小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)同步練習(xí)題篇一
一、小丁丁到超市去購物，他稱出了一些物品的質(zhì)量。1只雞蛋大約重65（）
1張書桌大約重10（）
1個(gè)足球大約重350（）
1臺電視機(jī)大約重25（）
二、選擇合適的重量單位（克或千克）填寫在括號內(nèi)：
�。�1）圓規(guī)重35（）
�。�2）書桌重10（）
�。�3）足球重350（）
（4）雞蛋重65（）
三、填空：
5000g=（）kg
8kg=（）g
6kg800g=（）g
5kg200g=（）g
450g+320g=（）g
980g-450g=（）g
四、小練習(xí)：
2kg=（）g（）g=1kg
�。ǎ﹌g=5000g8000g=（）kg
五、在（）中填入合適的單位。
1、一本數(shù)學(xué)書重250（）
2、一只雞蛋重100（）
3、小巧的體重是38（）
4、一頭牛的重量是526（）
小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)同步練習(xí)題篇二
一、填空題1、寫出下列各數(shù)。
五百零四（）
四百三十（）
三百一十二（）
2、在□里填上合適的數(shù)。
675<□75
516>5□7
□30>815
3、在○里填上“>”“<”或“=”。
899○999
854○839
110○109
580○850
704○740
600○599
483○485
10個(gè)百○80個(gè)十
4、鵝有450只，鴨比鵝多一些，雞比鵝多得多。雞、鴨、鵝中，（）的只數(shù)多，（）的只數(shù)少。
5、（1）8個(gè)百合5個(gè)一組成的數(shù)是（）；由4、9、3組成的大的三位數(shù)是（）。
�。�2）從8、0、9、1中任意選三個(gè)數(shù)組成不同的三位數(shù)，其中大的數(shù)是（），小的數(shù)是（），它們大約相差（）（填整百數(shù)）。
6、用0、5、7三個(gè)數(shù)可以組成哪些三位數(shù)，把你想到的全部寫出來：（），再把它們從大到小排一排：（>>>）。
7、503中的“3”表示（）；305中的“3”表示（）；530中的“3”表示（）。
8、從8、0、0、6中選三個(gè)數(shù)組成的三位數(shù)中，一個(gè)零都不讀出來的數(shù)是（、），只讀一個(gè)零的數(shù)是（、），所組成的三位數(shù)中，小的數(shù)是（）。
二、判斷題
1、7個(gè)百和5個(gè)十組成的數(shù)是750。（）
2、和600相鄰的兩個(gè)數(shù)是601和602。（）
3、在讀數(shù)時(shí)，末尾不管有幾個(gè)0，都不讀出來。（）
4、大的三位數(shù)是999，小的三位數(shù)是111。（）
5、401讀作四百零一。（）
三、選擇題
1、620中的“6”表示（）
A：6個(gè)十
B：6個(gè)一
C：6個(gè)百
2、下列數(shù)中接近600的是（）
A：460
B：580
C：1000
3、用8、0、5這三個(gè)數(shù)，多可以組成（）個(gè)三位數(shù)。
A：2
B：4
C：6
四、照樣子填寫。
例：276=200+70+6
942=（）+（）+（）
345=（）+（）+（）
608=（）+（）
805=（）+（）
五、解決問題
1、小華家離學(xué)校840米，他先步行40米，然后乘公交車去學(xué)校，小華乘公交車行了多少米？
2、小紅和小軍做了200只紙鶴，小強(qiáng)和小麗比他們多做了30只，小強(qiáng)和小麗一共做了多少只紙鶴？
小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)同步練習(xí)題篇三
一、填空。1千米=（）米6000米=（）千米80毫米=（）厘米
70毫米=（）厘米8分米=（）厘米9厘米=（）毫米
3千米=（）米1米=（）分米=（）厘米
8千米=（）米+（）米38米+54米=（）米
46厘米+54厘米=（）厘米=（）分米=（）米
二、在○里填上><或=
8千米（）6000米1米50厘米（）1米5分米
4厘米（）4分米9分米（）2米
300分米（）300厘米5厘米（）7毫米
9毫米（）3厘米34毫米（）9厘米
1米（）100厘米60毫米（）6厘米
三、在（）里填上合適的長度單位或數(shù)
1、蠟筆長6（）
2、跳繩長2（）
3、課桌高7（）
4、粉筆長75（）
5、鋼筆長14（）
6、小明的身高是140（）
7、10張紙厚1（）
8、旗桿高9（）
9、國旗高160（）
10、1角硬幣的厚大約是1（）
11、打火機(jī)的長大約是8（）
12、數(shù)學(xué)書的厚大約是5（）
13、課桌的高大約是80（）。
14、一只七星瓢蟲的長度大約是5（）。
15、小明大拇指寬約（），手腕一圈長約12（）。
四、下面是每個(gè)數(shù)的組成，把這些數(shù)寫出來。
�。�1）3個(gè)千和3個(gè)百
�。�2）1個(gè)千6個(gè)百5個(gè)十4個(gè)一
�。�3）2個(gè)千和8個(gè)十
�。�4）4個(gè)千和5個(gè)一
（5）一個(gè)百和9個(gè)一
�。�6）9個(gè)千
五、判斷題。
1、9×（）<68，括號里大能填8。（）
2、28÷5=5……3（）
3、33÷7=5……2（）
4、如果△÷6=○……□，那么□大應(yīng)是5。（）
5、（）÷8=4……3，（）里應(yīng)填35。（）
六、列豎式計(jì)算下面各題。
56÷7= 60÷7= 70÷9=
35÷8= 52÷9= 46÷6=
七、列式計(jì)算。
�。�1）82減去64，差是多少？
�。�2）45比80少多少？
�。�3）91比58多多少？
八、改錯（選擇合適的長度單位進(jìn)行改正）。
2012年3月18日星期二天氣雨
今天早晨，我從2分米（）長的床上爬起來，來到了衛(wèi)生間，拿起了1厘米（）長的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗臉，吃早飯。學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，大約有90毫米（），上學(xué)路上我看見了一棵高2分米（）的樹被風(fēng)刮斷了，連忙找來了一根長1厘米（）的繩子把小樹綁好。我跑步到學(xué)校，看到老師已經(jīng)在教室里講課了，我趕緊從書包里翻出1毫米（）長的鉛筆和4米（）厚的筆記本，認(rèn)真做起筆記。
