【#初中一年級(jí)# #七年級(jí)初中印象作文800字#】有人說,初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。以下是®無憂考網(wǎng)為您整理的《七年級(jí)初中印象作文800字》,供大家學(xué)習(xí)參考。
七年級(jí)初中印象作文800字篇一
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。就是在這樣的節(jié)奏中,初中生活迎面而來。
以前,我對(duì)初中的印象是:新的環(huán)境,可以交到更多的朋友,接觸到新奇的知識(shí),是人生的重要階段!同時(shí),老師對(duì)作業(yè)要求更高,學(xué)生要晚睡早起,學(xué)校還有每次考試的年級(jí)排名等。這都是我沒上初中時(shí)聽別人講過的初中的印象,那么我所體驗(yàn)的初中又是怎么樣呢?
初中第一要義自然是學(xué)習(xí),那我就用學(xué)習(xí)的筆墨勾勒初中的場(chǎng)景:課程設(shè)置大不同,政史地、物化生,門門學(xué)問得弄清;獨(dú)立思考要養(yǎng)成,自學(xué)能力不放松,意志培養(yǎng)要堅(jiān)定,情感動(dòng)機(jī)要分明,方法就是登山徑,理解、識(shí)記加應(yīng)用,勤記多思觸類通,歸納總結(jié)善于聽。
然而初中不僅是理性的,她還是感性的,她有血有肉,有故事有內(nèi)涵,她是由一位位老師帶著一群群學(xué)生共同編導(dǎo)譜寫的圓舞曲,她是由一棟棟教學(xué)樓支撐起知識(shí)家園的山水畫。那就讓我們共同走進(jìn)這個(gè)山水畫演繹的圓舞曲,看一看我的初中。
記得開學(xué)第一課,上課鈴聲響,我走進(jìn)新的教室,一眼望去,全是新面孔,此時(shí),我心里有點(diǎn)忐忑不安,我找到座位坐下來,這時(shí),進(jìn)來了一位氣質(zhì)優(yōu)雅的女老師,她學(xué)識(shí)淵博,干練利索,她自我介紹是我們的班主任兼語文老師。接下來,進(jìn)來一位文質(zhì)彬彬,樸實(shí)無華的男老師,聽完他的自我介紹,我感覺到這位老師幽默,風(fēng)趣又不失嚴(yán)謹(jǐn)。接下來,我陸續(xù)見到了我的各科老師,英語老師和我小學(xué)的英語老師很像,都是非常有親和力的人。
下課鈴聲響起,原本我以為同學(xué)們會(huì)像小學(xué)時(shí)一樣,一窩蜂地跑出教室,各種瘋玩,但是,我發(fā)現(xiàn),盡管依然是下課時(shí)間,放眼望去,有的同學(xué)在整理筆記,有的在清點(diǎn)書籍,有的在閱讀,學(xué)習(xí)氛圍非常好,我心想:在這樣的環(huán)境下,自己肯定會(huì)越來越喜歡學(xué)習(xí)。
我好像突然間長(zhǎng)大,開始有了對(duì)人和事的看法,看問題的方式和角度也有了很大的不同。一道數(shù)學(xué)題,在老師的花式講解下變的那么簡(jiǎn)單有趣,我在用心思考后終于寫出來答案時(shí)的那種成就感變得清晰而強(qiáng)烈,這些都是我在以前所不曾體驗(yàn)過的,或許這就是初中與小學(xué)的區(qū)別吧。“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”,我第知道用“樂景寫哀情”在詩歌中應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)古代詩人在相逢時(shí)那種傷感和悲情。老師甚至可以通過一篇古詩來述說那個(gè)朝代的興盛與衰敗,或許這就是年級(jí)層次的差異吧。
初中生活,如此緊張,確也如此奇妙。我將在初中三年不斷努力磨練,成為更優(yōu)秀的自己。這就是我對(duì)初中學(xué)習(xí)、生活、老師、同學(xué)的初步印象,初中,我發(fā)現(xiàn)我越來越愛你。
七年級(jí)初中印象作文800字篇二
初中生活在我的人生畫卷上勾勒出了重要一筆,初中生活在我的心頭上,記敘了不可磨滅的印象,這印象給我留下了無數(shù)美好回憶
懵懂的生活,讓我結(jié)識(shí)了我的朋友,是他們讓我在枯燥的書本學(xué)習(xí)中,找到了生活的快樂,成長(zhǎng)的幸福。他們是彩虹,渲染出繽紛的世界;他們是陽光,照亮我的心田;他們是一雙手,支撐著我渡過風(fēng)雨。迎接彩虹。生病時(shí),一聲關(guān)切的問候。老師責(zé)怪時(shí),一聲親切的勉勵(lì)?荚囀r(shí),一個(gè)堅(jiān)定的眼神。每都因有了他們,讓我次戰(zhàn)勝困難。每的情都喚醒了我心底那一絲絲的感動(dòng)。正因有了他們,我留下美好的記憶。正因有了他們,讓我深刻體會(huì)了友情的偉大,印象中有了他們,初中生活沒有遺憾。
辛苦的學(xué)習(xí),讓我相遇到了我的老師。是他們讓我在知識(shí)的海洋中遨游,找到了書中奇景,畫中圣境。他們是辛勤的園丁,澆灌著我的成長(zhǎng);他們是太陽,將溫暖無私撒向我們;他們是春風(fēng),將花香吹四方,熏陶著我,滋潤(rùn)著我。犯錯(cuò)時(shí),一句嚴(yán)厲而又關(guān)懷的責(zé)備;迷茫時(shí),一番語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),身體不適時(shí),一個(gè)溫柔的撫摸。生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們都無微不至的照料,每都因?yàn)橛辛怂麄,我次?jiān)定信念,我一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)橛辛怂麄,我的生活有苦有樂。但我深刻體會(huì)到的卻是愛,正因有了他們,讓我深深記住了恩師的圣潔。印象中有了他們,初中生活沒有迷茫
沉重的書包,讓我體會(huì)到了知識(shí)的真諦。是他們讓我明白“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”。它們是走向成功道路上的基石,他們是通向理想天堂的階梯。他們是未來世界光明的引領(lǐng)。不論喜怒,他們與我同在?荚嚽埃麄兣阄野具^一個(gè)個(gè)通宵;上課時(shí),他們與我共同探討;生活中,他們給予我以無私的關(guān)懷與幫助。正因有了他們,我知道了知識(shí)的神奇,神奇的力量帶我飛翔。印象中有了他們,初中生活讓我強(qiáng)大。
初中的印象讓我不舍,初中的印象讓我懷念,初中的印象讓我自信,初中的印象帶我走向光明的未來,一直走到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
七年級(jí)初中印象作文800字篇三
人生,就象一部加長(zhǎng)版的電視劇,從無知幼兒到黃發(fā)垂髫,從懵懂少年到莘莘學(xué)子,再從大學(xué)校園跨入社會(huì),成家立業(yè)……都被演譯成一集集精彩的劇集,而令人期盼、憧憬和夢(mèng)寐以求的,就是充滿青春氣息的中學(xué)時(shí)代。曾經(jīng),每每看到那些哥哥姐姐跨入中學(xué)大門,我都羨慕不已。而今,終于如愿以償?shù)乜既脒@個(gè)令我心馳神往的地方,這里的一切都讓人如此新奇。興奮之余,打開記憶的閘門,關(guān)于初中的印象,不斷涌現(xiàn)。
優(yōu)美的環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,充滿大自然的情趣。漫步芳徑,時(shí)時(shí)和風(fēng)陣陣,處處蝶舞翩躚。課余,漫步校園,到處都能夠聞到泥土與花香交織的味道,清新?lián)浔牵钊诵臅缟疋。六角亭里,鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫,緊繃的神經(jīng)立刻會(huì)松馳下來,什么也不用去想,只需要靜靜地享受這大自然的饋贈(zèng),任思緒無邊無際地飛揚(yáng)。
和藹的老師
有幸考入這所重點(diǎn)中學(xué),更有幸進(jìn)入好的班級(jí)之一,自然能幸運(yùn)地遇到好的老師。雖然學(xué)習(xí)上他們都態(tài)度嚴(yán)厲、要求嚴(yán)格,但對(duì)于成長(zhǎng)的歷程,未嘗不是幸事。引用《南中賦》的話說,這里的教學(xué),追求的是:三尺講臺(tái),改革創(chuàng)新,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良;滿園春色,花繁果碩,萬民稱贊,萬里播揚(yáng)。歲歲教學(xué),春華秋實(shí),真情共激情沸騰;年年高考,奪冠折桂,心花并禮花綻放。
和睦的同學(xué)
一直有些悵然,告別小學(xué)懵懂無知、瘋鬧瘋玩的舊知;一直非常緊張,面對(duì)來自四面八方,素昧平生的新友,害怕不好相處,害怕心有隔閡。不過,在與同學(xué)們初步相處之后,突然學(xué)得并沒有那么尷尬,大家都很友善,還和同桌交上了好朋友。盡管熟識(shí)的同學(xué)還不算多,但畢竟還要同窗三年,還有很多機(jī)會(huì)可以一起交流、一起奮斗。慶幸能融入這個(gè)和睦、友愛的大家庭。
繁重的學(xué)業(yè)
曾經(jīng)認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)那年的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不熑相比剛剛開始的初中生涯卻是那么不值一提,除了增加了不少學(xué)科,習(xí)題量也陡然增加。每天,除了需要認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽講之外,作業(yè)也是如此之多。以前在電視上看到過中學(xué)生每每埋頭于文山書海,現(xiàn)在終于開始有所領(lǐng)教。而相比那些即將畢業(yè)的哥哥姐姐們,這些卻又如此微不足道,看來,“苦日子”還在后面呢。
上初中了,心情是如此激動(dòng)、如此緊張,又是如此期待。相信自己,能以樂觀的心態(tài)、飽滿的熱情、求知的渴求,去迎接新的挑戰(zhàn),去放飛青春的夢(mèng)想,我的初中生涯,也一定會(huì)被自己演繹得更加精彩!
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