【#節(jié)日作文# #愚人節(jié)的趣事小學(xué)作文400字#】粉紅花骨朵,白白小熊衫,蹦蹦跳跳小碎步,甜甜蜜蜜淺笑顏?蓯(ài)的造型,活潑的行徑,過(guò)歡快的愚人節(jié)!朋友,節(jié)日快樂(lè)!《愚人節(jié)的趣事小學(xué)作文400字》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
愚人節(jié)的趣事小學(xué)作文400字篇一
今天是愚人節(jié),我早知道了。
早上一起床,我感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。
我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了!蔽以谝贿呁敌。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請(qǐng)勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊……正當(dāng)我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。
愚人節(jié)的趣事小學(xué)作文400字篇二
今年的愚人節(jié)班里搞了一個(gè)像樣的活動(dòng)。與隔壁的17班一起娛了一把班主任和年級(jí)主任。上午第四節(jié)課,兩個(gè)班同學(xué)互換班級(jí),而兩位可憐的老師自然毫不知情。
結(jié)果,鈴聲響后,“走錯(cuò)班”的年級(jí)主任風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)了17班,猛然間,發(fā)現(xiàn)了桌子上的電腦,先是一驚,然后看到了坐在第一排的我,于是快步走出去查看班牌,接著又莫名奇妙地進(jìn)來(lái)。這一系列舉動(dòng)引得大家哈哈大笑,甚至舉起早已準(zhǔn)備好的歷史書(shū)(年級(jí)主任教歷史),一起向他揮舞,更使班級(jí)爆沸了。
如果說(shuō)年級(jí)主任還算反應(yīng)快的話,那么班主任則純粹地配合了我們的活動(dòng)。走進(jìn)班級(jí),竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異樣,直到走到學(xué)生中間,才猛地嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)眼前的人都不認(rèn)識(shí)!更是笑爆了所有的人。
應(yīng)該說(shuō)這是我近兩年過(guò)得還算有意思的愚人節(jié)了。不過(guò),當(dāng)節(jié)日的氣氛還未散盡時(shí),我就受到了班主任的“圣旨”,讓我周日晚上在年級(jí)大會(huì)上介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的第一反應(yīng)是抬頭看了一下日期發(fā)現(xiàn)是,已經(jīng)過(guò)了愚人節(jié),這才仔細(xì)地又看了一眼她的紙條?墒撬^的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我卻很難總結(jié)出,看來(lái),這兩天還要耐心準(zhǔn)備一下。
愚人節(jié)的趣事小學(xué)作文400字篇三
今天,我剛一起床,老媽便喊:“昊昊,都幾點(diǎn)了?你怎么才起床,馬上要上早讀了!”,我一聽(tīng),哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是“老班”(對(duì)一班之長(zhǎng)的簡(jiǎn)稱(chēng))負(fù)責(zé)早讀,那個(gè)“魔鬼女俠”可厲害了,要是遲到,他肯定要罵死我也,我不管三七二十一,迅速起床疊被,洗漱完畢,就到飯桌面前了,老媽哈哈大笑,這時(shí),我才想起今天是愚人節(jié),我昨天還說(shuō)要謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。
到了學(xué)校,那愚人的趣事就更多了,“老羅,你的籃球掉到樓底下去了!”老段一本真經(jīng)的說(shuō),老羅急忙跑了下去,可是沒(méi)找到球,帶著疑惑的神情走上來(lái)問(wèn):“在哪里?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”這時(shí)老段說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”老羅笑了起來(lái),“哎你的帽子上有什么東西?”蔡佳很認(rèn)真的對(duì)王靜說(shuō)!笆裁礀|西?”王靜摘下帽子不停地找著,蔡佳奶聲奶氣的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們大家都笑了,王靜也笑了,只不過(guò),她的笑是苦澀的。
還有人騙到老師頭上的,那是誰(shuí),當(dāng)然是我了,“老師,等一等,你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學(xué)看一看,我卻哈哈大笑,說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!崩蠋熜α,說(shuō):“祝你們也快樂(lè),宣傳板上還說(shuō)愚人節(jié)下午不上課呢!”其他人開(kāi)心極了,跳的跳,笑的笑,還是我聰明,說(shuō):“老師,你別騙人了,愚人節(jié)根本不放假!”老師笑著說(shuō):“還是你鬼機(jī)靈!”
今天的愚人節(jié)過(guò)得很快樂(lè),真希望天天都過(guò)愚人節(jié)!
愚人節(jié)的趣事小學(xué)作文400字篇四
每年的4月1號(hào)是愚人節(jié)(也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié)),是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。愚人節(jié),顧名思義便是愚弄人的節(jié)日,時(shí)間是每年的4月1號(hào)。在愚人節(jié)這天里,大家可以相互欺騙,不但不怕被懲罰,反而以能騙取人們相信而的為榮。
今天就是愚人節(jié),我在想著,怎么去愚弄下別人,小腦袋咕嚕一轉(zhuǎn),有了!我拿自己的茶杯去倒了些水,乘同桌離開(kāi)座位不注意的時(shí)候,我偷偷的在他的椅子,桌子上倒了一些水,之后我就認(rèn)真的做起了作業(yè),一副若無(wú)其事的樣子,眼睛卻偷偷的瞄著他。只見(jiàn)他回到座位上,把試卷放在課桌上,然后一*坐下去!肮 蔽也挥勺灾鞯男α似饋(lái)。他一看試卷有點(diǎn)濕了,褲子有也點(diǎn)濕濕的,這才知道自己被捉弄了,十分的生氣,又看到我一直在笑,立刻明白是我做得“好事”!于事,他“狠狠”的把我“揍”了一頓,我不得不連連“求饒”?磥(lái)捉弄人還得承擔(dān)下場(chǎng),幸虧我當(dāng)時(shí)就想著小小的捉弄他一下,水倒的也只是一點(diǎn)點(diǎn),不然,他真的褲子濕了,試卷打水了,老師不訓(xùn)我才怪呢!
今年的愚人節(jié)我覺(jué)得很開(kāi)心,它讓我緊張的學(xué)習(xí)增添了快樂(lè),也增進(jìn)了我跟我同桌的感情,我愚弄他是開(kāi)個(gè)小開(kāi)笑,他“揍”我也只是故意假裝生氣,但是,這以后,我們的感情卻比以前更加好了!
愚人節(jié)的趣事小學(xué)作文400字篇五
要說(shuō)我們的趣事,那可是多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。不過(guò)有趣的,還是愚人節(jié)的趣事了!
來(lái)到學(xué)校,同桌藝彬便對(duì)我說(shuō):“峻澤,你鞋帶掉了,剛才跑太快了吧?”我聽(tīng)了,連忙低下頭看,可鞋帶沒(méi)掉!我看著藝彬哈哈大笑的樣子,這才恍然大悟:哦!今天是愚人節(jié)!
我一來(lái)學(xué)校便上了藝彬的當(dāng),心里不免有些不爽。于是,我便把目光投向了“肥龜”:他老實(shí)可愛(ài)了,騙騙他試試!我走到他跟前,說(shuō):“龜,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,你能答出嗎?”“能啊!”得到批準(zhǔn),我便伸出一根手指:“這是幾?”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指:“這是幾?”他又不假思索地回答:“2”。我又伸出三根手指:“一加一等于幾?”他還是不假思索回答:“3!”頓時(shí),我和周?chē)娜硕即笮ζ饋?lái)。肥龜意識(shí)到自己錯(cuò)了,也不好意思地笑了。
下午放學(xué),我和藝彬一起玩,藝彬指頭我身后說(shuō):“峻澤,你媽媽來(lái)了!”“不可能,我不會(huì)上當(dāng)了!”“真的……阿姨好!”我一聽(tīng)他叫阿姨好,嚇了一跳。壞了,不會(huì)我媽真來(lái)了吧……我緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,他卻猛一拍我肩膀:“騙你的!”呀,又被他騙了,我不好意思的笑了。
愚人節(jié)真有趣,可以隨便開(kāi)玩笑,不過(guò)要注意分寸。