2020全國心理學專業(yè)大學排名
心理學專業(yè)介紹
心理學專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。
其課程包含：普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、心理測量、生理心理學、人格心理學、社會心理學、認知心理學、發(fā)展心理學等。
主干學科：基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學。
核心知識領(lǐng)域：普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計及其常用軟件、心理測量學、生物心理學、社會心理學、變-態(tài)心理學、發(fā)展心理學、心理學史、認知心理學、人格心理學、心理學研究方法。
本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學學科的基本理論、基本知識和基本技能，接受初步的科學思維和科學實驗訓練，能夠在科研部門、教育機構(gòu)及其他企事業(yè)單位從事與心理學相關(guān)的工作或繼續(xù)攻讀相關(guān)學科的碩士、博士學位的復合型、創(chuàng)新型人才。
知識和能力
1、掌握數(shù)學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和知識；
2、掌握心理學的基本理論、知識和實證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的能力；
3、了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
4、了解國家科學技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；
5、了解心理學的理論前沿、應(yīng)用前景和新發(fā)展動態(tài)；
6、掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。
發(fā)展前景
隨著社會經(jīng)濟生活的日益提高和科學技術(shù)的飛速發(fā)展，醫(yī)學已由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯镄睦砩鐣t(yī)學模式，醫(yī)學心理學和心理咨詢治療已成為現(xiàn)代醫(yī)學的一個重要組成部分，而且它越來越深受社會的重視和需要。為給在職人員提供學習研究生課程的機會，各大高校像中科院、中國人民大學、北京師范大學等部紛紛開設(shè)心理學在職研究生課程班，旨在發(fā)展大學后繼續(xù)教育，培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才。
就業(yè)前景
一、高校
1、因心理學的國家經(jīng)濟水平的提高，對心理問題日益重視，現(xiàn)各大高校都爭先開設(shè)心理學系，對教師的需求也日趨變大，在碩士畢業(yè)能進入高校任教心理學是為數(shù)不多的專業(yè)之一，大多數(shù)學校是需要博士學歷，讀博士也是成為碩士畢業(yè)選擇之一。
2、高校對于學生心理健康問題的重視，紛紛開設(shè)心理學的公共課，擴大了心理學的就業(yè)面。高校的心理咨詢中心也為心理學提供了就業(yè)機會。
二、公務(wù)員
公安系統(tǒng)：公安局、勞-教所、監(jiān)獄、邊檢站。
三、企業(yè)
在企業(yè)主要從事獵頭（人才中介）、企業(yè)咨詢、人力資源管理、市場調(diào)研的工作。
四、中小學。
心理咨詢部門
五、心理咨詢工作者
從事心理咨詢工作
六、醫(yī)院和診所
學習臨床心理學和醫(yī)學心理學的學生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作。
