2020年加拿大留學本科五大申請方案
一、直升本科
適合人群：高中畢業(yè)以上，學習成績優(yōu)異（高中平均成績85%以上，高考成績優(yōu)秀），托福95分或雅思6.5分以上，有不俗的課外活動榮譽（如各類比賽獲獎證明、有分量的推薦信、重大活動的組織參與者等），就可以直接申請入讀本科課程。
方案優(yōu)勢：省去在加拿大讀語言的時間，可直接入讀。
方案劣勢：國內要用大量的時間學語言，而在加拿大沒有適應期，大一學習壓力大，淘汰率高。
二、大學雙錄取
方案簡介：雙錄取，是指加拿大大學對申請者發(fā)放本科專業(yè)的錄取通知書，但由于申請者語言能力不能達到要求而同時發(fā)放語言學習的錄取通知書。申請者需要在進入本科專業(yè)學習之前進行一段時間的語言學習。
適合人群：暫無合格語言成績的高中畢業(yè)生、大學在讀生。
方案優(yōu)勢：
(1)由于學生在出發(fā)前已經(jīng)獲得了大學本科的錄取，所以無需再次申請本科專業(yè)課，免除了學生的后顧之憂，可以保證語言完成后順利進入本科學習；
(2)到加拿大就讀語言，既可以真正提高英語實用能力，又可獲得一個很好的過渡期，更快適應本科學習，可謂“磨刀不誤砍柴工”；
(3)學習語言的學生來自世界各地，所以語言學習環(huán)境好，學生英語水平提高快；
(4)語言中心多設在大學內部，學生可提前體驗大學生活，為即將開始的本科學習打下基礎。
方案劣勢：
(1)并不是所有的大學都有雙錄取，學生選擇有限；
(2)由語言中心的成績一般只被該大學或極少數(shù)大學承認，學生語言通過后大學有限。
三、大學轉學分
方案簡介：加拿大的學院與眾多大學簽訂了學分互轉協(xié)議，學生在完成至少一年學習后，如果成績達到大學的相關要求，則可以申請轉入大學相關專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得該大學學士學位。
適合人群：對于成績一般的高中、中專、職高及大專生。
方案優(yōu)勢：
(1)學院小班授課，學生獲得教授更多關注，更容易獲得更好成績，而憑借學院獲得的成績，即有可能申請進入加拿大一流大學；
(2)SPP計劃（49所加拿大院校）的實行，使申請學研的學生簽證成功率更高，雅思5.5的學生，擔保金無需提供歷史；同時，簽證審理速度也大大提高，快可三天獲簽；
(3)與大學，尤其是大學相比，學院的學費至少低三分之一，學生如果先讀學院再轉學分入讀大學完成本科學業(yè)，可大大的省時省錢；
(4)學院的課程實用性強，而且大多數(shù)課程提供帶薪實習，就業(yè)率高。
方案劣勢：并不是所有學院和大學可以聯(lián)發(fā)（學院+大學）錄取通知書，所以部分院校需要學生完成學院的課程后重新申請大學。
四、中學或預科
方案簡介：由于加拿大沒有高考，學生憑借高中畢業(yè)成績申請大學，而加拿大高中畢業(yè)成績評估至少有50-70%會參考平時的作業(yè)、測驗甚至出勤率，而非考試定乾坤，因此只要學生是認真努力學習的，都有機會進入世界一流大學就讀。
適合人群：對高二、高三在讀生、高中應屆畢業(yè)生，如希望入讀加拿大但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽儾焕硐胝摺?/p>
方案優(yōu)勢：
(1)加拿大沒有高考，申請大學更看重平時成績，又提倡寬進嚴出，再加拿大完成高中的學生進入加拿大的比率遠高于國內高中畢業(yè)直接申請；
(2)由于中加兩國教學體制差異巨大，學生提前到加拿大讀高中，不僅可以鑿實英語基礎，更可以借此機會適應加拿大的教育模式；
(3)加拿大大學尤其是第一年淘汰率達25-50%，到加拿大完成高中，把過渡期放到了課業(yè)相對輕松很多的高中（加拿大可是沒有高考的呦），學生可更快更好的適應大學生活；
(4)加拿大很多高中提供大學先修課程（AP），成績優(yōu)秀的學生再中學即可完成部分大學學分，上大學后不僅可以更快進入狀態(tài)，更可以縮短畢業(yè)時間。
方案劣勢：
(1)到加拿大讀公里中學也很難直接進入后一年，即使高二完成的學生，可能需要讀兩年以上，只有學生語言和成績優(yōu)秀，才能在一年內完成高中課程申請本科；
(2)私立中學雖然課程安排緊密，有可能一年完成高中，但學校國際學生比例較高，所以英語環(huán)境相對不是很理想。
五、加拿大本科簽證申請快速通道-SDS
SDS(Study Direct Stream)學習直入計劃是一項留學生赴加簽證的利好政策，SDS計劃進一步拓寬了學生語言成績要求和學校錄取的范圍，旨在吸引更多語言能力好的優(yōu)秀學生赴加深造，提高他們的簽證。
擴展閱讀：加拿大留學申請須知
一、誤解學校
大家很容易從規(guī)模的大小來判定一所學校好不好，這是國內院校讓大家形成的刻板印象，加拿大的精英教育是非常出色的，有很多規(guī)模小但是實力強的院校值得申請。
二、只看排名
QS、THE、Macleans、、ARWU這些都是全球知名的大學排名，他們的確能夠為大家節(jié)省篩選學校的時間，但是終的確認，還是需要大家深入的了解學校。
三、忽視文書
PS、CV、Essay、推薦信等，基本上是申請的時候都需要準備的文書，這在國內幾乎是沒有的，但是在申請加拿大院校的時候，這些是很重要的加分項，每一種都需要重視。
尤其是推薦信，可以直接展示社交情況，還可以從他人的角度來了解申請者的真實情況，大家不要想著找關系讓對方一味地夸獎自己，沒有內容的推薦信是不被認可的。
四、輕視面試
面試一般是放在初步審核通過后的，有不少學生認為自己已經(jīng)快要拿到錄取了，面試就是一個過場，隨便走一走就可以了，有不少在面試的時候落榜的學生，就是這種心理。
五、不重視細節(jié)
這一部分很難進行完整的定義，因為你沒有辦法預料到哪個部分會踩到審核的雷點，之前就有學生因為自己的郵箱名字不正式而被拒絕，這真的是讓人無力吐槽，不過也提醒了大家寫郵箱地址的時候一定要重視。
在準備的材料中，一定要以展示自己的優(yōu)勢為主，加拿大不是國內，不主張含蓄，有就是有，沒有就是沒有，只有展示出來，擦能夠讓學�？吹侥愕牧咙c。
六、沒有跟進審核
當大家提交了材料之后，也不能夠松懈，在準備簽證的時候，還要留出時間來跟進學校審核的進度，如果出現(xiàn)了問題也可以及時進行反饋，不會耽誤時間。
擴展閱讀：申請加拿大本科留學有哪些關鍵的步驟
1、確認每一所學校不一樣要求
這里的大學都是每一個省獨立負責的，也就是這些學校都并不是統(tǒng)一到一起，申請也沒有統(tǒng)一的一個平臺。所以學生通常在申請這里的學校，都是只能給自己喜歡的學校挨個投遞材料。但也有些學校是能用加拿大這里的OUAC系統(tǒng)來統(tǒng)一申請，在這個系統(tǒng)上申請，就表示一份材料就能投遞給很多學校，但在加拿大這里使用這個系統(tǒng)的學校不是很多，所以學生還是得分開去投遞。
2、網(wǎng)申的填寫情況
雖然投遞是要一個一個學校的去投，但申請還是能在網(wǎng)上進行的，這一點倒是比較便利。在填寫網(wǎng)申的材料時，很多都是填寫的個人信息，以及教育方面的問題，和入讀時間這些。在這里申請本科，是不用推薦信還有考試成績這類的，但并不是全部學校都這樣，所以在填寫網(wǎng)申的時候先把學校的要求都確認清楚就很有必要的。
3、確定截止的時間
和其他的國家對比，加拿大這里的高校很顯然要晚很多，當然開始申請的時間也晚一些，基本要到10月份網(wǎng)申才會開始，而且截止的日期也有很多個，甚至有些學校開始申請以及截止的時間有很多個，所以就很方便這些來申請的國際學生，讓他們可以讀不同的課程，隨時都能入學。但一般是在9月的時候開始申請。
4、跟進申請的流程
在這里申請學校的時候，往往會有一個過程叫滾動錄取，也就是學校在得到學生所投遞來的材料會馬上的去做審核，確定該學生有沒有符合標準，一般一周時間就會有結果了。不過也有的學校用的是競爭錄取的方式，就是等停止申請之后，把所有學生的材料集中到一起去審核，而大家要做的就是確定自己所投遞的學校用的是哪種流程。
