小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)及知識(shí)點(diǎn)
時(shí)間:2020-02-27 11:11:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)及知識(shí)點(diǎn)篇一
1、春曉(孟浩然)【原文】
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?
【翻譯】
春夜里貪睡眠不知不覺(jué)天已破曉,醒來(lái)時(shí)四處已傳來(lái)鳥(niǎo)兒的啼叫。忽記起昨夜聽(tīng)到刮風(fēng)下雨的聲音,誰(shuí)知道滿枝盛開(kāi)的花朵凋零多少。
【注釋】
春曉:春天的旱晨。
【賞析】
這是一首惜春,詩(shī)人抓住春晨生活的一剎那,鐫刻了自然的神髓,生活的真趣,抒發(fā)了對(duì)爛漫醉人春光的喜悅,對(duì)生機(jī)勃勃春意的酷愛(ài)。言淺意濃,景真情真,悠遠(yuǎn)深沉,韻味無(wú)窮?梢哉f(shuō)是五言絕句中的一粒藍(lán)寶石,傳之千古,光彩照人。
2、村居(高鼎)
【原文】草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉青煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
【翻譯】綠草茂盛,黃鶯飛舞,正是二月早春,輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。鄉(xiāng)間的孩子們放學(xué)回來(lái)得很早,一個(gè)個(gè)借著東風(fēng)愉快地放起了風(fēng)箏。
【注釋】
、糯寰樱涸卩l(xiāng)村里居住時(shí)見(jiàn)到的景象。
、品鞯虠盍簵盍l很長(zhǎng),垂下來(lái),微微擺動(dòng),像是在撫摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春煙:春天水澤、草木等蒸發(fā)出來(lái)的霧氣。
、巧W(xué):放學(xué)。
、燃堷S:泛指風(fēng)箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風(fēng)箏。鳶:老鷹。
、蓶|風(fēng):春風(fēng)。
【賞析】
《村居》描寫(xiě)出了一幅春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖畫(huà),是一幅自然景物和活動(dòng)著的人物融合在一起的、充滿生機(jī)、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫(huà)。早春二月,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地放風(fēng)箏。有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫(huà)出一幅生機(jī)勃勃的“樂(lè)春圖”。全字里行間透出詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅和贊美。讀了這首詩(shī),讀者好像跟詩(shī)人一起飽覽了美麗春景,一起分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè)。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)及知識(shí)點(diǎn)篇二
1、所見(jiàn)(袁枚)【原文】
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
【翻譯】
牧童騎著黃牛在樹(shù)林中高聲歌唱,響亮的歌聲在茂密的樹(shù)林里振蕩。忽然聽(tīng)到樹(shù)上知了的叫聲,牧童想去捉住知了,立即停止唱歌,跳下牛背。
【注釋】
、倌镣褐阜排5暮⒆。
、谡瘢赫袷;回蕩。說(shuō)明牧童的歌聲嘹亮。
、哿珠校褐傅琅猿申幍臉(shù)。
、苡合胍。
、莶叮鹤。
⑥鳴:叫。
⑦立:站立。
【賞析】
這首詩(shī)的第一句平平而起,不著痕跡。第二句調(diào)子突然高昂,旋律突然加快,從而形成一個(gè)高潮。一二句描寫(xiě)了小牧童的天真活潑、悠然自得的可愛(ài)模樣和他的愉快心情,“騎”字直接寫(xiě)出了牧童的姿勢(shì),“振”字則間接點(diǎn)出他的心情。通過(guò)“騎”和“振”兩個(gè)動(dòng)詞,把牧童那種悠閑自在、無(wú)憂無(wú)慮的心情和盤托了出來(lái)。他幾乎完全陶醉在大自然的美景之中,簡(jiǎn)直不知道世間還有“憂愁”二字。正因?yàn)樾闹袣g樂(lè),才不禁引吭高歌,甚至于遏行云,“振林樾”。
2、小池(楊萬(wàn)里)
【原文】
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
【翻譯】
一道細(xì)流緩緩從泉眼中流出,沒(méi)有一點(diǎn)聲音;池畔的綠樹(shù)在斜陽(yáng)的照射下,將樹(shù)陰投入水中,明暗斑駁,清晰可見(jiàn)。還未到盛夏,荷葉剛剛從水面露出一個(gè)尖尖角,一只小小的蜻蜓早已立在它的上頭。
【注釋】
泉眼:泉水的出口。惜:吝惜。
照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的風(fēng)光。
尖尖角:初出水端還沒(méi)有舒展的荷葉尖端。
上頭:上面,頂端。為了押韻,“頭”不讀輕聲。
【賞析】
此詩(shī)是一首清新的小品。一切都是那樣的細(xì),那樣的柔,那樣的富有情意。它句句是詩(shī),句句如畫(huà),展示了明媚的初夏風(fēng)光,自然樸實(shí),又真切感人。這首詩(shī)描寫(xiě)一個(gè)泉眼、一道細(xì)流、一池樹(shù)陰、幾支小小的荷葉、一只小小的蜻蜓,構(gòu)成一幅生動(dòng)的小池風(fēng)物圖,表現(xiàn)了大自然中萬(wàn)物之間親密和諧的關(guān)系。開(kāi)頭“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”兩句,把讀者帶入了一個(gè)小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道細(xì)流緩緩從泉眼中流出,沒(méi)有一點(diǎn)聲音;池畔的綠樹(shù)在斜陽(yáng)的照射下,將樹(shù)陰投入水中,明暗斑駁,清晰可見(jiàn)。