【篇一】形容要好好讀書(shū)的現(xiàn)代詩(shī):《讀書(shū)如讀人》
古人曰“開(kāi)卷有益”
現(xiàn)代人反駁說(shuō)“開(kāi)卷并非有益”
我覺(jué)得都有對(duì)
我總認(rèn)為
讀好書(shū)如同讀好人
哪怕一輩子只讀一本好書(shū)
也會(huì)讓你終生受益無(wú)窮
就像你結(jié)交了哪怕只有一位好朋友
就會(huì)溫暖你的一生
而讀壞書(shū)如同結(jié)交了一位壞朋友
哪怕一輩子只交了一個(gè)這樣的朋友
他也會(huì)將你帶向懸崖
讓你遺憾終生
但是書(shū)我們還是要讀的
因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容是博大精深的
書(shū)的魅力是無(wú)窮的
古人都說(shuō)過(guò)讀書(shū)的諸多奧妙
但如何做到讀好書(shū)不讀壞書(shū)呢
要學(xué)會(huì)鑒別學(xué)會(huì)選擇
就像我們?cè)诿CH撕V羞x知己一樣
要精挑細(xì)選寧缺毋濫
像讀人一樣去讀書(shū)
像讀書(shū)一樣去讀人
讓我們結(jié)交的都是良朋益友
讓我們讀的都是名家精粹
讓我們好讀書(shū)讀好書(shū)
這樣我們的人生會(huì)更豐滿
我們的思想會(huì)更深邃
我們的視野會(huì)更開(kāi)闊
我們的人生會(huì)更燦爛
【篇二】形容要好好讀書(shū)的現(xiàn)代詩(shī):《讀書(shū)》
讀書(shū)是一次旅行
漫步的是自己的心靈
打開(kāi)自己,讓文字牽著思想遠(yuǎn)行
沿途山川河流,有旖旎風(fēng)景
這是快樂(lè)的出發(fā)
也是幸福的圍城
讀書(shū)是自己照鏡
看見(jiàn)自己,自己的心情
在情緒里舞蹈
穿越了文字的迷宮
即便是夜深沉得摸不到邊際
也會(huì)自信從容
因?yàn)樾闹杏袗?ài)
而愛(ài),是人間恒久的光明
讀書(shū)其實(shí),是在別人的故事里
尋找自己的夢(mèng)
發(fā)現(xiàn)的卻是太多的新鮮和陌生
沒(méi)有后悔和哀怨
只有開(kāi)闊與包容
別人的思想開(kāi)了花
又結(jié)了果
成了可高掛枝頭的明燈
追求成為希望的象征
而汗水卻是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N
打開(kāi)的書(shū)頁(yè)是震動(dòng)的翅膀
載著我們穿越時(shí)空
邂逅神靈
【篇三】擴(kuò)展閱讀:形容要好好讀書(shū)的古詩(shī)句
1、讀書(shū)貧里樂(lè),搜句靜中忙!嵴f(shuō)《句》
2、讀書(shū)能養(yǎng)氣,乃為善讀書(shū)!衄摗妒緝骸
3、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然!辖肌秳駥W(xué)》
4、但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)!?jiǎng)⑦^(guò)《書(shū)院》
5、有書(shū)堆數(shù)仞,不如讀盈寸!?jiǎng)r《雜詩(shī)》
6、人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn)!碚咨p《讀書(shū)》
7、傳屐朝尋藥,分燈夜讀書(shū)。——于鵠《題鄰居》
8、書(shū)多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新!稀秳e賈島》
9、閑門(mén)向山路,深柳讀書(shū)堂!?jiǎng)Y虛《闕題》
10、盛年不再來(lái),一日難再晨!諟Y明《雜詩(shī)》
11、讀書(shū)如樹(shù)木,不可求驟長(zhǎng)。——法式善《讀書(shū)》
12、常日好讀書(shū),晚年學(xué)垂綸!哌m《答侯少府》
13、書(shū)味在胸中,甘于飲陳酒!丁肚矐央s詩(shī)》
14、宅從栽竹貴,家為買(mǎi)書(shū)貧。——許渾《寄殷堯藩》
15、當(dāng)怒讀則喜,當(dāng)病讀則痊。——楊循吉《題書(shū)櫥》
16、讀書(shū)三十年,腰間無(wú)尺組!蹙S《偶然作六首》
17、既耕亦已種,時(shí)還讀我書(shū)。——陶淵明《讀山海經(jīng)》
18、幼敏悟過(guò)人,讀書(shū)輒成誦!?dú)W陽(yáng)修《畫(huà)地學(xué)書(shū)》
19、詩(shī)書(shū)勤乃有,不勤腹空虛!n愈《符讀書(shū)城南》
20、讀書(shū)謂已多,撫事知不足!醢彩都膮菦_卿》