小學(xué)一年級(jí)語文閱讀理解訓(xùn)練題篇一
海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋,海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里,幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育,慢慢地長成了小海馬。
小海馬長大以后,離開爸爸的育兒袋,在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。
1、短文共有()小節(jié)。
第()小節(jié)寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。
2、在括號(hào)里填上合適的詞語
。ǎ┑挠齼捍
。ǎ┑亻L大
()的營養(yǎng)
。ǎ┑赜瓮
()的海底
。ǎ┑卣f話
3、馬是由誰撫養(yǎng)長大的?你呢?
小學(xué)一年級(jí)語文閱讀理解訓(xùn)練題篇二
彩虹雨過天晴,空中出現(xiàn)了一道美麗的彩帶。小華高興極了,拉著媽媽的手問:“媽媽,你看!那是什么?”
隨著小華指的方向望去,媽媽說:“那是彩虹。它常常出現(xiàn)在雷雨后的天空中!
1、說說“雨過天晴”是什么意思?
__________________。
2、用“晴”組兩個(gè)詞語:()()
3、彩虹常常在_________出現(xiàn)。
4、我知道天空中的彩虹由7種顏色組成。它們是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。
小學(xué)一年級(jí)語文閱讀理解訓(xùn)練題篇三
熱心的小馬路上,小馬遇見了老山羊,就對(duì)老山羊說:“山羊爺爺!下雨了,請(qǐng)您坐我的車吧!”老山羊高興得上了車。沒走多遠(yuǎn),小馬又看見了小貓和小兔。小馬對(duì)它們說:“貓弟弟,兔妹妹,快上我的車吧!”小貓、小兔也高興地跳上了小馬的車。大家都說小馬真熱心。
1、這一節(jié)共有_____句話,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出。
2、小馬請(qǐng)貓弟弟、兔妹妹上車,是因?yàn)開___________________。
3、寫出下面詞語的近義詞。
高興()看見()
4、寫出下面詞語的反義詞。
高興()快()坐()
5、最后一句中的大家是指________________________。
小學(xué)一年級(jí)語文閱讀理解訓(xùn)練題篇四
小雁一群大雁要從南方飛到北方,她們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,總是把小雁排在最后。一連幾天,都是這樣飛,小雁感到不自由,要自己單獨(dú)飛。
小雁離開雁群飛。開始,它不感到很累。飛了一會(huì)兒,它越飛越覺得翅膀很重。突然,一陣大風(fēng)吹來,再也沒力氣了,眼看要掉下來了。正在這時(shí),許多大雁趕來了,它們把小雁夾在中間,帶它一塊兒飛向北方。
小雁說:“我以后再也不單獨(dú)飛了!”
1、大雁飛行時(shí)一會(huì)兒_________,一會(huì)兒_________,把小雁_________。
2、小雁和大家一起飛,感到_________,它要_________。
3、從“_________”這個(gè)詞說明了小雁單獨(dú)飛是很吃力的。后來_________飛,小雁感到不吃力了。
4、這個(gè)故事告訴我們_________的道理。
小學(xué)一年級(jí)語文閱讀理解訓(xùn)練題篇五
城市的地底下誰都知道,城市里最熱鬧!可是,在城市的地底下也是非常熱鬧的。
先看看四通八達(dá)的地下鐵道,把人們從這兒運(yùn)到那兒。在城市的河流底下,還有著長長的過江隧道,里面過一輛一輛的汽車。管道可就更多了。電線、煤氣,自來水的管道都在底下。在城市的地底下,還有醫(yī)院,汽車庫,游樂場呢……
怎么樣?城市的地底下熱鬧嗎?
1、短文共有_____小節(jié)。第_____節(jié)具體介紹了城市底下的情景。
2、第二小節(jié)有_____句話,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出。
3、_____和_____都很熱鬧。
4、城市的地底下有_____,有_____,有_____,還有_____和_____,
5、“城市的地底下熱鬧嗎?”這句話的意思就是__________。
小學(xué)一年級(jí)語文閱讀理解訓(xùn)練題篇六
聰明人一個(gè)自認(rèn)為是的“聰明人”,騎著毛驢趕路,肩上背著個(gè)包袱。別人問:“你為什么不把包袱放在驢背上呢?”騎驢人看了看問話人,說:“我哪能那么傻,毛驢馱著我,已經(jīng)夠累了,再把包袱放在它身上,不把毛驢給壓壞了嗎?”
1、用“___”畫出騎毛驢的人說的話。
2、用“~~~”畫出別人說的話。
3、選擇正確答案,在括號(hào)中填序號(hào)。
。1)“自以為是”的意思是()
A、認(rèn)為自己的做法正確,不接受別人的意見。
B、別人認(rèn)為他的做法很對(duì)
。2)“再把包袱放在它身上”中的“它”是指()
A、騎驢人
B、別人
C、驢
4、這個(gè)騎驢的人到底是聰明,還是傻?為什么?
小學(xué)一年級(jí)語文閱讀理解訓(xùn)練題篇七
小水珠一天清早,燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠,十分美麗。燕子就請(qǐng)它的朋友快來看。
過了一會(huì)兒,許多燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來了。這時(shí),太陽也升起來了。大家說:“!在陽光下小水珠更加美麗了!”
又過了一會(huì)兒,美麗的小水珠不見了。小草非常難過。
1、短文中寫小草顏色的一個(gè)詞是____。寫小水珠美麗的詞是____。
2、燕子請(qǐng)來的朋友有____________________。
3、小草身上的小水珠不見了,是因?yàn)開___________________。
4、讀讀下面的句子,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“╳”。
中午,燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。………………………………()
小草上的小水珠是太陽給的,所以它要拿回去!ǎ
小草上的小水珠是月亮帶來的!ǎ
小草上的小水珠叫露珠!ǎ