學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【匯編版】
時(shí)間：2020-04-16 14:08:00 來(lái)源：無(wú)憂考網(wǎng) [字體：小 中 大]學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【1】
當(dāng)晨曦的陽(yáng)光淌進(jìn)窗戶，我早已打開(kāi)自己心愛(ài)的手機(jī)，走進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平臺(tái)；當(dāng)天邊的一抹余暉漸漸隱去，我依然手捧著手機(jī)津津有味地閱讀、觀看視頻�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已儼然成為我的良師益友，完全成為我生命中的一部分。
學(xué)習(xí)為我的生活和工作打開(kāi)一扇窗�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，學(xué)XXX凈化了我的精神世界，強(qiáng)化了我的職業(yè)道德，激發(fā)了我的工作熱情，更新了我的教學(xué)理念，豐富了我的教學(xué)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)使我對(duì)黨有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。通過(guò)零距離聆聽(tīng)黨的聲音，我了解到祖國(guó)日新月異的變化，接受了與時(shí)俱進(jìn)的新思想。使我更加堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)一定會(huì)取得勝利，更加堅(jiān)信民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。為此我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境，今后我將通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí),提高個(gè)人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐,更加堅(jiān)定地走好腳下的路。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【2】
20xx年，中國(guó)共產(chǎn)黨建黨98周年，中華人民共和國(guó)成立xx周年。將重大歷史事件牢記于心的同時(shí)，我想對(duì)自己——一位有著10年黨齡的黨員說(shuō)一句，“20xx年，也是你學(xué)習(xí)，再出發(fā)的一年”。
身邊總會(huì)有年輕人問(wèn)我，“李老師，您眼神不是太好，怎么學(xué)得比我們仔細(xì)？”“李老師，您怎么背的那么認(rèn)真？”“李老師，您大的收獲是什么？”面對(duì)著這些充滿朝氣、充滿闖勁卻缺乏耐心的后繼者，我總是很認(rèn)真地回答他們，就像當(dāng)年，在莊嚴(yán)的旗幟下宣誓那樣，“學(xué)習(xí)，是為了再出發(fā)！”
愛(ài)國(guó)精神是“中華民族民族精神的核心”。掃雷戰(zhàn)士杜富國(guó)、“天眼之父”南仁東……一個(gè)個(gè)名字，從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)走近我，他們低調(diào)卻又偉大的，以擔(dān)當(dāng)、以奉獻(xiàn)打動(dòng)了我。扎根教育幾十年，我可能永遠(yuǎn)不會(huì)經(jīng)歷如此多的磨難，但我從此更懂得他們事跡背后的意義，即在于愛(ài)國(guó)，是對(duì)這個(gè)國(guó)家、對(duì)人民好的回答。
快閃、慕課、經(jīng)典詠流傳，當(dāng)這些名詞從我嘴里蹦出的時(shí)候，身邊的同事、學(xué)生露出了難以置信的表情。年輕人也總喜歡夸我，“和您呆在一起，真能學(xué)到不少東西！”“李老師，您真時(shí)尚，懂的真多！”每每，我總會(huì)趁機(jī)鼓勵(lì)他們，“沒(méi)事的時(shí)候，多去學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，時(shí)政要聞、各種講話、各種知識(shí)，應(yīng)有盡有！”
走過(guò)人生歷程的將近一半，有時(shí)候難免會(huì)力不從心，會(huì)問(wèn)自己，“現(xiàn)在還圖什么？”，感覺(jué)找不到人生的意義，直到不斷地在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上，看到很多鮮活的例子，他們或生而平凡，或默默耕耘，或拋灑熱血與青春。他們有個(gè)共同的名字，叫做楷模。近的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上，一個(gè)叫黃文秀的女孩子的事跡，深深地打動(dòng)了我。這個(gè)比我自己的孩子大不了幾歲的研究生，畢業(yè)后甘心放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入，奉獻(xiàn)自我，生命終定格在30歲。一條年輕的生命，重新喚起我對(duì)生命意義的理解與堅(jiān)持，那就是我將無(wú)我，不負(fù)黨的教育事業(yè)，不負(fù)人民的期望，堅(jiān)持站好在職的后幾班崗，即使將來(lái)退休，也要發(fā)揮余光余熱。
無(wú)論如何，我都會(huì)記住，路就在腳下；學(xué)習(xí)，是為了再出發(fā)！
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【3】
自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上線以來(lái)，我就一直關(guān)注它。平臺(tái)上的內(nèi)容方方面面應(yīng)有盡有，它向我們展示了國(guó)家的新動(dòng)態(tài)、前沿科技和黨的發(fā)展歷史等等各類信息。我被里面的精彩內(nèi)容吸引，無(wú)論工作多忙我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已成為我的生活習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)我不斷充實(shí)自己，了解先進(jìn)的教育教學(xué)理念，做一個(gè)智慧型的教師，能夠在學(xué)習(xí)、處世、生活等方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【4】
“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎″，每天伴著晨曦，打開(kāi)手機(jī)，登陸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)散發(fā)著強(qiáng)大魅力的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我享受到了無(wú)限的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。她就像一個(gè)大容量的“充電寶”，每天按時(shí)給我進(jìn)行“充電”。
在這里，我了解了“″主題教育，看到了“精準(zhǔn)扶貧"的可喜成效，追隨“每日一星”里那些為了"中國(guó)夢(mèng)"而做出突出貢獻(xiàn)的英雄們，他們的事跡讓我深受鼓舞，充滿敬意。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中的各項(xiàng)答題活動(dòng)，強(qiáng)化了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。讓我仿佛回到學(xué)生時(shí)代，有了不取得好成績(jī)不罷休的執(zhí)著。答題不單單是為了積分，更讓我感興趣的是里面豐富的知識(shí)量，既開(kāi)闊了眼界，又豐富了思想。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》里的精彩內(nèi)容確實(shí)吸引了我，讀文章，看視頻，聽(tīng)廣播，賞紅歌，品國(guó)學(xué)之美，閱歷史之蒼桑，感改革之奔放，傲大國(guó)之強(qiáng)盛，遇精彩而分享，得精品而收藏;答題檢驗(yàn)學(xué)之所得，挑戰(zhàn)彰顯學(xué)之所用。不知不覺(jué)中，《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》已成我生活的一部分!
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【5】
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上線，給大家提供一個(gè)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)大事、學(xué)習(xí)充電的途徑。
今年1月份，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP剛剛上線，見(jiàn)到單位同事們紛紛踴躍下載安裝的熱鬧場(chǎng)面。當(dāng)我第登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)時(shí)，就被頁(yè)面首頁(yè)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”和一滴水匯入大海的開(kāi)頁(yè)模式給吸引。緊接著的是一個(gè)海量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有“學(xué)習(xí)新思想”“科技文化”“人文知識(shí)”以及“國(guó)際”“軍事”等22個(gè)板塊�，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷地充實(shí)，已經(jīng)形成“推薦”“要聞”“經(jīng)濟(jì)”“教育”“科技”“傳播中國(guó)”“軍事”“學(xué)習(xí)之家”等29個(gè)板塊。學(xué)習(xí)菜單中，已經(jīng)形成“登錄”“閱讀文章”“視聽(tīng)學(xué)習(xí)”“每日、每周、專項(xiàng)、挑戰(zhàn)答題”“發(fā)表觀點(diǎn)”等14個(gè)欄目。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)積分，還可以在“強(qiáng)國(guó)商城”兌換福利�？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)聚合大量政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、人文、黨史、軍事、體育等資料的學(xué)習(xí)平臺(tái)，是我們不斷學(xué)習(xí)的“掌中資源庫(kù)”“指尖加油站”。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)上的知識(shí)豐富，有文字圖像，也有視頻廣播，學(xué)習(xí)起來(lái)比較輕松、快樂(lè)。下課期間，同事們有時(shí)聚在一起，打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，看新聞、讀文章、看視頻、答試題、談感受。同事們紛紛將好的學(xué)習(xí)內(nèi)容推送至學(xué)校工作群供大家學(xué)習(xí)，其中有感動(dòng)至深的人物事跡、激發(fā)斗志的網(wǎng)評(píng)文章、圖文并茂的視頻資料。還有個(gè)別“可愛(ài)”的老同事，在答題環(huán)節(jié)時(shí)總習(xí)慣把答案抄寫(xiě)在本子上，以便答錯(cuò)題目重新再答題知道答案，在他們身上我真真切切地感受到“活到老、學(xué)到老”這句話的含義。自從“挑戰(zhàn)答題”上線后，大家經(jīng)常聚到一起，共同來(lái)答題，遇到不會(huì)的，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)，集思廣益，也逐步形成一種“你追我趕、爭(zhēng)做學(xué)霸”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”成為亮麗的奮斗底色。
從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為我們“必修課”后，每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已成為我生活習(xí)慣和自我要求�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”AAP客戶端中的“每日金句”“每日評(píng)論”“每日一景”“每日一曲”“每日強(qiáng)軍”“每日一星”“每日一詞”“每日一讀”等眾多“每日”學(xué)習(xí)欄目，成為我每天的必修課。自打“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)走進(jìn)工作生活中，我對(duì)時(shí)間的利用率提高了，對(duì)國(guó)家政策、民生新聞、黨史理論、科技軍事、人文健康等有了更多的了解，提高了我在各領(lǐng)域的知識(shí)覆蓋面，這里就是我補(bǔ)充精神食糧的“加油站”“充電站”。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)不僅時(shí)刻傳輸著黨的方針政策，也潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地灌輸著生活各個(gè)領(lǐng)域的信息量，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)，已成為一種學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，也給我的工作和事業(yè)發(fā)展帶來(lái)質(zhì)的飛越。我將繼續(xù)堅(jiān)持，每天默默地提醒自己要好好“學(xué)習(xí)”下去，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)豐富內(nèi)容，全面提升自己。
