【篇一】小學二年級主題班會教案范文
活動目標:1、通過活動,讓學生感受到成長的快樂,激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的情感。
2、使學生初步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
3、使學生認識到好習慣帶來的益處,提高學生養(yǎng)成好習慣的自覺性。
活動過程:
一、小調查:
1、你從幾歲開始刷牙?
2、你剛學會刷牙時要不要爸爸媽媽提醒你刷牙?
3、現(xiàn)在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎?
4、現(xiàn)在為什么不用提醒了呢?
5、你知道什么是習慣嗎?
二、習慣檢測站
1、看圖(1)盼盼每天晚上都按課表整理書包,第二天的學習用具都帶齊了。
。2)小明自己不整理書包,經(jīng)常忘記帶學習用品。
(3)請學生說說你喜歡誰,為什么?
2、我們班的小朋友都養(yǎng)成了哪些好習慣呢?下面我們就來個自我檢測。
3、我們來好看看誰養(yǎng)成的好習慣多。
4、除了這里的好習慣,你還有哪些另外的好習慣呢?
三、交流樂園
1、這些好習慣都給自己到來了哪些好處呢?小組交流體會。
2、看來好習慣的確給我們的生活和學習帶來了好處,你是怎樣養(yǎng)成這些好習慣的?
四、成長計劃
1、想想我們身上有那些不良習慣呢?怎樣改正?
2、制定成長計劃
3、總結:養(yǎng)成好習慣可不是一件簡單的事情,要靠堅持練習,并且請別人督促自己或自我監(jiān)督,直到養(yǎng)成習慣。
【篇二】小學二年級主題班會教案范文
一、活動目的:通過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學生的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。
二、活動過程:
。ㄒ唬⿲W生室內表演兒童劇
內容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的'尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為。
。ǘ⿲W生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識
1、《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2、小實驗
生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農場的1萬只雞死了6000只。
3、《明天怎樣植樹》
21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質量又好。
大約到XX年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。
學生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。
。ㄈ⿲嵺`活動
1、說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。
2、建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
(四)班主任總結
我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。
不僅向班里同學發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。
【篇三】小學二年級主題班會教案范文
教學目標:1、選取學生日常生活中的真實事例,讓學生自己教育自己,促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣、自理習慣、安全習慣等,使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習慣。
2、讓他們在活動中體驗到自己成為生活小主人的那份快樂。
活動準備:
1、調查學生在家的表現(xiàn)、節(jié)目落實、拍照或錄像、自制課件等。
2、準備比賽用的計時器和梳子、有鞋帶的鞋子、書包及文具、有扣子的衣服、投影儀。
3、會場布置:黑板以美術字顯示班會主題,黑板下方畫著和主題相關的圖畫。
教學時間:1課時
活動過程:
一、導入
同學們,你們好!從一年級開始,我們班就就進行了《好習慣,早養(yǎng)成》的主題教育,那你到底做得怎么樣了呢?今天我們就通過這節(jié)班會來檢查一下。今天這節(jié)班會由何睿杰和劉凌怡主持,下面讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺!
①主持人合:同學們,大家下午好!我們今天班會的主題是(指大屏幕領全班讀——好習慣,早養(yǎng)成。)要養(yǎng)成良好的習慣,就必須得做到(指大屏幕,領全班答——在家做個好孩子;在校做個好學生;在社會做個好公民。)
二、活動開始
(一)第一篇章:在家做個好孩子。
、谥鞒秩思祝杭彝ナ俏覀兩膿u籃,父母是我們的啟蒙老師。中國有句古語:“百善孝為先”。 父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,我們就應該孝敬父母。
1、“孝心在行動”。
。1)那么你在家里是怎樣孝敬父母的呢?請舉手回答。(主持人補充:除了這些,我們還要做到:不惹父母生氣,不頂撞父母,聽從父母教育;好的東西先給父母吃;記得父母的生日等。) (評語:真孝順;真懂事;真有孝心;真是父母的貼心小棉襖等。)
。2)這個學期一開學,我們學校就進行了“孝心在行動”的體驗活動,我們的爸爸媽媽又是怎樣評價我們的呢?請王老師給我們講講。(投影幾份評價表,并請黎藍雲(yún)上臺展示獎狀。)
。2)自己的事情自己做。
師導:前段時間到一些同學家走訪,就聽你們的家長說,你們長大了,懂事了,不僅懂得孝敬父母,還學會了自己的事情自己做,是真的嗎?下面就請大家來展示一下。請主持人出題。
、壑鞒秩艘遥旱谝粋展示項目:梳頭。請想展示的女同學舉手。(評價語言:表現(xiàn)真不錯,真是自主管理小能手,獎勵星一枚。)
第二個展示項目:穿衣服。全班參與。請同學們先把紅領巾解下來,把外衣準備好,要求是先穿好衣服后再戴上紅領巾,清楚了嗎?。準備——開始!
、苤鞒秩思祝撼耸犷^和穿衣服,你還會做哪些自己的事情?(評語:真能干;真了不起;真不錯;真值得我們學習等。)
。ǘ┑诙拢涸谛W鰝好學生
、葜鞒秩艘遥簩W校是我們步入知識大門的階梯,老師的辛勤勞動和循循善誘,早已在我們幼小的心靈中播下知識的種子和道德信念,教會了我們如何學習,怎樣做人。因此我們在校一定要做個好學生。
要養(yǎng)成在校做個好學生的習慣,得先從起碼的站姿和坐姿做起。從一年級開始,老師就要求我們要養(yǎng)成良好的站姿和坐姿。下面就來溫習一下。請全班聽口令:全體起立!稍息,立正,兩手自然下垂,兩腳微微張開成八字型,挺胸,收腹,提臀,沉肩,目視前方。ㄖ鞒秩艘屑氂^察每個同學完成的每一步是否到位,及時給予表揚或是提示。)
請坐!坐下時我們應該怎樣?(全班齊答:頭擺正,身坐直,腳放平,凳子和桌子保持適當?shù)木嚯x。)
、拗鞒秩思祝鹤鳛閷W生,學習是我們的責任和義務,因此我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、請看情景模擬展示《上課》。請王老師出題。
2、從剛才的模擬展示中,你知道了什么?請舉手。
3、在課前和課后我們還應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?請發(fā)言。
、咧鞒秩艘遥撼藢W習要有好習慣,在學校我們還應該養(yǎng)成說文明語,做文明事的好習慣。
1、請你說出三句我們在學校經(jīng)常使用的文明語。請舉手。
2、在學校我們應該養(yǎng)成哪些文明的行為習慣?請發(fā)言。
。ㄈ┑谌拢涸谏鐣鰝好公民
、嘀鞒秩思祝荷鐣莻大家庭,是檢驗我們行為習慣的大熔爐,我們做得好不好,在這里才真正的得到充分的體現(xiàn)。因此,我們不光要做到在家是個好孩子,在校是個好學生,更重要的是要做到在社會是個好公民。
1、那同學們平時是怎樣做個好公民的呢?我們就來抽簽答題檢查一下。請何睿杰準備好抽簽盒給同學們抽,請同學們把抽到的簽給我。
2、除了上面這些,我們還應該做到哪些呢?請王老師給我們補充講講。掌聲有請!
、嶂鞒秩艘遥嚎磥恚B(yǎng)成好習慣實在是太重要了,希望我們全班同學要向身邊的榜樣學習,養(yǎng)成更多的好習慣,改掉壞習慣。下面請王老師對我們這節(jié)班會作一下總結,大家歡迎!
、庵鞒秩撕希汉昧晳T,早養(yǎng)成!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓好習慣永遠陪伴著我們吧!現(xiàn)在請大家拍起手來跟著我們唱《行為習慣拍手歌》,讓我們把良好的行為習慣永遠銘記在心中!
你拍一,我拍一,小孩少打游戲機;
你拍二,我拍二,垃圾裝進塑料袋;
你拍三,我拍三,進了教室要坐端;
你拍四,我拍四,正確握筆寫好字;
你拍五,我拍五,有益書籍天天讀;
你拍六,我拍六,上下樓道請靠右;
你拍七,我拍七,放學路隊要整齊;
你拍八,我拍八,誠實守信人人夸;
你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣;
你拍十,我拍十,做個文明好孩子。