【#德國留學(xué)# #德國高中留學(xué)優(yōu)勢解析#】目前出國留學(xué)的趨勢，逐漸向低齡偏移，現(xiàn)在前往德國留學(xué)讀高中的學(xué)生越來越多，不過還有一部分家長對德國高中留學(xué)并不了解，德國高中留學(xué)又有哪些優(yōu)勢呢?下面是©無憂考網(wǎng)分享的德國高中留學(xué)優(yōu)勢解析。歡迎閱讀參考！

德國高中留學(xué)優(yōu)勢解析

　　1、更容易申請德國大學(xué)

　　高中就去德國留學(xué)，比起高中畢業(yè)后，以及大學(xué)畢業(yè)后再去的學(xué)生，能更早的融入當(dāng)?shù)氐奈幕�，練好德國人�?yán)謹(jǐn)且條理的思維方式，年齡小時學(xué)習(xí)語言的能力更強(qiáng)，能夠盡早適應(yīng)異國的環(huán)境，接受優(yōu)質(zhì)教育。提早打好語言基礎(chǔ)，對以后在德國的深造學(xué)習(xí)也有著至關(guān)重要的作用。申請德國大學(xué)不受專業(yè)限制。

　　2、無語言成績硬性要求

　　從申請要求上可以看到，申請德國高中，學(xué)生可以先讀語言班，是不需要提供語言成績的，不會因為語言成績不合格，又的考試而耽誤時間。

　　3、德國大學(xué)免學(xué)費(fèi)

　　德國高校集中。學(xué)生德國高中畢業(yè)，Abitur成績合格則可以和德國學(xué)生一樣申請德國大學(xué)，德國公立大學(xué)免學(xué)費(fèi)，因此家長只需負(fù)擔(dān)學(xué)生高中學(xué)費(fèi)，高中畢業(yè)后只需付低廉的生活費(fèi)，大概6萬元人民幣。學(xué)生也可以享受本州的學(xué)生優(yōu)惠、合法打工。

　　4、未來前景好

　　學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，可享受德國優(yōu)厚留學(xué)待遇，政府發(fā)放補(bǔ)貼，留學(xué)生在德國可以享受本國學(xué)生相同的住房、交通、保險、醫(yī)療等各種福利待遇。德國政府允許大學(xué)生免稅打工，并規(guī)定了保護(hù)性的低報酬標(biāo)準(zhǔn)，注冊留學(xué)生每年有合法打工時間90個全天或180個半天。其打工收入基本可以維持在德留學(xué)期間的正常開支，極大的減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。就業(yè)前景非常廣闊，易獲得永久居留權(quán)，留學(xué)生在德國的就業(yè)前景樂觀，而且薪資水平較高。至于回國的就業(yè)前景更不用說。獲得學(xué)位后，可申請繼續(xù)居留權(quán)。在德居滿5-8年以上，即可申請德國永久居留。

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　　一、中學(xué)的條件

　　1、高中的條件，申請的學(xué)生的學(xué)歷需要在初中畢業(yè)以上直到高中畢業(yè)。所有學(xué)生其實在讀初三的時候就得開始去辦申請的手續(xù)，那么一畢業(yè)就正好能直接出國。

　　2、但是中學(xué)的留學(xué)，同學(xué)們好還是到德國這個的高中去進(jìn)行過學(xué)習(xí)，得到德國這邊的文憑以及成績之后，再考慮去申請大學(xué)的事情。雖然說這樣需要的時間比較長一些，不過這樣是比較穩(wěn)妥的。按照德國這邊的一規(guī)定，學(xué)生只用得到了Abitur文憑的才能去申請這里綜合性的高校去。如果學(xué)生想讀的是應(yīng)用型的大學(xué)，那么具體的情況得看各個州來確定，因為有些需要A bitur文憑，有些不需要。

　　另外對于留學(xué)生還有兩條類型可以選擇，一是寄宿制的，二是國際性的學(xué)校。如果是德國正規(guī)的學(xué)校，是很少有留學(xué)生的，因為他們本來就不會招收太多的留學(xué)生，在德國其實他們的國際學(xué)校目前還在試探中。而且在這個數(shù)量上每個地區(qū)都會有個相關(guān)的控制也就是每所學(xué)校只會招收一些數(shù)量的留學(xué)生。大家在選擇學(xué)校的時候，要看看這個學(xué)校是不是得到德國的認(rèn)證，因為在這里有些中學(xué)是沒能得到考試權(quán)的，在這里就讀的學(xué)生是無法到公立的大學(xué)里就讀。

　　二、學(xué)費(fèi)

　　德國富裕學(xué)生都有很多資助的政策，這是為了能讓那些貧困生也有學(xué)習(xí)的機(jī)會。除了助學(xué)的貸款這種，還有獎學(xué)金之類的政策。

　　一般留學(xué)生都需要讀語言班，而且需要讀800學(xué)時，所有課時的學(xué)費(fèi)是4110歐元。所有大家好是先學(xué)到B2再來留學(xué)，這也是為了能讓學(xué)生適應(yīng)這里的的環(huán)境。

　　2.德國的中學(xué)一年的文化課差不多是5320歐元；

　　3.在德國一年的自保金需要 6400歐元；注意自保金是分期交付，在一開始的時候先交6000元人民幣，學(xué)生被錄取后再第二筆。

　　三、生活費(fèi)

　　在這邊的生活費(fèi)，每個月大概450歐元，也就是人民幣4100元左右，一年的話就是5萬元。

　　四、書本費(fèi)

　　每年的書本費(fèi)大概600歐元。但是德國這邊的原版書是很貴的，所以基本上學(xué)生都是選擇復(fù)印。

　　五、保險費(fèi)

　　一般保險費(fèi)都是一年240歐元。這是必須交的，保險包括了很多方面，比如醫(yī)療、人身之類的。

　　六、其他

　　因為在德國這邊有很多豐富的活動，一把這個支出都是600歐元。同學(xué)們也可以去打工，一般是在周末的時候去，這個時候也掙得比較多，一天基本上都能有100歐元，那么按照這個數(shù)去算，一年大概就能掙到13400歐元。

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　　一、學(xué)校的種類

　　1、文理院校

　　一般成績比較好的都會申請這種文理中學(xué)。文理中學(xué)的學(xué)制基本上都是八到九年，學(xué)生完成了課程之后就能得到該高中的文憑。而且這個文憑在德國的各個州里，都是通用的，學(xué)生也可以用這些文憑申請德國的各種綜合性的學(xué)校。但在德國這里只有一部分的學(xué)生才能到這些高級的文理中學(xué)里去留學(xué)。

　　學(xué)生在這種文理中學(xué)里的后兩年，學(xué)習(xí)就好像是預(yù)科一樣。分別有必修課以及選修課。而且這些課程里面也有基礎(chǔ)的內(nèi)容和專業(yè)的內(nèi)容。

　　在這后兩年也就是高年級的階段課程將會以學(xué)生的興趣或者是能力，來選擇他們的課程或者是重點(diǎn)的科目，讓他們在進(jìn)入大學(xué)前有更好的準(zhǔn)備。

　　畢竟這里面有很多的方向比如說文學(xué)藝術(shù)等等這些方向。選修課大部分的內(nèi)容都是各個學(xué)科基礎(chǔ)課程。學(xué)生必須要選修兩門課程，而其中的一門必須是語文或者數(shù)學(xué)。

　　而且這些學(xué)校也是需要會考的，會考的內(nèi)容就是學(xué)生所選的課程。但在這些高中里面，現(xiàn)在也增加了很多涉及到職業(yè)的科目。現(xiàn)在文理高中也順應(yīng)社會需求增加了各種相關(guān)的職業(yè)教育。

　　2、實科中學(xué)

　　這些學(xué)校一般入學(xué)的都是成績普通的學(xué)生，需要就讀五到六年。他們主要的教學(xué)是職業(yè)教育，但也是德國整個教育體系中比較好的一部分。主要培養(yǎng)的人才是適合商業(yè)或者是各種機(jī)構(gòu)人才。

　　它為什么能發(fā)展的這么好？是因為在這些學(xué)校。就讀的學(xué)生能得到中學(xué)的文憑。他們還可以再后往更高的方向去發(fā)展。到了七年級的時候，學(xué)生就需要選擇選修的科目。有外語的也有自然等等科目。這些學(xué)校的很多學(xué)生都會繼續(xù)接受職業(yè)性的教育，但也會接受職業(yè)訓(xùn)練的。

　　3、職業(yè)預(yù)科

　　這些中學(xué)比較適合動手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。而這些學(xué)生在畢業(yè)之后，會繼續(xù)雙人制的教育，并且完成各種訓(xùn)練。讓自己能在手工業(yè)等等方面去發(fā)展。

　　因為德國是一個工業(yè)大國。所以社會上，對于專業(yè)性的人才是有很多需求的。而且這里很多的學(xué)生在畢業(yè)之后就去讀職業(yè)學(xué)校。在這些學(xué)校里。他們學(xué)習(xí)到的都是比較實用的知識，也能比其他學(xué)生更早的開始工作。

　　4、綜合中學(xué)

　　這種綜合學(xué)校其實就是上面這些學(xué)校的結(jié)合，可以理解是文理中學(xué)的高中。而且這些學(xué)校的畢業(yè)證都得到了德國各個地方的認(rèn)證。而且這種綜合學(xué)校因為制度比較靈活。所以現(xiàn)在也成為了德國在教育的體制中的支柱之一。

　　這類學(xué)校主張的是因材施教。學(xué)生在這里能夠按照自己的能力去選擇各種難度的課程。在這些課程中也有職業(yè)教育的。

　　二、課程解析

　　學(xué)生在德國的中學(xué)時期，所學(xué)到的科目，都可以按照興趣來選或者是選自己比較強(qiáng)勢的。在德國這里的教學(xué)，比較主張各種學(xué)科的平衡，也希望這些學(xué)科能把學(xué)生們的喜愛都反映出來。這樣的設(shè)制也能體現(xiàn)出德國人的嚴(yán)謹(jǐn)。