1.下列不符合老師職業(yè)道德理念的是()
A.關愛孩子，耐心對待幼兒
B.熱愛自己的職業(yè)
C.只在幼兒園里關愛幼兒
D.不斷提升自己技能，學習知識
2.中一班要舉行科技展，孩子們帶來了各自的作品，趙老師當眾挑選了“好的作品”，并將不好的作品丟在了廢紙簍里，趙老師的做法()。
A.錯誤，傷害了部分孩子的自尊心
B.錯誤，打擊了全體孩子的積極性
C.正確，能充分激發(fā)創(chuàng)造好的作品
D.正確，能提升班次科技展的整體水平
3.中班蘭蘭和老師告狀說自己的玩具被大壯藏起來了，老師知道后便要搜查大壯的衣服口袋，大壯拒絕被搜查。你認為該老師的做法()。
A.不對，違背了關愛學生的原則。
B.不對，違背了為人師表的原則。
C.不對，違背了愛國守法的原則。
D.不對，違背了愛崗敬業(yè)的原則。
4.某幼兒園小王老師在與幼兒家長溝通時能夠耐心聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合。小王老師的做法符合()。
A.關愛學生B.尊重家長C.廉潔從教D.為人師表
5..明明幼兒園的小王老師經常身兼數職，利用休息時間去班級內幼兒家中進行專項技能授課，并收取費用，以此當做生活費用的來源。小王老師的做法違背了()。
A.為人師表B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.關愛學生
6.()是根據人的發(fā)展和社會發(fā)展的需要，以提高全體學生的基本素質為根本目的，以尊重學生主體性和主動精神，注重開發(fā)人的智慧潛能，形成人的健全個性為根本特征的教育。
A.義務教育B.素質教育C.知識教育D.能力教育
7.“育人為本”的兒童觀包括()
�、儆變菏前l(fā)展中的人
�、谟變菏仟毺氐娜�
③幼兒是單純抽象的學習者
�、苡變菏蔷哂歇毩⒁饬x的人
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.明明做事情很慢，王老師每次看到明明這樣都會自己去幫他，今天中午吃飯，明明又是后一個，王老師看到這種情況就上前去催明明，可是明明還是吃的很慢，王老師直接拿過明明的碗去喂他，王老師的做法：()
A.正確，明明這樣吃飯?zhí)�，耽誤了王老師很多的時間
B.正確，王老師這樣做是為了幫助明明，體現了教師是幼兒支持者的教師觀
C.錯誤，王老師忽視了幼兒是發(fā)展的人
D.錯誤，王老師應該跟命名的父母溝通，讓他的父母來喂明明
9.高校鼓勵教師在保質保量完成教學工作的前提下，積極參加其專業(yè)相關的研究，并提供一定的研究經費，這一舉措是尊重了教師的()權。
A.教育教學B.進修培訓C.報酬待遇D.學術研究
10.王先生報名了全國教師資格考試，由于沒有復習擔心自己無法通過，于是花重金雇了一名與自己身高、臉型差不多的男子代他參加考試。王先生的這種做法()
A.沒有問題，只要蒙混過關就行
B.違反了《中華人民共和國教育法》，無法參加考試
C.行不通，好好準備下一年的考試
D.違反了《中華人民共和國教育法》，應當罰款
