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初二學(xué)生寫的萬(wàn)圣節(jié)作文500字

時(shí)間:2020-04-03 11:18:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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初二學(xué)生寫的萬(wàn)圣節(jié)作文500字(1)


  萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬(wàn)圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上*。


  全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上,學(xué)生們分成三個(gè)方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí),國(guó)際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布*開(kāi)始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地*,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國(guó)的傳統(tǒng)服裝。


  初中部的服裝更是精美,在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無(wú)常,老巫婆等更為恐怖的服裝。


  高中部的表演更為逼真,只見(jiàn)黑、白無(wú)常一蹦一跳地向前進(jìn),后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著,還不時(shí)撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺(jué)。


  我們班的種類也很多,有無(wú)頭幽靈、美麗的*,可愛(ài)的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲, 原來(lái)是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢。“啊!”這是誰(shuí)?怎么沒(méi)有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來(lái)是沈笑儒同學(xué)裝的無(wú)頭幽靈,還真把我嚇著了。


  后來(lái),我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽(tīng)王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來(lái),隨后,我們?cè)跉g樂(lè)的游戲中結(jié)束了快樂(lè)的*。


初二學(xué)生寫的萬(wàn)圣節(jié)作文500字(2)


  今天,是萬(wàn)圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。


  那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見(jiàn)了,心里就想:”沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就?wèn)他干嘛啊?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說(shuō):”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!



初二學(xué)生寫的萬(wàn)圣節(jié)作文500字(3)


  我們的萬(wàn)圣節(jié)拉開(kāi)帷幕,今天雖然不是萬(wàn)圣節(jié),但是我心中的萬(wàn)圣節(jié)可跑了出來(lái)。


  我拿出水彩筆,認(rèn)真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹!斑@是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說(shuō):“哪里有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。


  萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看,那邊來(lái)了一個(gè)鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個(gè)那刀子,一個(gè)拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說(shuō):“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑!澳銈兌忌袭(dāng)了!耙稽c(diǎn)也不好玩。”“這才是萬(wàn)圣節(jié)!蔽艺f(shuō)!叭f(wàn)圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說(shuō)。“我們要么看鬼片!卑职趾蜌獾恼f(shuō)!安桓銈冋f(shuō)了!蔽衣f(shuō)。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢(mèng)的,妹妹輕輕地說(shuō)!安恍,你對(duì)臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬(wàn)圣節(jié)啊!”我驚訝地說(shuō)!安豢戳,跳兔子舞吧!眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬(wàn)圣節(jié)。


  在萬(wàn)圣節(jié)里,我覺(jué)得妹妹真膽小,不過(guò)還是挺高興的。


初二學(xué)生寫的萬(wàn)圣節(jié)作文500字(4)


  在西方國(guó)家,萬(wàn)圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來(lái)祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們?cè)趧e人家們說(shuō):“不給糖就搗亂!保有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。


  紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開(kāi)門,一看是紅紅和青青,很奇怪的問(wèn):“這么晚了,你們還不回家睡覺(jué)?”紅紅和青青大聲地說(shuō):“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門,紅紅先敲門,出來(lái)的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼。 


  紅紅和青青叫道。連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對(duì)紅紅說(shuō):“他跑的好快啊,我們堅(jiān)持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開(kāi)我,放開(kāi)我,救命啊!我還小,還不想死啊!”“別怕是我!卑职职鸭t紅和青青放了下來(lái),說(shuō)道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)不起,紅紅、青青,說(shuō)著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!


  萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!



初二學(xué)生寫的萬(wàn)圣節(jié)作文500字(5)


  說(shuō)到調(diào)皮,大家就會(huì)聯(lián)想到萬(wàn)圣節(jié)的“不給糖,就調(diào)皮”,不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是會(huì)蛀牙而已,因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗟摹罢{(diào)皮!”連男生都比不過(guò)我。


  讓我來(lái)告訴你,有一天外面陰雨蒙蒙,上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴(yán)重,于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項(xiàng),我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)說(shuō):“我在來(lái)學(xué)校的路上遇到老師,他說(shuō)家里有事今天沒(méi)辦法來(lái),所以大家狂歡吧!”


  話才剛說(shuō)完大家都從座位上跳了起來(lái),美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫著大大的“party time”,有零食的同學(xué)就大吃,沒(méi)零食的就大叫,悄悄的退出了High到不行的教室!八闼銜r(shí)間他應(yīng)該也到了啊?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著,突然聽(tīng)了沉重的腳聲,我趕緊沖去躲起來(lái),幻想著接下來(lái)可能上演的好戲。我小心翼翼的探出頭來(lái),看到老師和同學(xué)對(duì)視著,他們都以驚恐的眼神望著對(duì)方。


  我這時(shí)若無(wú)其事的走了進(jìn)來(lái)裝作驚訝地問(wèn):“你們?cè)诟陕,開(kāi)派對(duì)嗎?”班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過(guò),大家也七嘴八舌的告我的狀,老師這時(shí)走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么回事。


  我投給老師一個(gè)頑皮的微笑,并說(shuō):“不給糖就調(diào)皮,你沒(méi)糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑,接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干,并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)!大家開(kāi)心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度,今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”