小學(xué)一年級讀后感的作文篇一
暑假里，我讀了《一年級的小豆豆》這本書。它講了小豆豆和同學(xué)們的故事。給我印象深的是上公開課。同學(xué)們聽說聽課的老師要集體給王子老師打分，都紛紛給王子老師出主意，希望老師能考出好成績�？墒峭踝永蠋煵煌膺@么做，他只要同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。后王子老師通過了考試。
我覺得王子老師真是個好老師，他不作假，對小朋友很包容，我真喜歡這樣的老師呀！我也要向小豆豆他們學(xué)習(xí)，多關(guān)心自己的老師。
小學(xué)一年級讀后感的作文篇二
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵帯⑷绾翁幚砩钪械膯栴}。閱讀這本書，會感覺很好玩，書里的父親是一個光頭，很疼愛自己的孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個很乖又很聰明的孩子，面對生活中的問題和困難，他能獨(dú)立思考，同時遇到不懂的問題能主動請教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快，互相捉弄對方，但后他們都又友好相處了。 讀完這個本書，我的感受是生活中會有這樣或者那樣的不開心，但是我們應(yīng)該盡量少讓別人不開心，多為別人著想，多給別人鼓勵，多幫助別人，這樣別人快樂開心，我們也開心，就像俗話說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。
小學(xué)一年級讀后感的作文篇三
今天，媽媽和我看了一個故事，故事的名字叫《高爾基的童年》，我看完這個故事后，被故事中高爾基讀書時那種專心、認(rèn)真的態(tài)度所吸引。他讀書的時候很專心，把世界上的一切都忘記了。看到這里，我不由得想起了自己以前讀書時的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買回什么新書或借到一本書，我特別高興，總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書，但是從書里學(xué)到的知識卻很少，為什么呢？自己和高爾基比比，只是看看書中的熱鬧，從來沒有認(rèn)真的思考過，所以看完后就都忘了。媽媽說，高爾基之所以能成為世界文豪，是與他認(rèn)真專心讀書的精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數(shù)學(xué)競賽時，成績不是特別好，原因就是粗心，考試題我都會，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和認(rèn)真交朋友，不管做什么事都要認(rèn)真！就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣！”小學(xué)一年級讀后感的作文篇四
今天，我懷著激動的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。那天是星期日，雷鋒叔叔沒有外出，卻為部隊(duì)做了一些力所能及的事情，在日記的末尾，他寫道：“今后要少說多做�！�我不由得想起了那件事情：那天老師有事，要我管理開放班級的紀(jì)律衛(wèi)生情況�？旆艑W(xué)了，我叫同學(xué)們?nèi)斓孛�，正常是組長撿前面，我就沒有去撿，后來，看組長撿的很吃力，我才去幫著撿。我覺得我應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細(xì)小的工作，少說漂亮話。
小學(xué)一年級讀后感的作文篇五
雖然《上下五千年》我還沒有看完，但我所看的內(nèi)容就讓我記憶憂心、深有感觸。上下五千年，英雄萬萬千。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。回顧五千年歷史，的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。讓我們了解歷史，是為了讓我們?yōu)闅v史繼續(xù)延續(xù)，而不是懷戀于過去。重要的是創(chuàng)造未來。每當(dāng)我合上書，書中那一幅幅歷史畫面就像放電影一樣呈現(xiàn)在我的頭腦中。書中《堯舜讓位》這篇文章，舜是接替了堯的位置。舜接位后，也是又勤勞又簡樸，和老百姓一樣勞動，受到大家信任。過了幾年，堯去世了，舜還想把部落聯(lián)盟首位的位子讓給堯的兒子丹朱，可大家都不贊成。舜才正式當(dāng)上了首領(lǐng)�？梢�，想要首領(lǐng)受到老百姓的尊重，不是以顯赫的身份和地位來奪取的，而是要放下首領(lǐng)高高在上的位子，與大家一起并肩作戰(zhàn)，奮勇殺敵。而不是享受下人的成果，剝削老百姓的勞動。中日戰(zhàn)爭時期。中日的黃海大戰(zhàn)、八國聯(lián)軍的火燒圓明、狼牙山五壯士……犧牲了多少條英雄好漢的生命，流淌了多少滴烈士的鮮血！令人敬仰的是他們心中只想著為中華人民共和國創(chuàng)造美好的明天！有句話不是這樣說的嗎：陽光總在風(fēng)雨后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過中國人民的努力奮斗，我們的祖國終于變得強(qiáng)大了，屹立在世界的東方，那樣悲慘的歷史已經(jīng)過去，全新的局面將展現(xiàn)在我們面前。我為祖國燦爛的文化感到高興，也為過去遭到外國的欺凌感到悲憤，我們要更加珍惜今天，才使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不會重演。從中我深深的懂得：沒有那一位位英雄的壯烈犧牲，就沒有我們現(xiàn)在美好、幸福的生活。他們那堅(jiān)韌不拔、奮勇殺敵、舍死忘生的可貴精神在我們心中永遠(yuǎn)綻放著璀璨的光芒！所以，我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，珍惜寶貴的時間，努力學(xué)習(xí)，讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大，讓繁榮之花開滿天下！小學(xué)一年級讀后感的作文篇六
近我讀了一本童話書，是蘇格蘭著名作家安德魯·朗的作品，名字叫《美女與野獸》。這本書講的是一個叫貝兒的美麗女孩，在城堡里和一位被變成野獸的王子建立了深厚的愛情，在代表野獸生命的玫瑰后一片花瓣即將凋零的時候，貝兒對野獸表達(dá)了自己的心意，使野獸變回了王子。
這個故事給了我很大的啟示，它的寓意是只要人與人之間互相信任、相親相愛，就能創(chuàng)造出和諧的世界。
讀這本書的時候，我覺得我與女主人公貝兒相差很遠(yuǎn)。
記得有，我買了一支嶄新漂亮而且多功能的圓珠筆，我很喜愛它，拿它當(dāng)寶貝。下課時我出去玩，上課的時候我的筆就不見了。我很著急，把嫌疑犯的目標(biāo)轉(zhuǎn)到了我同桌的身上。首先，她離我近，而且下課沒出去，還有我把筆拿到學(xué)校時，她對這支筆非常喜歡，好幾次都向我借筆用。所以，我生氣的對她說：“你這個小偷，快把我的筆還回來！”同桌奇怪的瞅著我，說：“什么筆？我沒偷啊�！蔽腋討嵟耍餍砸慌ゎ^不理她，還準(zhǔn)備下課告訴老師。老師聽了之后，在全班同學(xué)的面前說：“同學(xué)們，今天上午我們班于好同學(xué)的筆不見了，我希望偷筆的那個同學(xué)盡快還給她，要做一個誠實(shí)的孩子。你偷東西老師不怪你，但是如果你知錯不改的話，老師就不客氣了。”果然，下課后，我前桌的那個男生怯怯的把筆還給了我，還向我道歉。我立刻意識到我誤會了我的同桌，臉上火辣辣的，不知說什么才好。
通過讀《美女與野獸》這個童話故事，我明白了人與人之間要沒有猜疑，沒有欺騙，互相信任，真誠相待才能創(chuàng)造出一個誠信世界。
