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幼兒園教師自我評價3篇

時間:2020-03-23 12:10:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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幼兒園教師自我評價篇一


  沒有實習之前,大家都以為實習很簡單,對于大家似乎沒什么幫助。但是經(jīng)過實習之后,大家對實習有了很大的改觀,大家才知道實習對于大家學生來說是多么的重要。學校安排大家外出實習,是為了讓大家對社會工作和自己所學專業(yè)更加的了解,在實習結(jié)束后,回到學校學習,大家可以對自己的不足加以彌補,為以后的正式工作做好準備。

  在學校的安排下,大家五位同學到****幼兒園進行工作實習在這一個月的實習里,我學到了很多學校里面學不到的知識,從其他老師身上學到了很多東西,自己的感悟和體會也有很多,在老師的身上,大家看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了大家在實習生活中帶來了很多的啟發(fā)性思維。剛開始大家到了幼兒園,這個幼兒園很大,小朋友很多,在負責人的安排下,大家每人跟著一位指導老師進行工作實習,這段時間的日常工作都由各自負責的指導老師安排。剛開始實習工作時,我就認真學習指導老師是如何帶課,學習他們上課的方式和怎樣管好課堂紀律,還有她是如何帶領學生們做活動的,而我就在指導老師的旁邊幫忙。學習了兩天,指導老師讓我嘗試著帶課,第講課我的心里很緊張,我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,慢慢的我?guī)е⒆觽冊絹碓巾樖至,講課的技巧和經(jīng)驗我也掌握了一些。在指導老師的幫助下,大家又和學生們組織活動,帶他們做游戲,一邊玩一邊學習,孩子們玩得很開心,到處都是他們歡樂的笑聲,在他們的感染下,也使我喜歡上了幼師這個職業(yè)。

  在這次的實習中,大家和孩子們更加的親近,對他們更加的了解。在工作上我很認真負責,每天都對自己的工作做下總結(jié),看看自己還有什么地方?jīng)]有做好,自己還有那些缺點,然后改正。經(jīng)過一段時間的實習工作,我的動手能力,工作能力,社會交際能力有了明顯的提高,在每天的工作中雖然忙碌但是很充實。

  在工作上,我明白了做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。實習的時間雖然很短,但是實習的過程中,我收獲了很多,我堅信,在以后我一定會成為一名優(yōu)秀的幼師。

幼兒園教師自我評價篇二


  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。

  在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

  業(yè)務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

幼兒園教師自我評價篇三


  時間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,與共同工作的領導、同事建立了良好的關系。在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點,都是可以虛心學習的榜樣。只有在領導正確的指導下,同事間的相互學習、相互關心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。

  在本學期內(nèi),我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學以至用,為幼兒園創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。

  由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一定難度。但是,通過班上老師共同努力,并及時做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的肯定與支持。

  工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學習和鉆研新的教學方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導,嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學,也進步自身的專業(yè)素質(zhì)。

  一個學期結(jié)束了,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應如此。