1.下列不符合老師職業(yè)道德理念的是()
A.關(guān)愛(ài)孩子,耐心對(duì)待幼兒
B.熱愛(ài)自己的職業(yè)
C.只在幼兒園里關(guān)愛(ài)幼兒
D.不斷提升自己技能,學(xué)習(xí)知識(shí)
2.中一班要舉行科技展,孩子們帶來(lái)了各自的作品,趙老師當(dāng)眾挑選了“好的作品”,并將不好的作品丟在了廢紙簍里,趙老師的做法()。
A.錯(cuò)誤,傷害了部分孩子的自尊心
B.錯(cuò)誤,打擊了全體孩子的積極性
C.正確,能充分激發(fā)創(chuàng)造好的作品
D.正確,能提升班次科技展的整體水平
3.中班蘭蘭和老師告狀說(shuō)自己的玩具被大壯藏起來(lái)了,老師知道后便要搜查大壯的衣服口袋,大壯拒絕被搜查。你認(rèn)為該老師的做法()。
A.不對(duì),違背了關(guān)愛(ài)學(xué)生的原則。
B.不對(duì),違背了為人師表的原則。
C.不對(duì),違背了愛(ài)國(guó)守法的原則。
D.不對(duì),違背了愛(ài)崗敬業(yè)的原則。
4.某幼兒園小王老師在與幼兒家長(zhǎng)溝通時(shí)能夠耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(zhǎng)的支持與配合。小王老師的做法符合()。
A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.尊重家長(zhǎng)C.廉潔從教D.為人師表
5..明明幼兒園的小王老師經(jīng)常身兼數(shù)職,利用休息時(shí)間去班級(jí)內(nèi)幼兒家中進(jìn)行專項(xiàng)技能授課,并收取費(fèi)用,以此當(dāng)做生活費(fèi)用的來(lái)源。小王老師的做法違背了()。
A.為人師表B.教書育人C.愛(ài)崗敬業(yè)D.關(guān)愛(ài)學(xué)生
6.()是根據(jù)人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要,以提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重學(xué)生主體性和主動(dòng)精神,注重開(kāi)發(fā)人的智慧潛能,形成人的健全個(gè)性為根本特征的教育。
A.義務(wù)教育B.素質(zhì)教育C.知識(shí)教育D.能力教育
7.“育人為本”的兒童觀包括()
、儆變菏前l(fā)展中的人
、谟變菏仟(dú)特的人
③幼兒是單純抽象的學(xué)習(xí)者
、苡變菏蔷哂歇(dú)立意義的人
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.明明做事情很慢,王老師每次看到明明這樣都會(huì)自己去幫他,今天中午吃飯,明明又是后一個(gè),王老師看到這種情況就上前去催明明,可是明明還是吃的很慢,王老師直接拿過(guò)明明的碗去喂他,王老師的做法:()
A.正確,明明這樣吃飯?zhí),耽誤了王老師很多的時(shí)間
B.正確,王老師這樣做是為了幫助明明,體現(xiàn)了教師是幼兒支持者的教師觀
C.錯(cuò)誤,王老師忽視了幼兒是發(fā)展的人
D.錯(cuò)誤,王老師應(yīng)該跟命名的父母溝通,讓他的父母來(lái)喂明明
9.高校鼓勵(lì)教師在保質(zhì)保量完成教學(xué)工作的前提下,積極參加其專業(yè)相關(guān)的研究,并提供一定的研究經(jīng)費(fèi),這一舉措是尊重了教師的()權(quán)。
A.教育教學(xué)B.進(jìn)修培訓(xùn)C.報(bào)酬待遇D.學(xué)術(shù)研究
10.王先生報(bào)名了全國(guó)教師資格考試,由于沒(méi)有復(fù)習(xí)擔(dān)心自己無(wú)法通過(guò),于是花重金雇了一名與自己身高、臉型差不多的男子代他參加考試。王先生的這種做法()
A.沒(méi)有問(wèn)題,只要蒙混過(guò)關(guān)就行
B.違反了《中華人民共和國(guó)教育法》,無(wú)法參加考試
C.行不通,好好準(zhǔn)備下一年的考試
D.違反了《中華人民共和國(guó)教育法》,應(yīng)當(dāng)罰款
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