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寫萬圣節(jié)小學(xué)六年級作文600字

時間:2020-04-07 10:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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寫萬圣節(jié)小學(xué)六年級作文600字(1)


  萬圣節(jié)是從前死去的人的日子,小孩在這一天里要紀(jì)念已死的人——特別是因小孩而死的人,誰會為小孩而死呢?


  消防員在火災(zāi)現(xiàn)場跳進火樓飛快地救出困在樓里的小孩,而自己卻不幸的犧牲了;在學(xué)校里的老師,因教育、教學(xué)過于辛勤,而老逝,就永別了學(xué)生;醫(yī)生為了挽救病重的小孩生命,卻不幸被傳染,被死神奪走了性命;警察為了解救被綁匪綁架的幼小靈魂,與綁匪殊死拼搏,后救出了小孩,自己卻躺在了血泊中不幸身亡了;有些人在非常危險的時候把后的一口面包、后的安全場所……全部都給了幼小的靈魂,即使是這一些,為了把小孩救出車禍現(xiàn)場的人,也不幸受傷了……像這樣逝去的人們,像天邊的小星星永遠(yuǎn)也數(shù)不盡、并且永遠(yuǎn)在我們之間守護著我們。、


  作為小孩的我們,不僅要尊敬逝去的人們,還更要報答周圍正在關(guān)愛我們的人對他們更有情、更親密、更溫和,因為我們正在被幸福緊緊的包圍著,每時每刻都感覺、到溫暖,我們應(yīng)該回應(yīng)那些關(guān)愛我們的人,用健康成長來報答父母;用優(yōu)異的成績來報答老師;用寬容、寬闊的胸懷擁抱同學(xué),用感恩來報答社會上所有關(guān)心我們的人!



寫萬圣節(jié)小學(xué)六年級作文600字(2)


  萬圣節(jié)------有趣的節(jié)


  11月3號,小區(qū)組織萬圣節(jié)活動。


  當(dāng)我得知這個消是時,覺得非常新奇刺激,一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請求爸爸媽媽讓我們參加,并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……


  天還沒完全黑,小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子,他們戴的面具五花八門,有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待:“小朋友,注意只能到插著氣球標(biāo)志的人家里去搗蛋要糖…”


  剛開始,我有點膽怯,站在一家插氣球的門口,不敢敲門,一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來,和藹的向我招手,并對我用英語說:“今天是孩子的節(jié)日,要大膽盡情的玩,我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我,并用一種古怪的聲音對我說:“你是仙女,還是魔鬼?”我一下被他的模樣逗樂了,調(diào)皮的說:“我是仙女”。笑著跑開了。


  我注意到,外籍人家門口都會擺上南瓜燈等飾品,門旁還掛著許多魔鬼小吊件,活動中,也發(fā)現(xiàn)許多家庭對前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子,都給予了一顆寬容和理解的心,并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。


  接著,我又去了許多人家,家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我,我被這快樂傳染了,也露出本屬于孩子的天性,盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……



寫萬圣節(jié)小學(xué)六年級作文600字(3)


  盼星星,盼月亮,終于盼到這一天。我們要去參加萬圣節(jié)了。


  萬圣節(jié)可是個鬼節(jié)!那兒又好玩又刺激,我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說:“萬圣節(jié)咱們得打扮打扮啊!要不然就沒意思了。”我們聽到這話,都在談?wù)搨,該穿什么?男孩說:“我們該拿著狼牙棒,戴著很恐怖的面具,披著黑斗篷。”女孩說:“咱們要穿得漂亮,得穿著花裙子,手持魔仙棒!


  第二天,大家穿著各式各樣的衣服,有的戴著面具,有的穿著花邊裙,還有的拿著南瓜燈走來走去,真讓人眼花繚亂啊!不一會兒,活動開始了,我們走進大廳,聽見了狼的叫聲,看見了許多陰魂不散的小鬼,我們都顫抖了,這時主持人走過來,說:“游戲開始了!”我們這才回過神來。


  主持人說:“萬圣節(jié)我們得吃糖,現(xiàn)在用英語來做游戲吧!大家兩人一隊慢跑到一塊黑布前面,那一定是門了。咚,咚,咚我敲了敲門,黑布后面走出一個“蜘蛛俠”他給我們一個在笑的氣球,我們把氣球夾在我們背的中間,好不費力的回到了隊伍。


  第二個游戲開始了,大廳里突然冒出一陣白煙來,主持人說:“大家得用南瓜燈來保護自己!蔽倚⌒囊硪淼匕涯瞎蠠襞踉谑中睦,旁邊的老師用手圍起來,不讓它被吹滅,許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。


  第三個游戲又開始了。


  多么有趣的萬圣節(jié),我們非常的開心,多么盼望下次的萬圣節(jié)能快點來到。


寫萬圣節(jié)小學(xué)六年級作文600字(4)


  在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。


  “杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們喜歡的玩物了。


  然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!


  這天夜里是一年中“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在*紀(jì)元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì),人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來*教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習(xí)俗還是保留下來了。現(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。


寫萬圣節(jié)小學(xué)六年級作文600字(5)


  一天下午,老師在上外語課,正好有點時間,老師就給我們講了關(guān)于萬圣節(jié)的事情。當(dāng)老師說:“明天就是萬圣節(jié)了,同學(xué)們可以帶服裝、小報、裝飾品,參加一大早的大巡游。”聽了這些話同學(xué)們都跳了起來,因為大家都非常期待萬圣節(jié)的到來。


  下課了,同學(xué)們都三三兩兩的討論起來了,真希望今天就是萬圣節(jié)。


  到了萬圣節(jié)的那天,同學(xué)們有的帶上恐怖的面具,有的穿上了萬圣節(jié)的服飾,有的布置教室……當(dāng)英語老師說:“萬圣節(jié)活動正式開始啦!”同學(xué)們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果,忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖,只見老師手忙腳亂的,同學(xué)們要到了糖果,心里美滋滋的。就在這時,一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個小朋友戴著可怕的面具,手拿著南瓜燈,裝神弄鬼的走了過來,同學(xué)們?yōu)橹徽。這時我才感覺到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來。


  通過萬圣節(jié)的活動,讓我們體會到了西方傳統(tǒng)文化,也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠(yuǎn)記住今天的萬圣節(jié)活動!更期盼明年的萬圣節(jié)早日到來。