幼兒園大班語(yǔ)言課件篇一：《蘋(píng)果》
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)了解故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)有條理地講述故事。
2.發(fā)展幼兒思維的流暢性及述事的條理性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.樂(lè)幼教課件-動(dòng)畫(huà)片：我喜歡蘋(píng)果
2.課件-照片：蘋(píng)果樹(shù)
3.故事磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
小朋友說(shuō)一說(shuō)，你喜歡吃什么水果?為什么喜歡吃?
二、展開(kāi)
1.動(dòng)畫(huà)片欣賞，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
動(dòng)畫(huà)片里的這個(gè)小朋友也非常喜歡蘋(píng)果，現(xiàn)在我們一起來(lái)看看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片吧!
2.提問(wèn)導(dǎo)入故事
(1)動(dòng)畫(huà)片里的小朋友喜歡吃什么顏色的蘋(píng)果?
(2)課件-照片：蘋(píng)果樹(shù)
偉偉家院子里有棵蘋(píng)果樹(shù)，他很想吃樹(shù)上的蘋(píng)果，可是蘋(píng)果還沒(méi)有熟，怎么辦呢?
小朋友給他想想辦法。
(3)你們知道偉偉想了什么辦法嘛?
3.欣賞故事，播放錄音《紅紅的蘋(píng)果》
(1)故事的名字叫什么?
(2)故事里講了一件什么事?
(3)偉偉想了什么辦法把蘋(píng)果變紅了?
(4)偉偉的臉為什么變紅了?
4.講述故事
幼兒集體跟錄音機(jī)講故事。
5.續(xù)編故事
(1)請(qǐng)幼兒根據(jù)故事的情節(jié)變化，想象出新的情節(jié)和對(duì)話。
重點(diǎn)提示：偉偉的臉蛋也變成了紅蘋(píng)果后，他會(huì)怎么做?
能根據(jù)故事的情節(jié)變化，想象出新的情節(jié)和對(duì)話。
(2)幼兒分組討論，發(fā)揮想象大膽續(xù)編。
三、結(jié)束
讓續(xù)編故事情節(jié)新穎的小朋友講給大家聽(tīng)。
活動(dòng)延伸
鼓勵(lì)幼兒多吃水果，水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，對(duì)身體有益處。
【附】蘋(píng)果紅了(故事)
院子里有棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了很多很多的蘋(píng)果，伸手就能摘到。
偉偉很想吃蘋(píng)果。媽媽說(shuō)：“蘋(píng)果要紅了才好吃”偉偉等呀盼呀，蘋(píng)果就是不紅。他想了想，跑回屋子里，拿來(lái)了爸爸繪畫(huà)的筆，把蘋(píng)果涂得通紅通紅�！皨寢�?zhuān)O(píng)果紅了!蘋(píng)果紅了!”偉偉大聲的喊。媽媽笑了笑，伸手摘下一個(gè)蘋(píng)果，放在水里洗洗，蘋(píng)果變青了，水變紅了。
媽媽望著偉偉，偉偉的手也紅紅的，偉偉很不好意思，他用雙手捂住了臉蛋。這下，偉偉的臉蛋也變成了紅蘋(píng)果啦!
幼兒園大班語(yǔ)言課件篇二：《蘋(píng)果》
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)涂色蘋(píng)果，并學(xué)會(huì)用雙面膠將蘋(píng)果粘貼在大樹(shù)上。
2、培養(yǎng)幼兒喜歡美工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、涂色紙-蘋(píng)果
2、背景板-大樹(shù)，雙面膠。
3、幼兒用油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程
1、觀察背景板-蘋(píng)果樹(shù)(樹(shù)干，樹(shù)枝)
提問(wèn)：小朋友，你們看看這棵蘋(píng)果樹(shù)怎么了?它開(kāi)心嗎?
教師：這棵蘋(píng)果樹(shù)一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)樗鼪](méi)有朋友，你們?cè)敢鈳退遗笥褑?
2、引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)大樹(shù)的聲音
大樹(shù)：我的好朋友是大大的蘋(píng)果，我不知道蘋(píng)果朋友在哪兒呢，
小朋友，請(qǐng)你們讓大蘋(píng)果回到我身邊好嗎?
3、幼兒涂色：蘋(píng)果
教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把大蘋(píng)果打扮的漂漂亮亮的，然后送到蘋(píng)果樹(shù)身邊好嗎?
引導(dǎo)幼兒選用自己喜歡的紅色，綠色，黃色，給大蘋(píng)果涂色。
提示幼兒涂色要均勻，按照一個(gè)方向涂色，不要把顏色涂到線外。
4、請(qǐng)幼兒把“蘋(píng)果朋友”送到蘋(píng)果樹(shù)身邊。
教師協(xié)助幼兒把雙面膠粘貼在蘋(píng)果的背面，幼兒把大蘋(píng)果粘貼到蘋(píng)果樹(shù)上。
教師：蘋(píng)果樹(shù)找到朋友了，它很高興，蘋(píng)果樹(shù)謝謝小朋友，小朋友要說(shuō)什么呢?
5、欣賞蘋(píng)果樹(shù)及其朋友，為蘋(píng)果樹(shù)找到朋友而快樂(lè)。
