【篇一】一年級小學生四字詞語及解釋
1.平分秋色:比喻雙方各得一半,不分上下。2.各抒己見:抒:抒發(fā),發(fā)表。各人充分發(fā)表自己的意見。
3.火中取栗:偷取爐中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒險出力卻一無所得。
4.不即不離:指對人既不接近,也不疏遠。多指對人似親非親、似疏非疏的關(guān)系。
5.改弦易轍:轍:車輪軋過的痕跡。琴換弦,車改道。比喻改變原來的方向、計劃、辦法等。
6.出神入化:神、化:指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術(shù)達到極高的成就。
7.獨辟蹊徑:自己開辟一條路。比喻獨創(chuàng)一種風格或新的方法。
8.大張旗鼓:張:陳設,展示。形容進攻的聲勢和規(guī)模很大。也形容群眾活動聲勢和規(guī)模很大。
9.反躬自問:躬:自身;問:檢查;剡^頭來檢查自己的言行得失。
10.囊空如洗:口袋里空得象洗過一樣。形容口袋里一個錢也沒有。
11.見仁見智:對同一個問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。
12.得心應手:得:想到;應:配合。心里怎么想,手就能怎么做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。
13.唇槍舌戰(zhàn):舌如劍,唇象槍。形容辯論激烈,言詞鋒利,象槍劍交鋒一樣。
14.插科打諢:科:指古典戲曲中的表情和動作;諢:詼諧逗趣的話。戲曲、曲藝演員在表演中穿插進去的引人發(fā)笑的動作或語言。
15.勞師動眾:勞:疲勞,辛苦;師、眾:軍隊;動:出動,動員。原指出動大批軍隊,F(xiàn)指動用很多人力。
【篇二】一年級小學生四字詞語及解釋
1.扣人心弦:扣:敲打。形容事物激動人心。2.按部就班:部、班:門類,次序。就:歸于。按照一定步驟、順序進行。原指寫文章時結(jié)構(gòu)安排得當,選詞、造句合乎規(guī)范。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。
3.面面相覷:覷:看。你看我,我看你,不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。
4.溘然長逝:指死去。
5.彪炳千古:形容偉大的業(yè)績流傳千秋萬代。
6.黯然失色:黯然:心里不舒服、情緒低落的樣子;失色:因驚恐而變以臉色。本指心懷不好,臉色難看。后多比喻相形之下很有差距,遠遠不如從前。
7.瞠目結(jié)舌:瞠:瞪著眼;結(jié)舌:說不出話來。瞪著眼睛說不出話來。形容窘困或驚呆的樣子。
8.毛遂自薦:毛遂自我推薦。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔任某項工作。
9.肝腸寸斷:肝腸一寸寸斷開。比喻傷心到極點。
10.旁征博引:旁:廣泛;征:尋求;博:廣博;引:引證。指說話、寫文章引用材料作為依據(jù)或例證。
11.發(fā)人深省:發(fā):啟發(fā);。盒盐颉l(fā)人深刻思考,有所醒悟。
12.涇渭分明:涇河水清,渭河水渾,涇河的水流入渭河時,清濁不混。比喻界限清楚或是非分明。
13.連綿不斷:連綿:連續(xù)不斷的樣子。形容連續(xù)不止,從不中斷。
14.獲益匪淺:得到很多益處。匪:非,不。形容受到很大的益處和啟迪。
15.耳熟能詳:指聽得多了,能夠說得很清楚、很詳細。
【篇三】一年級小學生四字詞語及解釋
1.急于事功:事:事業(yè);工:功績。指做事急于求成。2.紛至沓來:紛:眾多,雜亂;沓:多,重復。形容接連不斷的到來。
3.風華正茂:風華:風采、才華;茂:旺盛。正是青春煥發(fā)、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。
4.千篇一律:一千篇文章都一個樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個格式,非常機械。
5.沸反盈天:沸:滾翻;盈:充滿。聲音像水開鍋一樣沸騰翻滾,充滿空間。形容人聲喧鬧亂成一片。
6.從善如流:善:好的,正確的;如流:好像流水向下,形容迅速。形容能迅速地接受別人的好意見。
7.曲突徙薪:曲:彎;突:煙囪;徙:遷移;薪:柴草。把煙囪改建成彎的,把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施,才能防止災禍。
8.筋疲力盡:筋:筋骨;盡:完。形容非常疲乏,一點力氣也沒有了。
9.戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
10.矯揉造作:矯:使彎的變成直的;揉:使直的變成彎的。比喻故意做作,不自然。
11.不寒而栗:栗:畏懼,發(fā)抖。不冷而發(fā)抖。形容非?謶帧
12.金碧輝煌:碧:翠綠色。形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目。
13.夸大其詞:把事情說得超過原有的程度。
14.前車之鑒:鑒:鏡子,為教訓。前面車子翻倒的教訓。比喻先前的失敗,可以做為以后的教訓。
15.劍拔弩張:張:弓上弦。劍拔出來了,弓張開了。原形容書法筆力遒勁。后多形容氣勢逼人,或形勢緊張,一觸即發(fā)。