有關(guān)六一兒童節(jié)的四年級(jí)日記篇一
5月31日下午有文藝匯演,6月1日上午有少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,隨后還有一些節(jié)目。最精彩的就要數(shù)班里自己搞的“游園活動(dòng)”了。老師先給每人發(fā)兩個(gè)餅和三顆糖,然后就開始玩游戲了,游戲項(xiàng)目有:畫鼻子,畫嘴巴,托乒乓球競(jìng)走和跳繩。其中,最有趣的是畫鼻子了。老師在黑板上或了一個(gè)女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在參加畫鼻子的地方排隊(duì)的時(shí)候,看到把鼻子畫到了嘴巴上,有的把鼻子畫到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。
輪到我了,我看好位置以后,才蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了一圈后,找不著位置了,就用手比劃比劃,一找,找到了,我趕緊畫了上去,哈,兩旁響起了笑聲,我揭開紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子畫到了眼睛上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!
活動(dòng)結(jié)束了,大家依依不舍的回到座位上,真希望能多玩一會(huì)。
這個(gè)“六一”我們過得真有意義。
有關(guān)六一兒童節(jié)的四年級(jí)日記篇二
“六·一”是我最快樂的一天。媽媽帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物表演。來看表演的人可真不少,他們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙,嘀嘀咕咕說個(gè)不停,偶爾還會(huì)發(fā)出笑聲。
表演開始了。我坐在第一排,看得最清楚。第一個(gè)節(jié)目是狗熊騎車。別看它笨重,可它會(huì)騎自行車,兜了五圈后,它竟然帶著馴獸員轉(zhuǎn)圈,真了不起!
第二個(gè)節(jié)目是兩個(gè)狗熊玩單杠。一上場(chǎng),它們就跳上單杠,一起翻跟頭。過了十分鐘,該下場(chǎng)了,可是它們好像沒玩夠似的,怎么也不下場(chǎng)。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄,它們這才不情愿地下場(chǎng)。真調(diào)皮!
第三個(gè)節(jié)目是獅子跳火圈。只見獅子對(duì)準(zhǔn)火圈,好像要跳,可是卻從圈兒下鉆了過去。真狡猾!再來一次,可是由于同樣的錯(cuò)誤失敗了。第三次再跳,這回它猛跳了一下,一下子躥過了兩個(gè)圈,觀眾們的掌聲非常熱烈,在寬闊的表演大廳久久回響。
最后一個(gè)節(jié)目是老虎走鋼絲。它嘴里叼著一根木棍,走到鋼絲中間竟然站了起來,給觀眾作揖。真是太可愛了!
看完以后,媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過得可真快樂。
有關(guān)六一兒童節(jié)的四年級(jí)日記篇三
“六·一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六·一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六·一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
有關(guān)六一兒童節(jié)的四年級(jí)日記篇四
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地說:“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
有關(guān)六一兒童節(jié)的四年級(jí)日記篇五
五月過去了,我們又迎來了一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。我們學(xué)校開展了文藝表演、游園活動(dòng),班級(jí)文藝表演比賽活動(dòng)。最有趣的就是豐富多彩的游園活動(dòng)了。
下午兩點(diǎn)半,我們?cè)趯挸髁恋膾鞚M了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂的氣氛的教室里,開始了游園活動(dòng)。
首先是“猜謎語”游戲,這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”,已經(jīng)猜了的同學(xué)表現(xiàn)都很出色,輪到我了,我剛讀完謎面,就猜出了謎底,老師就給了我兩顆糖果。
然后是“牙簽夾米粒”這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學(xué)都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得了十二顆米粒,老師又獎(jiǎng)給了我兩顆糖果。
接著是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么了,也許是心急,也許是我前兩輪都得了糖果,所以有點(diǎn)兒驕傲了,結(jié)果一個(gè)也沒丟進(jìn)。
這次的兒童節(jié)真快樂,最令我高興的是,我還被評(píng)為了十星少年呢!