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有關(guān)于畢業(yè)的現(xiàn)代詩閱讀

時間:2020-06-12 14:24:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#詩詞鑒賞# #有關(guān)于畢業(yè)的現(xiàn)代詩閱讀#】馬上又要迎來畢業(yè)季,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情。下面©無憂考網(wǎng)就給大家分享下有關(guān)于畢業(yè)的現(xiàn)代詩,歡迎閱讀!




【篇一】有關(guān)于畢業(yè)的現(xiàn)代詩


  南風(fēng)輕輕吹送,時光總是匆匆。


  今天,我們站在這里,


  不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,


  不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,


  今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,


  一同回首小學(xué)六年的溫馨時光,


  一同開啟我們心靈的感恩之旅。


  一起眺望初中三年的美好生活。


  一起踏上我們嶄新的人生路程。


  母校啊,


  我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,


  是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,


  是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,


  是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。


  我已經(jīng)用了六年的時光,


  感受你的五十年滄桑,


  品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里,


  在你的綠陰下,


  每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。


  感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的足跡,萌發(fā)我們最初的啟迪。


  感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞臺,為我們鋪設(shè)光明的前景。


  是誰,把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?


  是誰,將我們前行的希望高高托起?


  是誰,循循善誘,諄諄教誨?


  是誰,默默無聞,孜孜以求?


  是我們的老師,我們可敬的領(lǐng)路人。


  您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;


  您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,


  您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢,


  您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景


  感謝您,敬愛的老師,


  您一聲細(xì)心的叮嚀,讓我如沐春風(fēng),


  您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨。


  您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增,


  您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。


【篇二】有關(guān)于畢業(yè)的現(xiàn)代詩


  當(dāng)時天真,笑看云消云漲,


  而今需別,卻卷不起一絲笑渦,


  來妝點悲傷。


  記得我們,曾長嘆所謂,


  十年寒窗,樂短苦長。


  然卻在曾經(jīng)的悲傷中,


  得到了友情的滋養(yǎng)。


  我們曾在茫茫書海中調(diào)侃,


  化合人生分子量,


  尚見拋物自無常。


  筆下算得是壓強,


  壓在心頭是重量。


  此刻卻真的是分別的重量,


  讓我不敢抬頭看天,


  怕看見那緩緩墜陽,


  西斜射過短暫的初衷時光。


  但我們?nèi)允强鞓返模?/p>

  在這未染纖塵的純真年代,


  淚水不容我們把過去回訪,


  可是,仍忍不住,


  閑暇時的偷偷回望。


  煙波流轉(zhuǎn)間,回首的剎那,


  依稀可辨三年前的我們,


  幼稚,在無慮的歌唱,


  揮了揮潔白的衣袖,


  引起一縷純粹的芳香。


  告別吾友,


  請允許我淚水含眶。


  即使知道我們?nèi)阅茉贂?/p>

  可是,


  仍有一股莫名的喜悅與辛酸。