描寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的九年級(jí)作文600字(1)
昨天是萬(wàn)圣節(jié),全家的冰淇淋買(mǎi)一送一,我去買(mǎi)時(shí),看到有好多小朋友裝扮,有人裝成恐龍;有人變成巫婆而我呢?我可沒(méi)有裝扮,只戴了一個(gè)面具。如果要買(mǎi)的話,就得說(shuō):“不給『冰』,就『調(diào)皮』!焙,我有買(mǎi)到牛奶糖冰淇淋,但卻沒(méi)說(shuō):“不給冰,就調(diào)皮!笨赡苁且?yàn)樘嗳,店員沒(méi)空吧!
在學(xué)校,也有萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),但我對(duì)那個(gè)沒(méi)興趣,早上,在升旗時(shí),老師、校長(zhǎng)說(shuō)的話我都覺(jué)得太無(wú)聊,因此我和同學(xué)開(kāi)始唱起反調(diào)。校長(zhǎng)說(shuō)好不好,我就回答:“不好!”老師們叫有裝扮的小朋友上臺(tái)拍照,結(jié)果數(shù)一數(shù)六年級(jí)有裝扮的,竟然只有3人而已呢!輪到我們班時(shí),我和好朋友就開(kāi)始不耐煩,說(shuō):“上什么臺(tái)啦!幼稚!”到后快要進(jìn)教室時(shí),我們卻說(shuō):“不要進(jìn)教室啦!我們寧愿曬太陽(yáng),也不要進(jìn)教室考試?yán)玻 ?/p>
下午,有闖關(guān)的游戲,且在上課時(shí)間耶!不過(guò),當(dāng)老師帶我們下去闖關(guān)時(shí),才發(fā)現(xiàn)關(guān)卡只有2關(guān),我們失望極了,原本以為可以耗上一節(jié)課的時(shí)間,結(jié)果呢?唉!真是無(wú)聊!就這樣,我和好朋友就在訓(xùn)導(dǎo)處前席地而坐,開(kāi)始調(diào)皮,我們大大方方的吃起糖果來(lái)了,不顧是上課時(shí)間喔!
萬(wàn)圣節(jié)只吃到3顆糖,不過(guò)有吃到冰淇淋就很幸福了!還有『調(diào)皮』蠻好玩呢!希望還能在學(xué)!赫{(diào)皮』喔!
描寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的九年級(jí)作文600字(2)
萬(wàn)圣節(jié)是從前死去的人的日子,小孩在這一天里要紀(jì)念已死的人——特別是因小孩而死的人,誰(shuí)會(huì)為小孩而死呢?
消防員在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)跳進(jìn)火樓飛快地救出困在樓里的小孩,而自己卻不幸的犧牲了;在學(xué)校里的老師,因教育、教學(xué)過(guò)于辛勤,而老逝,就永別了學(xué)生;醫(yī)生為了挽救病重的小孩生命,卻不幸被傳染,被死神奪走了性命;警察為了解救被綁匪綁架的幼小靈魂,與綁匪殊死拼搏,后救出了小孩,自己卻躺在了血泊中不幸身亡了;有些人在非常危險(xiǎn)的時(shí)候把后的一口面包、后的安全場(chǎng)所……全部都給了幼小的靈魂,即使是這一些,為了把小孩救出車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的人,也不幸受傷了……像這樣逝去的人們,像天邊的小星星永遠(yuǎn)也數(shù)不盡、并且永遠(yuǎn)在我們之間守護(hù)著我們。、
作為小孩的我們,不僅要尊敬逝去的人們,還更要報(bào)答周?chē)陉P(guān)愛(ài)我們的人對(duì)他們更有情、更親密、更溫和,因?yàn)槲覀冋诒恍腋>o緊的包圍著,每時(shí)每刻都感覺(jué)、到溫暖,我們應(yīng)該回應(yīng)那些關(guān)愛(ài)我們的人,用健康成長(zhǎng)來(lái)報(bào)答父母;用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師;用寬容、寬闊的胸懷擁抱同學(xué),用感恩來(lái)報(bào)答社會(huì)上所有關(guān)心我們的人!
描寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的九年級(jí)作文600字(3)
今天,我正在看電視!拔⑽,曦曦姐姐邀請(qǐng)你過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!”媽媽說(shuō)。
我高興得一蹦三尺高。
我來(lái)到了他們車(chē)上,他們說(shuō):“你到我們家,換衣服吧!”
我說(shuō):“好!”
我來(lái)到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說(shuō):“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!
我不敢相信,裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!
天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。
對(duì)了還有曦曦姐姐呢!她扮的是*,頭上帶著一個(gè)帽子,披著一個(gè)斗篷,手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝好看……
我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。
我們來(lái)到她家門(mén)口,我們異口同聲的喊:“拿糖來(lái),不然就搗亂!”
陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家!
我想:來(lái)到他家,他會(huì)怎么迎接我們呢?
來(lái)到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。
我們失望地走了……后來(lái)我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂(lè)開(kāi)了花!
時(shí)間過(guò)得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光!
這是我由史以來(lái)快樂(lè)的一天,讓我體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。
怪不得外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
描寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的九年級(jí)作文600字(4)
今天,媽媽帶我去參加“沃爾得英語(yǔ)學(xué)校”組織的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。我們每人領(lǐng)了一張通行證,要每個(gè)游戲都玩遍,才能抽獎(jiǎng)。我先去玩了“巧奪龍珠”,游戲的規(guī)則是:一分鐘內(nèi)夾彈珠,看誰(shuí)夾得多。
隨著一聲哨響,我目不轉(zhuǎn)睛地夾起來(lái),一開(kāi)始我總是夾不起來(lái),因?yàn)閺椫橛謭A又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽(tīng)到后面有人在說(shuō)夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來(lái)。我一聽(tīng)恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠,可是剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,我總算得了第二名。我又到另一個(gè)教室參加“鬼?yè)Ч肀А钡挠螒,這次我可沒(méi)那么幸運(yùn),第一局就被淘汰了。
原來(lái)規(guī)則是7個(gè)人參加游戲,有個(gè)老師說(shuō)“1”,你就站在原地不動(dòng),說(shuō)“2”就來(lái)兩個(gè)人抱在一起,說(shuō)“3”、“4”也一樣。我的動(dòng)作不夠快,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被淘汰出局了,我只好垂頭喪氣地離開(kāi)了這里。“哼!”我憤憤不平地地想:“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來(lái)到“鬼吃氣球”的地方,我們每人都得拿把“紅櫻槍”,去戳氣球,我拿著“紅櫻槍”,東戳戳,西戳戳,就是不能把圓滾滾的氣球戳破,另一個(gè)小朋友也沒(méi)能把氣球戳破,10秒鐘馬上就到了,我還是沒(méi)有戳破一個(gè)氣球,我兩個(gè)游戲都失敗了,心里很難過(guò)。
老媽看到我悶悶不樂(lè)的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō),“藤藤,沒(méi)關(guān)系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開(kāi)開(kāi)心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。
萬(wàn)圣節(jié)是西方人過(guò)得節(jié)日,萬(wàn)圣節(jié)的服裝也是千奇百怪,我也化了裝,還戴上了面具,扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲,戴著黑禮帽,裝扮成魔術(shù)師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬(wàn)圣節(jié)簡(jiǎn)直就是一個(gè)熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開(kāi)心啊!