【#小學(xué)英語(yǔ)# #小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)詞匯#】詞匯量是制約外語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的重要因素。詞匯是構(gòu)成語(yǔ)言的基本材料，是英語(yǔ)的根基，始終貫穿于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程，是其他方面學(xué)習(xí)的根本性前提，以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)詞匯》相關(guān)資料，希望幫助到您。
computer(計(jì)算機(jī)) board(寫字板) fan(風(fēng)扇) light(燈)
this(這;這個(gè)) is(是) my(我的) that(那;那個(gè))
your(你的) teacher’s desk(講臺(tái)) picture(圖畫;照片)
wall(墻壁) floor(地板) yes(是;是的) it(它)
Unit 2：
one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六)
seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么)
time(時(shí)間) it’s=it is它是 … o’clock(…點(diǎn)鐘) math(數(shù)學(xué))
Chinese(語(yǔ)文) English(英語(yǔ)) P.E.(體育) music(音樂(lè))
for(為;給) class(課程)
jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙)
T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍(lán)色的) yellow(*的)
green(綠色的) white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的)
colour(顏色)
Unit 4：
warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天)
jeans(牛仔褲) pants(長(zhǎng)褲) socks(襪子) shoes(鞋子)
let’s=let us play(玩;踢) football(足球) snowy(下雪的)
sunny(晴朗的)
how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長(zhǎng)的)
short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨)
orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們
Unit 6：
horse(馬) aren’t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬)
duck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三)
fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒;那里)
表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動(dòng)詞，be動(dòng)詞如果是am、is或was，名詞就用原形;be動(dòng)詞如果是are或were，名詞就加s或es。
這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was;好不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷，以免受誤導(dǎo)。
如何加后綴：
a.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b.以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
d.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives
e.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)詞匯篇一
Unit 1：computer(計(jì)算機(jī)) board(寫字板) fan(風(fēng)扇) light(燈)
this(這;這個(gè)) is(是) my(我的) that(那;那個(gè))
your(你的) teacher’s desk(講臺(tái)) picture(圖畫;照片)
wall(墻壁) floor(地板) yes(是;是的) it(它)
Unit 2：
one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六)
seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么)
time(時(shí)間) it’s=it is它是 … o’clock(…點(diǎn)鐘) math(數(shù)學(xué))
Chinese(語(yǔ)文) English(英語(yǔ)) P.E.(體育) music(音樂(lè))
for(為;給) class(課程)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)詞匯篇二
Unit 3：jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙)
T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍(lán)色的) yellow(*的)
green(綠色的) white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的)
colour(顏色)
Unit 4：
warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天)
jeans(牛仔褲) pants(長(zhǎng)褲) socks(襪子) shoes(鞋子)
let’s=let us play(玩;踢) football(足球) snowy(下雪的)
sunny(晴朗的)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)詞匯篇三
Unit 5：how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長(zhǎng)的)
short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨)
orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們
Unit 6：
horse(馬) aren’t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬)
duck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三)
fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒;那里)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)詞匯篇四
名詞：表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動(dòng)詞，be動(dòng)詞如果是am、is或was，名詞就用原形;be動(dòng)詞如果是are或were，名詞就加s或es。
這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was;好不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷，以免受誤導(dǎo)。
如何加后綴：
a.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b.以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
d.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives
e.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
