小學(xué)一年級關(guān)于數(shù)學(xué)的小日記篇一
要放學(xué)了，老師布置了一樣特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)——做學(xué)具，還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。一回到家，我就動手做了起來；我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。
然后再定出圓心，把圓分成了9等分，接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數(shù)字，后，找來一根牙簽穿過圓心，把兩個圓固定在一起。做好后，我又看了看書本上的說明：轉(zhuǎn)動一個圓，說出兩個對齊的數(shù)相乘的積；每轉(zhuǎn)動一格，算出9個得數(shù)；我馬上動手玩起來，轉(zhuǎn)一圈，說上9個得數(shù)，再轉(zhuǎn)一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學(xué)具真是我熟記口訣的好幫手！
小學(xué)一年級關(guān)于數(shù)學(xué)的小日記篇二
今天，我們學(xué)習(xí)了人民幣，1元里面有10個1角，1元里面有2個5角。10元里面有10個1元，10元里面有2個5元，10元里面有5個2元，100元里面有2個50元，100里面有10個10元，100元里面有5個20元。 人民幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們要愛護人民幣，不要在上面亂寫亂畫，平時要節(jié)約用錢，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)一年級關(guān)于數(shù)學(xué)的小日記篇三
數(shù)學(xué)課剛開始，周老師就說我們口訣掌握得不熟練，緊接著給了我們大約3分鐘的時間同桌互相背口訣。我馬上對著同桌鄒樂樂背了起來，背著背著，“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天，才勉強背出來；而鄒樂樂，他也有兩句不怎么熟練。
周老師詢問了大家的背誦情況后，又從每組中挑了一名小代表，進(jìn)行了小組“對口令”搶答賽；結(jié)果，我們第四組贏了，大家都高興極了。瞧！有的嘴巴彎得像月牙兒，還忍不住笑出了聲，有的還跳了起來，還有的拍起了手！隨著周老師的一聲“�！�，教室里頓時安靜了下來。
小學(xué)一年級關(guān)于數(shù)學(xué)的小日記篇四
今天是端午節(jié)，媽媽買了餃子皮，我們一家其樂融融的在包餃子，我包了15個，爸爸包了21個，媽媽包了30個，爸爸說考考我的數(shù)學(xué)學(xué)得怎樣，問題是：一共有多少個餃子？15+21+30=66（個）。 餃子煮好了，我吃了10個，爸爸吃了25個，媽媽吃了5個，媽媽說：還剩多少個？66-10-25-5=26（個），爸爸媽媽高興地笑了，還夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好。
小學(xué)一年級關(guān)于數(shù)學(xué)的小日記篇五
在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)習(xí)到了時、分、秒。我知道1年有12個月，1個月有30-31天，因時節(jié)、潤月的原因，1年有365天；我還知道1天有24小時，1小時有60分，1分鈡有60秒。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我們還可以運用乘法運算，算出準(zhǔn)確的分秒，1小時有多少秒，1天有多少分鐘，1年有多少小時，這些數(shù)字一定很大很大……老師、爸爸和媽媽常常告訴我說，時間是寶貴的。一不留神，分分秒秒就會從我們的身邊悄悄溜走。我們要懂得珍惜時間，爭分奪秒。 我有一個不好的習(xí)慣，就是做事情動作太慢，寫作業(yè)速度太慢，老是磨磨蹭蹭，不專心，造成了每天作業(yè)很晚完成，玩的時間也沒了，睡得也晚，早上起床很痛苦。通過學(xué)習(xí)時間這一課，我正在改正這個不好的習(xí)慣，努力抓緊時間，利用好每一分每一秒，有計劃地完成每件事情，我相信我一定能做到，也能做好！
小學(xué)一年級關(guān)于數(shù)學(xué)的小日記篇六
今天，媽媽帶我去牙科醫(yī)院看牙齒，因為我的牙齒上面出現(xiàn)了很多小洞洞。醫(yī)生給我檢查以后說要補一補。補牙很痛，但是我能堅持住。大約１個小時就補完了，一共補了8顆牙，每顆牙收費10元，媽媽問我應(yīng)付多少元，我想8個10就是80，一共要80元錢，媽媽夸我口算能力強，算對了。這個醫(yī)院的牙科醫(yī)生是我媽媽的同事，只收了我們50元，媽媽又問我優(yōu)惠了多少元，我想就不用想，是80－50＝30元，媽媽笑著點了點頭，說：“數(shù)學(xué)來源于生活�！�
