，因?yàn)榧依锖美淝澹膊幌朐谀抢锎粢环昼娏恕?/p>
我一個(gè)人提著燈籠，在那一條條巷子里徘徊，因?yàn)橥肆樟占以谀睦锪�。也不知過了多久，我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國回來的“大帥伯”。他帶著我經(jīng)過“九曲十八彎”，終于到達(dá)琳琳家的天臺(tái)了。
哇!好多人啊!我把燈籠掛在窗戶的防盜網(wǎng)上�！按髱洸币恢痹诟覀冋勊趪獾哪切┯腥さ氖虑�，正聽得入迷的時(shí)候，有一股怪怪的味道傳到我的鼻子�！巴�!那里冒煙了!”琳琳大喊，還用手指了指我的燈籠!“大帥伯”趕快靠近燈籠，不停地往燈籠里邊吹氣，結(jié)果火越吹越旺。剛進(jìn)門口的亮仔哥哥看到了，急中生智，馬上把手上的礦泉水往火里倒，終于，在燈籠里面?zhèn)鞒觥爸ㄖǎㄖā钡穆曇�，冒出了一縷白煙。經(jīng)過這么一“搶救”，火才得以熄滅，亮仔哥哥還埋怨我們說：“著火啦，大家怎么都呆在那里不救火呀?”是呀，我們的確不夠冷靜，應(yīng)該一起去救火。盡管那只是一團(tuán)小火，也有可能把整棟樓都燒著。
我抬頭看了看天空，感覺好像把所有的星星加起來就是一個(gè)亮堂堂的月亮了，所謂團(tuán)結(jié)力量大!
這個(gè)中秋節(jié)，月光依然是那么亮。
【篇三】小學(xué)描寫中秋節(jié)的作文500字
昨天是中秋節(jié)，我過的很快樂，我上午和媽媽去門市買本子，然后在門市上寫作業(yè)，寫完生字以后，我就去玩了。
中午我和媽媽還有爺爺一起回家，爺爺是騎著電動(dòng)車走了，而我和媽媽呢?我們是坐四個(gè)轱轆的車子走的(汽車)，還沒到家，我的肚子就在咕嚕嚕~咕嚕嚕，馬上就要到家了，我坐電梯的時(shí)候問媽媽說：媽媽，你說奶奶是不是會(huì)包餃子?媽媽沒說話，叮咚!到站了，我走進(jìn)餐廳，開心的簡直無法形容，奶奶做了五六個(gè)飯菜，有我最愛吃的藕盒，我得馬上去洗洗手，因?yàn)槲业目谒呀?jīng)滴答滴答的了。
吃飯的時(shí)候，我用媽媽的手機(jī)拍了幾張照片，還傳到QQ空間上了呢。下午我和媽媽去書店逛逛，好不容易盼到的中秋節(jié)，我可不能放過。等我回家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)了，晚上的飯并不是太好，只是一些上午的剩菜。晚上我看中秋節(jié)晚會(huì)，當(dāng)八點(diǎn)剛剛準(zhǔn)時(shí)的時(shí)候，我就跑到陽臺(tái)上看月亮。哇塞!這簡直就不是十五，十五的月亮沒有這么圓啊!我看了一會(huì)便走了。中秋節(jié)晚會(huì)沒有什么意思，后來我去看電視劇了。
差不多到九點(diǎn)了，我又去看月亮，真是的，前面的二號(hào)樓二十八層，我們七號(hào)樓才十二層，完全是被擋住了啊!這么圓的月亮，而且還這么亮，早知道我就一直看了，真是可惜……
【篇四】小學(xué)描寫中秋節(jié)的作文500字
今天，是中秋節(jié)。晚上，在我家只有4個(gè)人，但是，我卻過了一個(gè)別樣的中秋節(jié)。
在古代，中秋節(jié)的過法有很多，而且，在我看來很沒趣。一些凡人中秋節(jié)會(huì)到家里吃吃月餅，另外一些文人雅士則到僻靜的山頂去，獨(dú)自望著月亮，吟詩喝酒，吃月餅。還有一些人常年在離家萬里的地方工作，從不回家，而一到中秋佳節(jié)，他們就必須趕回父母家，聊聊家常，吃吃東西。
可是，現(xiàn)在，就是今天的現(xiàn)代社會(huì)，我和父母3人在家只吃了幾盤菜，吃了幾個(gè)月餅，就算過了中秋節(jié)。至于外婆，她也沒有來我們家，媽媽只是送了好幾箱月餅去。在吃飯之時(shí)，我和爸爸媽媽聊了些有關(guān)中秋節(jié)的話題，并沒有去刻意觀看月亮，或和詩人那樣吟詩，沒有古代那么麻煩。但是，在我和父母的聊天中，我明白了，雖然現(xiàn)代人不重視中秋，但中秋的精髓之處卻傳了下來。
就拿媽媽送了幾盒月餅給外婆的事來說吧，雖然沒有跟古時(shí)候那樣回娘家，但卻跟以前那樣，尊老的傳統(tǒng)遺留了下來�；蛘�，雖然我們沒有去賞月吧，可月餅這一美食卻流傳了下來。再說吧，雖然我們沒有吟詩，但古代描寫月的佳句卻傳了下來......這無一不是中秋的精華。
由此一推，讀書也是這樣，不能囫圇吞棗，一心想讀完，而浪費(fèi)了不必浪費(fèi)的時(shí)間。應(yīng)該讀它的精華，這樣時(shí)間省了，掌握的知識(shí)也更優(yōu)秀了。
在這個(gè)別樣的中秋里，我學(xué)到了別樣的知識(shí)。
