新西蘭藝術(shù)生留學(xué)面試流程
對(duì)于面試過(guò)程大概會(huì)是一下幾個(gè)步驟：
1.開(kāi)場(chǎng)白，自我介紹：
可以說(shuō)的詳細(xì)一些，例如來(lái)自哪里，以前就讀哪個(gè)學(xué)校，什么專業(yè)，獲得過(guò)什么榮譽(yù)和文憑，自己對(duì)本專業(yè)的感受等等，因?yàn)檫@個(gè)是老師對(duì)你的第一印象，一定要講好，好好準(zhǔn)備。往往這個(gè)時(shí)候老師不會(huì)講什么話，那我們的學(xué)生就要自動(dòng)進(jìn)入下一步。
2.介紹作品：
在準(zhǔn)備作品上，我有一些建議，首先要選擇自己好有代表性的作品，太多了老師會(huì)懶得看，10-12件作品正好，要充分準(zhǔn)備好如何去講，選擇3-5個(gè)去詳細(xì)介紹，包括為什么要做這個(gè)設(shè)計(jì)(或者繪畫作品)，在什么條件下所作，受什么想法或者大師的影響，詳細(xì)有條理?講出。
在作品集的排版上，也有學(xué)問(wèn)，將好的放在前面，讓老師一翻開(kāi)，就能看到，這樣我們也能順利的講出來(lái)，還有在后面也放一些好的作品，因?yàn)橛械睦蠋煏?huì)從后往前翻，為的是節(jié)省時(shí)間，如果后面放的都是差一些的作品，那就壞了!一定要注意。還有學(xué)音樂(lè)的學(xué)生如果不是特別大的樂(lè)器，學(xué)生好能夠自己帶著樂(lè)器去面試，這樣用到自己平時(shí)熟悉的樂(lè)器去演奏也會(huì)讓自己增加自信心。還有一些特殊的專業(yè)，如作曲專業(yè)，學(xué)生不能光帶著自己做出的曲子或者錄制成CD過(guò)去，一定要有樂(lè)器去現(xiàn)場(chǎng)演奏自己的作品，這是非常重要的一點(diǎn)。
3.老師提問(wèn)：
介紹作品以后，老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題，例如你為什么來(lái)法國(guó)，為什么申請(qǐng)我們學(xué)校，對(duì)我們學(xué)校了解多少，入校后，希望自己在哪方面有所提高?你打算讀什么專業(yè)，去年一年的時(shí)間你都做了什么?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?喜歡的法國(guó)設(shè)計(jì)師(藝術(shù)家)是誰(shuí)，能不能大概介紹一點(diǎn)，你的職業(yè)目標(biāo)是什么?告訴我們，非錄你不可的理由等等，多數(shù)學(xué)生回答是“勤奮刻苦”“熱愛(ài)藝術(shù)”“巴黎是藝術(shù)之都;希望在法國(guó)學(xué)習(xí)到純正的藝術(shù)，想去巴黎”等等，但其實(shí)法國(guó)院方并不滿意這些回答，院方會(huì)覺(jué)得學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃不清晰，且自我營(yíng)銷意識(shí)較弱。
“我只想聽(tīng)到他們發(fā)自內(nèi)心的聲音，希望通過(guò)自我營(yíng)銷自如地表達(dá)自我，但好像學(xué)生們都很難表達(dá)出來(lái)。”這與文化差異有關(guān)，西方學(xué)生自我營(yíng)銷意識(shí)很強(qiáng)，很會(huì)秀自己。建議有意出國(guó)留學(xué)的同學(xué)們，補(bǔ)上自我營(yíng)銷這一課。“自我營(yíng)銷是出國(guó)留學(xué)第一步”。所以說(shuō)各位同學(xué)按照自己的實(shí)際情況去準(zhǔn)備。盡量詳細(xì)一些，但也不要太多，點(diǎn)到為止，對(duì)法國(guó)的奉承是應(yīng)該的，但不要太多，太多的話，反而適得其反。
4.收尾：
都說(shuō)完以后，老師會(huì)問(wèn)你還有什么想說(shuō)的，可以表述一下自己對(duì)這個(gè)專業(yè)和學(xué)校的熱愛(ài)，還有希望給自己個(gè)機(jī)會(huì)去表現(xiàn)，差不多就是這樣。
不論如何，各位同學(xué)請(qǐng)切記，面試的過(guò)程中，一定要保持微笑和自信，這一點(diǎn)很重要!不管結(jié)果如何，老師態(tài)度如何惡劣，甚至自己的作品不及他人，也都要保持自信，法國(guó)人非�？粗剡@一點(diǎn)，想想也是，連自己都不能肯定的人，人家又為什么來(lái)肯定我們呢?不是嗎?
擴(kuò)展閱讀：新西蘭藝術(shù)留學(xué)可以選擇哪些院校
一、院校的介紹
1、梅西大學(xué)
這所大學(xué)開(kāi)設(shè)美術(shù)類碩士的課程時(shí)間是一年半，上課的方式是以畫室為主，一般是訓(xùn)練的方式。在這里學(xué)生能夠接觸到各種具有理論性以及歷史性的知識(shí)還有課題，并且把這些都能很好的運(yùn)用到藝術(shù)的實(shí)踐上。在這個(gè)學(xué)校，學(xué)生們能得到很優(yōu)秀的教育和資源，學(xué)會(huì)如何把理論和實(shí)踐給結(jié)合，這也是培養(yǎng)學(xué)生們創(chuàng)新的概念和反思的能力，有助于加強(qiáng)自己協(xié)作團(tuán)隊(duì)的技能。
這個(gè)學(xué)校在藝術(shù)這個(gè)課程上安排了許多杰出的教師，他們有著廣泛的藝術(shù)能力背景。在學(xué)生完成了學(xué)業(yè)和藝術(shù)的作品后，他們還會(huì)為學(xué)生提供很個(gè)性化的支持以及關(guān)注，通過(guò)老師這樣背景豐富和多樣性的支持后，學(xué)生可以很順利的完成自己的研究以及實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
2、奧克蘭大學(xué)
這個(gè)學(xué)校在舞蹈方面比較有優(yōu)勢(shì)，而且與新西蘭的優(yōu)秀芭蕾舞團(tuán)有著很密切的聯(lián)系。在教學(xué)的內(nèi)容上范圍也很大，如今還有現(xiàn)代舞這些的訓(xùn)練了，這是為了讓學(xué)�？梢圆粩嗟倪m應(yīng)這個(gè)專業(yè)的變化和教學(xué)的需求。這里的老師都很國(guó)際化，是來(lái)自于世界各地優(yōu)秀的舞者和教師。
在這所大學(xué)的研究生畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，以后不單單可以繼續(xù)跳舞，還可以從事舞蹈的教育，或者是給舞團(tuán)去編舞這方面的工作，可以選的范圍是很多的。
3、奧克蘭理工的大學(xué)
他們的研究生的專業(yè)主要是藝術(shù)類的管理，目的在于為商業(yè)特意培養(yǎng)出有著豐富管理的經(jīng)驗(yàn)，和有技巧有創(chuàng)意的管理型人員。該學(xué)校的課程將幫助學(xué)生在以后能夠進(jìn)行有商業(yè)這種性質(zhì)的創(chuàng)意工作，還會(huì)教他們?cè)诠芾硪约鞍l(fā)展等等方面的一些技能。
4、懷特克力夫藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
這個(gè)學(xué)校在新西蘭大的城市，屬于在美術(shù)方面比較好的院校，他們主要強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)時(shí)候繪畫的藝術(shù)以及3D的動(dòng)漫類設(shè)計(jì)等專業(yè)。這個(gè)學(xué)院在新西蘭所有藝術(shù)類的院校中是排名第9的。
二、申請(qǐng)要注意
1、作品
這樣的專業(yè)的申請(qǐng)一般要求學(xué)生出示自己的作品，這其實(shí)是反應(yīng)了學(xué)生在能力上真實(shí)的，所有藝術(shù)類的專業(yè)基本上都比較看重這個(gè)。如果不是比較特殊的作品，一般在遞交的時(shí)候都是提交電子版而不是作品的實(shí)物，提交電子版。大部分學(xué)校對(duì)于作品的數(shù)量要求都是15到20份。雖然說(shuō)每個(gè)學(xué)校要求提交的作品重點(diǎn)可能會(huì)不一樣，但是在選擇要提交的作品的時(shí)候，好是選擇那些能表現(xiàn)出你在技巧上的水平和專業(yè)性的，以及是能體現(xiàn)出你自己創(chuàng)新能力，還有自身想象力水平的作品。畢竟藝術(shù)這個(gè)方面，需要的就是創(chuàng)新和技術(shù)。
2、實(shí)踐的經(jīng)歷和得到的榮譽(yù)
若是學(xué)生自己曾經(jīng)有參加過(guò)一些國(guó)外規(guī)模比較大的學(xué)習(xí)交流，并且在這些活動(dòng)中是扮演著很重要的角色，又或者曾經(jīng)得到過(guò)哪些國(guó)際上的獎(jiǎng)項(xiàng)等等，對(duì)于你申請(qǐng)藝術(shù)的院校來(lái)說(shuō)是有很大的優(yōu)勢(shì)，被大學(xué)所錄取的幾率也會(huì)變高。
擴(kuò)展閱讀：新西蘭藝術(shù)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
教育體制富有活力水平優(yōu)秀
新西蘭的教育體制承襲英國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，加之富有創(chuàng)意的改革，被視為世界上好的教育體制之一。新西蘭高等學(xué)府擁有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)教育水平，曾先后培養(yǎng)出4位諾貝爾獎(jiǎng)得主，許多專業(yè)居于世界地位，諸如生物技術(shù)、法醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)、海洋工程、環(huán)境科學(xué)和園藝學(xué)等某些尖端領(lǐng)域。
藝術(shù)文化大交融
新西蘭的藝術(shù)與文化得自于各個(gè)種族，產(chǎn)生了結(jié)合毛利人、歐洲人、亞洲人和大洋洲人的特質(zhì)。新西蘭的藝術(shù)圈反映了這種融合。藝術(shù)學(xué)院可選擇院校有奧克蘭理工大學(xué)、梅西大學(xué)、懷特克利夫藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等。
學(xué)歷全球認(rèn)可學(xué)制靈活
新西蘭的學(xué)歷獲全球認(rèn)可。作為英聯(lián)邦國(guó)家，學(xué)生也可在就讀期間直接申請(qǐng)轉(zhuǎn)入英國(guó)、澳大利亞、加拿大、等英聯(lián)邦國(guó)家大學(xué)繼續(xù)深造，互認(rèn)學(xué)分。新西蘭的學(xué)制非常靈活，在完成語(yǔ)言課程后，根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，可以改變學(xué)習(xí)計(jì)劃，任意轉(zhuǎn)換專業(yè)，隨意選擇大學(xué)，也可轉(zhuǎn)至其他國(guó)家。
學(xué)習(xí)、生活環(huán)境好
新西蘭風(fēng)景秀麗、氣候溫和，連續(xù)多年被聯(lián)合國(guó)國(guó)家發(fā)展組織評(píng)定為“世界上適于生活的國(guó)家”。英語(yǔ)是新西蘭的官方和通用語(yǔ)言，相對(duì)于其他西方發(fā)達(dá)國(guó)家，這里的中國(guó)人少，可以完全融入西方社會(huì)，了解西方人的思想、觀念和生活方式。
學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)低擔(dān)保資金少
相對(duì)于其他英聯(lián)邦發(fā)達(dá)國(guó)家，去新西蘭留學(xué)的費(fèi)用是低的，大約8萬(wàn)—20萬(wàn)人民幣/年。資金擔(dān)保只需30萬(wàn)人民幣以上的存款或證券證明即可。目前在中國(guó)有留學(xué)貸款和政府獎(jiǎng)學(xué)金政策。留學(xué)生可以合法打工，每周20小時(shí)（假期可全職工作），打工工資可以支付在新西蘭的生活費(fèi)用。
