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小學(xué)二年級下冊語文閱讀題

時間:2020-03-19 10:08:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級# #小學(xué)二年級下冊語文閱讀題#】語文是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統(tǒng)稱。也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規(guī)律和運(yùn)用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是©憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級下冊語文閱讀題》相關(guān)資料,希望幫助到您。

小學(xué)二年級下冊語文閱讀題篇一

  我家有一只小花貓。小花貓的一雙小斗朵直豎著  一雙圓溜溜的眼睛。它的嚼邊有八根胡子又細(xì)又長又硬  我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道、黑一道的花紋。只有四個瓜子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小水,走起路來沒有一點(diǎn)聲音。它還有一條長長的尾巴,總是來田擺動。 

  白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不好地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵察老鼠的活動。 

  我非常喜歡這只可愛的小花貓。 

  1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。 

  2、小花貓的尾巴是(       ) ,眼睛是(         ),胡子是否(         )。 

  3、寫小花貓顏色的詞語有:(                                                 ) 

小學(xué)二年級下冊語文閱讀題篇二

     春天,兔媽媽把孩子們叫來,對它們說:“我在山坡上開墾了一塊地,你們誰愿意到那里種蘿卜?”小白兔愛吃蘿卜了,聽說要中蘿卜非常高興,就搶著說:“我去種!”兔媽媽問它會不會種蘿卜,小白兔很愛面子,怕說出不會種,兄弟姐妹笑話它,就說:“我會種!”

  小白兔來到地里,拿著蘿卜種子不知道該怎么動手,它想既然在媽媽面前挎下了?,只好硬著頭皮干,心想大概把種子埋在地里就行了,于是它急急忙忙地把種子撒到地里,然后就到草地里玩耍去了。以后在也沒到地里去過。

  秋收時節(jié),兔媽媽和小白兔來到地里收蘿卜,到地里一看,大吃一驚,滿地荒草,只有一兩棵蘿卜。

  兔媽媽才恍然大悟,明白了小白兔根本不會種蘿卜,連除草,澆水都不知道。就對小白兔說:“不知道并不可怕,可怕和有害的是不知道卻裝知道。如果不是我在山后中了白菜,今年冬天咱們的日子可怎么過呢?”小白兔聽了,臉紅紅的低下了頭。

  能力測試    

  1、我能給多音字寫出正確讀音。

  種子 (   )    長春 (   )    都有 (   )

  種地 (   )    長大 (   )    首都 (   )

  2、我會連。

  秋收                ?

  滿地                時節(jié)

  恍然                荒蕪

  夸下                大悟

  3、我能寫出下面季節(jié)中具有代表性的事物。

  春天()

  夏天()

  秋天()

  冬天()

  4、我能把下列詞語組成一句完整的話。

  兔開墾了在一塊地山上媽媽

小學(xué)二年級下冊語文閱讀題篇三

  一九二九年,二十四歲的冼星海,因為參加學(xué)生運(yùn)動,被學(xué)校開除了。他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個工作,就趁(chèn)這個機(jī)會到法國巴黎(lí)去,實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。 

  在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還給別人看孩子、守電話、抄樂譜(pǔ),甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。 

  在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。 

  后來,冼星海的音樂天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂家的賞識,他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級作曲班。 

  他是第一個考進(jìn)這個班的東方人,還得了榮譽(yù)(yù)獎。 

  1、填空(動詞) 

 。    )地  (    )孩子  (    )電話  (    )樂譜  (    )提琴 

  2、在用~~~~畫出冼星海生活艱苦的句子。 

  3、我認(rèn)為冼星海是個怎樣的孩子?寫一寫。 

 。                                               )  

小學(xué)二年級下冊語文閱讀題篇四

  今天早上,媽媽叫我掃樓梯。

  我想:掃地多費(fèi)勁!

  媽媽說:“你為什么在學(xué)校里愛掃地呢?”我說:“說明我愛勞動呀!”媽媽說:“你在家里就不愛勞動了?”

  這時候,我明白了,在家里和在學(xué)校里都一樣愛勞動。

  我高高興興地拿起掃帚,去打掃樓梯了。

  (1) 這篇短文寫的時間是_______,人物是_________和________,事情是_________________。 

 。2)開始,“我”不想掃樓梯的原因是__________________。后來,在媽媽的教育下,“我”高高興興地去掃樓梯了,因為“我”明白了_________________。

 。3)把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

 。 )小鴨子的毛黃黃的,嘴巴扁扁的,腳象扇子一樣。

 。 )我天天捉些蟲子,買些青菜給小鴨子吃。

 。 )我家養(yǎng)了十只小鴨子。

  ( )它們喜歡在園子里走來走去。

 。 )我還常常打掃小鴨子的窩,讓它們有個干干凈凈的家。

 。 )走起路來一擺一擺的,真好玩。

  ( )我真喜歡我家的小鴨子!

 。4)把下面錯亂排列的句子整理成一段通順的話,再讀一讀。

 。 )老師講課后,讓大家做五道練習(xí)題。

  ( )王老師看見了,馬上走到他跟前,耐心地給他講解。

 。 )上數(shù)學(xué)課的時候,王老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們都用心地聽著。

 。 )不大一會兒,小東就明白了,他拿起筆,繼續(xù)做練習(xí)題。

 。 )小東有一道題不會做,舉手問老師。 

小學(xué)二年級下冊語文閱讀題篇五

  列寧小時候,家里有一個果樹園。種著蘋果、櫻桃和其他果樹。 

  列寧和他的哥哥、姐姐經(jīng)常在果園里勞動。有一年夏天,母親指著冷亭(tíng)旁三棵櫻桃樹說:“孩子們,可以到園子的另一頭去吃水果,這幾棵樹上的果子,在七月二十日以前,別去動它! 

  過了一些日子,列寧父親的一個朋友來做客,他看到長在冷亭旁邊的三棵櫻桃樹,上面掛滿了沉甸甸的果子,驚奇地問站在身旁的列寧:“你們不愛吃櫻挑果子嗎?”                             

  列寧微笑著說:“我們很喜歡吃,但要到七月二十日,父親過生日的時候再吃。” 

  這位朋友聽了,豎起大拇(mǔ)指嘴里發(fā)出嘖嘖(zé)的贊嘆聲。 

  1、寫出短文中三個帶點(diǎn)詞的近義詞。          

  驚奇 -(    )      喜歡- (     )    贊嘆 —— (      ) 

  2、這篇短文共有幾個自然段?(         ) 

  3、父親的朋友豎起大拇指干什么?你想象他會對列寧說什么,把它寫下來。