法國(guó)藝術(shù)留學(xué)預(yù)科課程類別
簡(jiǎn)單說(shuō)，學(xué)習(xí)內(nèi)容占比大的都是語(yǔ)言課，但是預(yù)科還會(huì)涉及到一些專業(yè)課程，同學(xué)們可以為進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。
比如：圣埃蒂安讀的預(yù)科，國(guó)內(nèi)叫圣埃蒂安美院預(yù)科，其實(shí)是圣埃蒂安大學(xué)和圣埃蒂安美院合作的一個(gè)預(yù)科項(xiàng)目，語(yǔ)言的錄取書和專業(yè)的預(yù)錄取通知書是分開的。
語(yǔ)言課是在圣埃蒂安大學(xué)的語(yǔ)言中心上，專業(yè)課則需要到圣埃蒂安美院本部上。相似的還有勒芒美院的預(yù)科，也是勒芒美院也是和勒芒大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的。
有學(xué)生反映，剛剛到法國(guó)上課時(shí)，真的是一臉懵逼聽(tīng)不懂。法國(guó)的課堂和國(guó)內(nèi)不一樣，不用投影儀和電腦上課，全程手寫記錄筆記，老師的語(yǔ)速又很快，以至于雖然很努力地在聽(tīng)，但是完全聽(tīng)不懂，一節(jié)課下來(lái)都不知道自己在做什么，只好下課找同班的小伙伴借筆記抄。
但是要注意的是，找別人借筆記也是有竅門的。預(yù)科和語(yǔ)言不同的一點(diǎn)是，預(yù)科班里的中國(guó)人占比會(huì)少一點(diǎn)，其他國(guó)家的人比如韓國(guó)人，越南人，甚至法國(guó)人都會(huì)有，大多數(shù)可以找中國(guó)的小伙伴或者法國(guó)同學(xué)借筆記。
預(yù)科的課程主要可以分為3個(gè)program
1、program petit 1是語(yǔ)言課。主要幫助同學(xué)們鞏固好語(yǔ)言，提前準(zhǔn)備TCF/TEF語(yǔ)言考試（美院任一專業(yè)入讀都是要法語(yǔ)B2的）。上課的效率很高，并且有的時(shí)候會(huì)涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這很利于進(jìn)入專業(yè)后的學(xué)習(xí)，起碼能保證基本聽(tīng)懂課堂老師講的內(nèi)容。另外，在法國(guó)學(xué)習(xí)法語(yǔ)，有一點(diǎn)很重要，那就是：法國(guó)的老師，是絕對(duì)不會(huì)教你語(yǔ)法的��！所以語(yǔ)法不好的同學(xué)注意了，在國(guó)內(nèi)的時(shí)候能多學(xué)點(diǎn)就多學(xué)點(diǎn)，語(yǔ)言這種東西，學(xué)再多都不夠用的。
2、Program Petit 2 就是專業(yè)課了。老師會(huì)給外國(guó)學(xué)生大概先講一下藝術(shù)史，什么是當(dāng)代藝術(shù)，以及開始嘗試著制作屬于自己的作品。和想象中不一樣的是，專業(yè)課可能一星期也就1-3次課左右，而且都是大課。不過(guò)上課的內(nèi)容的確和大學(xué)本科階段的課表有點(diǎn)像。
3、Program Petit 3 是終的一個(gè)階段，這個(gè)階段通常都是老師組織以看展為目的的藝術(shù)旅游，讓大家開闊視野，鞏固一下之前所學(xué)的知識(shí)，后教你怎么寫動(dòng)機(jī)信，備考concours的技巧，以及怎么準(zhǔn)備Finalisation du artistique，這對(duì)之后即將來(lái)臨的concours非常有幫助。
但是，藝術(shù)預(yù)科上的課程不僅僅是為了準(zhǔn)備concours，還和之后的本科專業(yè)有很大聯(lián)系。
在預(yù)科里，我們會(huì)上其中的peinture、modern、sculpture、l’histoire de l’art之類的，不過(guò)上的內(nèi)容不會(huì)很深。例如l’histoire de l’art，我們只會(huì)簡(jiǎn)要地上一下藝術(shù)史大概的流向和比較重要的時(shí)間點(diǎn)。一些比較細(xì)枝末微的問(wèn)題：l’art modern和l’art contenporain的區(qū)別是什么？這種比較難一點(diǎn)點(diǎn)的就不會(huì)上的太多。
預(yù)科大的作用就是讓國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期處于聯(lián)考/單考模式的同學(xué)們迅速適應(yīng)法國(guó)的藝術(shù)環(huán)境，了解西方的藝術(shù)文化。值得一提的是預(yù)科的課程不會(huì)太緊張，也只是朝九晚五的節(jié)奏，但是學(xué)習(xí)緊不緊張是要看你自己，因?yàn)檫@種類型的預(yù)科雖然課程和模式和其他專業(yè)的預(yù)科是一樣的，但是這種類型的預(yù)科是為了想考concours的學(xué)生去做準(zhǔn)備的。學(xué)習(xí)期間，預(yù)科不會(huì)所有東西都教，你還要自己自學(xué)，例如當(dāng)你創(chuàng)作了一幅作品，你需要去和老師去說(shuō)明你創(chuàng)作的意圖是什么，為什么用這樣的方式創(chuàng)作，這就需要用到部分哲學(xué)的知識(shí)，這些預(yù)科階段不一定教，多多少少都需要自己自學(xué)。
預(yù)科只是一個(gè)開始，但是相信大家都能被理想的學(xué)校和專業(yè)錄取。
擴(kuò)展閱讀：去法國(guó)留學(xué)學(xué)學(xué)藝術(shù)怎么選學(xué)校?
一、公立的院校
這樣的院校以及設(shè)有相關(guān)專業(yè)的公立學(xué)校在法國(guó)共有56所。這些院校的文憑在國(guó)內(nèi)也得到承認(rèn)。
但是學(xué)校的藝術(shù)系比較重理論，美院就比較重實(shí)踐。不過(guò)這些課程的理論也不會(huì)很難。
因?yàn)橹乩碚�，所以課程一般都是理論研究課，也有一些專業(yè)課。課后作業(yè)大多也都是論文之類的，對(duì)于法語(yǔ)的水平要求自然很高。
比如說(shuō)造型藝術(shù)這門課程有指繪畫、雕塑等等這些研究?jī)?nèi)容。如果是在公立大學(xué)里面所接觸到的內(nèi)容只會(huì)更廣。
而像是藝術(shù)史這些比較偏重理論的會(huì)有很大難度，因?yàn)樾枰佑|很艱澀的詞匯以及常識(shí)。
另外在法國(guó)的這些美術(shù)學(xué)院，不會(huì)單單只學(xué)一個(gè)專業(yè)的方向。一般是確定了自己的專業(yè)后，知道了自己比較主要的方向，在藝術(shù)中其他的領(lǐng)域也都會(huì)也會(huì)涉獵但，但主要的還是自己的專業(yè)為主。
院校介紹
法國(guó)有很多知名的藝術(shù)專業(yè)大學(xué)，比如說(shuō)巴黎一大，巴黎八大這些學(xué)校也都設(shè)置有。
巴黎一大所設(shè)置的藝術(shù)系比較重理論課，但也有一些實(shí)踐課程來(lái)做輔助。而且這些課程種類多，也有各種語(yǔ)言的課程。在美院一般就只有英語(yǔ)、法語(yǔ)還有實(shí)踐課這些。
二、私立的美院
私立的藝術(shù)學(xué)校就比較注重技能，學(xué)生也能得到一些證書以及文憑。這些學(xué)校學(xué)費(fèi)比較貴，一年能達(dá)到1萬(wàn)多歐，但是它們也更重視和企業(yè)之間的合作。
所以就是，美院的培養(yǎng)目標(biāo)是藝術(shù)家，公立大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)論家或者教師。這兩種院校怎么選，還是看自己未來(lái)做了哪些職業(yè)前景吧。
三、申請(qǐng)的準(zhǔn)備
申請(qǐng)前期準(zhǔn)備
首先就是了解這里藝術(shù)的全方位教育體系，像是學(xué)校的理念還有條件，各種課程的內(nèi)容等等，再按照自己的情況去確定申校方案。
法語(yǔ)考試
語(yǔ)言對(duì)于要學(xué)藝術(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，要是沒(méi)達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)很難申請(qǐng)到。另外在這些藝術(shù)院校里就讀的過(guò)程中要是自己的語(yǔ)言不行，是很難進(jìn)行學(xué)習(xí)的。
如果說(shuō)法語(yǔ)成績(jī)是申請(qǐng)學(xué)校的門檻，那么作品集才是申請(qǐng)學(xué)校的敲門磚，是所有材料中的重中之重，直接影響到整體申請(qǐng)的成敗。
材料準(zhǔn)備
申請(qǐng)材料需要提前一定的時(shí)間去準(zhǔn)備，比如學(xué)位及成績(jī)單的認(rèn)證，通常需要一個(gè)月的時(shí)間辦理。每個(gè)項(xiàng)目所需求的材料不一樣，盡量提前辦好，預(yù)留一些時(shí)間用來(lái)補(bǔ)充不合格的材料。
擴(kuò)展閱讀：法國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)介紹
1.高質(zhì)量教育水平
法國(guó)的科學(xué)研究水平處于世界地位，其綜合大學(xué)和高等專業(yè)學(xué)院均名列世界前茅，其豐富的教育資源、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃w系、靈活的學(xué)制設(shè)置，保障了法國(guó)的高等教育水準(zhǔn)，其優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量得到世界認(rèn)可。
2.法語(yǔ)運(yùn)用廣泛
盡管在世界說(shuō)法語(yǔ)的人口只占第11位，但是法語(yǔ)是國(guó)際上第二大交流語(yǔ)言，使用范圍遍布五大洲。法語(yǔ)是所有的國(guó)際機(jī)構(gòu)工作用的官方語(yǔ)言：聯(lián)合國(guó)，聯(lián)合國(guó)教科文組織，歐洲委員會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，它是歐盟內(nèi)部使用廣泛的語(yǔ)言，如今的使用率和英語(yǔ)一樣：二分之一的文件都是直接用法語(yǔ)撰寫的。
全世界有118，600，000說(shuō)法語(yǔ)的人，除此之外還有62，900，000會(huì)說(shuō)法語(yǔ)但不常使用的人（增長(zhǎng)11.8%）。
如果算上世界上正在學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)了法語(yǔ)并一直在練習(xí)的一億一千萬(wàn)人，說(shuō)法語(yǔ)的人口就有二億六千四百萬(wàn)。法語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)聯(lián)盟目前包括了52個(gè)國(guó)家和政府，正不停地吸引更多的人。法語(yǔ)園地在2004年貝魯特的9個(gè)法語(yǔ)國(guó)家峰會(huì)上得到加強(qiáng)，從此后將在國(guó)際舞臺(tái)上代表一股政治力量，致力于保證法語(yǔ)在世界上的地位。畢業(yè)生可在法國(guó)或歐洲工作，更可移民加拿大；回國(guó)工作，作為小語(yǔ)種的法語(yǔ)，更是大有用武之地。
3.校企聯(lián)合、學(xué)以致用
法國(guó)高等教育體系的一個(gè)特點(diǎn)是大限度的促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)間的聯(lián)系。不僅是工程師院校和商校是這樣，而且綜合性大學(xué)也通過(guò)專業(yè)型的本科和碩士課程越來(lái)越多地與企業(yè)聯(lián)系，與理論知識(shí)相輔相成，實(shí)習(xí)已被融入大大學(xué)課程中使學(xué)生更好的了解企業(yè)的實(shí)際情況，以便與制定出將來(lái)的職業(yè)方向。
