1、研究發(fā)現(xiàn)，睡眠存在障礙與很多疾病有著難以________的聯(lián)系。有時候通過改善睡眠狀態(tài)，可連帶對另一種疾病的治療起到________的功效。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.區(qū)分、釜底抽薪
B.割裂、一石二鳥
C.確認、投石問路
D.分割、正本清源
2、辦分校是近年來冒出來的新生事物，這項舉措受到各方意見的________：“連鎖”是否________，是否與義務教育均衡發(fā)展________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?/p>
A.質(zhì)疑、有名無實、背道而馳
B.質(zhì)詢、名實不符、不謀而合
C.質(zhì)疑、名存實亡、分道揚鑣
D.質(zhì)詢、名不副實、南轅北轍
3、文化的本性在于創(chuàng)造，其使命與一切墨守成規(guī)、刻板一致、千篇一律是不相容的，創(chuàng)造必然導致多樣性。在文化領(lǐng)域，只有______才會呈現(xiàn)出豐富多彩和生機勃勃的活力，而同質(zhì)性、統(tǒng)一性必然窒息文化生命。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.別出心裁
B.獨樹一幟
C.推陳出新
D.不拘一格
4、霧霾的形成，因素很多，是個長期積累的過程。治理霧霾也不是_____的，而是要打持久找，久久為功。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.信手拈來
B.一蹴而就
C.立竿見影
D.輕而易舉
【參考答案與解析】
1、【答案】B。解析：很多同學在做這道題目的時候如果單獨只是關(guān)注第二空，會感覺答案有些糾結(jié)，不能確定選哪個。其實如果我們?nèi)ソY(jié)合一下空前的內(nèi)容，很容易發(fā)現(xiàn)“通過改善睡眠狀態(tài)，可連帶對另一種疾病的治療”這句話，既然是同時治療改善了兩個方面，那么我們就應該選擇與之想呼應的詞匯，對比四個選項，我們不難選擇出正確答案為“一石二鳥”。
2、【答案】A。解析：第一空，冒號后面的內(nèi)容表達的是關(guān)于辦分校這個事情各方的態(tài)度，覺得不符合義務教育，是一種懷疑的態(tài)度，辨析第一空的“質(zhì)詢”和“質(zhì)疑”，“詢”意為詢問，側(cè)重問，“疑”意為懷疑，側(cè)重對事情有疑問，不完全贊同，此處是對辦分校表示有疑問，不完全贊同，“質(zhì)詢”不符合，排除B、D。再由第三空，強調(diào)辦分校和義務教育方向不一樣，“背道而馳”意為彼此方向目標完全相反，符合;“分道揚鑣”意為各走各的路或各干各的事，側(cè)重彼此目標、志趣不一樣，不符合。故本題選A。
3、【答案】D。解析：在這道題目中，四個選項我們都清楚地知道它們的意思：A.另有一種構(gòu)思或設(shè)計，指想出的辦法與眾不同;B.獨特新奇，自成一家;C.對舊的文化進行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創(chuàng)造出新的文化;D.不局限于一種規(guī)格或一個格局。很多同學會選擇C選項，原因就在于沒有分析清楚語境的含義，沒有找準呼應點，那我們來看一下這道題目，第一句話告訴我們文化要進行創(chuàng)造，不能千篇一律，而創(chuàng)造又會導致多樣性的結(jié)果，那么第二句是在告訴我們在創(chuàng)造的過程中我們需要注意的問題，怎樣做才會讓文化豐富多彩而不是令其窒息，所以，空的呼應點應該是同質(zhì)性、統(tǒng)一性，又因為有對照詞，只有...而...所以考查的是反對關(guān)系，空的意思應該與呼應點相反，空是豐富多樣的，本質(zhì)不同的，有差異性的意思。所以，答案應該是D項。
4、【答案】D。解析：我們來看一下這道題，多數(shù)同學會選擇D項，因為覺得霧霾成因復雜，又是長期積累的結(jié)果，所以，治理起來肯定不容易，但是我們分析語境發(fā)現(xiàn)，第一句話介紹霧霾的形成背景，而在這樣的背景下，我們?nèi)绾沃卫盱F霾是第二句話論述的內(nèi)容，最明顯的標志詞：不是...而是...所以空的呼應點是打持久戰(zhàn)，久久為功，所以，空的意思應該是不需要很長時間就能完成治理工作，答案應該是表示一下子就成功的B項。
